Este documento describe las acciones implementadas para mejorar las prácticas docentes en las aulas a través del uso de bibliotecas escolares como centros de información y recursos. El objetivo es que los directores, bibliotecarios y asesores describan experiencias sobre cómo el uso de la biblioteca escolar ayudó a mejorar los resultados en las pruebas estandarizadas. Se seleccionará una escuela por nivel educativo que haya mostrado mejoras después de implementar un plan de trabajo centrado en una biblioteca activa.