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 Nombre: Johanna Loaiza
 Curso: 1° “B”
 Fecha: 26-0-5-2014
 Tema: Moodle
 Moodle es un paquete de software, que se
distribuye gratuitamente para la creación de
cursos y sitios Web basados en Internet. Es un
proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte
un marco de educación social constructivista. La
palabra Moodle era al principio un acrónimo
de Module Object-Oriented Dynamic Learning
Environment (Entorno Modular de Aprendizaje
Dinámico Orientado a Objetivos).
 Moodle fue creado por Martin Dougiamas, un administrador
de WebCT en Curtin University, Australia, y graduado en
Ciencias de la Computación y Educación. Su Ph.D. examinó
el uso del software abierto para el soporte de una
epistemología construccionista social de enseñanza y
aprendizaje con comunidades basadas en Internet de
investigación reflexiva. Su investigación tiene fuerte
influencia en el diseño de Moodle, proporcionando aspectos
pedagógicos perdidos en muchas otras plataformas de
aprendizaje virtual.
 Moodle es una herramienta que permite
a los maestros el mandato de cursos
virtuales para los estudiantes. O también
puede ser usada como apoyo para
materia.
 Dispone de varios temas o plantillas que permiten al
administrador del sitio personalizar colores, tipos de
letra su gusto o necesidad. Estas plantillas son fáciles de
modificar y ampliar.
 Se encuentra traducido a más de 70 idiomas.
 Permite a los educadores crear Espacios Virtuales de
Aprendizaje en los que desarrollar cursos on-line o
utilizarlos de apoyo como complemento a la
enseñanza tradicional.
 La principal ventaja de este tipo de producto es que
está desarrollado en su totalidad bajo software libre, lo
que la convierte en una alternativa muy interesante
para las comunidades educativas que quieran utilizar
una plataforma para realizar sus cursos on-line
 La principal desventaja, común a todas las
plataformas de aprendizaje online, tiene que ver con
la escasa cultura relacionada con el uso de este tipo
de herramientas entre los jóvenes en edad escolar.
 También considero una desventaja el hecho de no
existir la posibilidad de personalizar el estudio para
diferentes alumnos de un mismo curso, ya que la
plataforma muestra el mismo contenido a todos los
alumnos.
 Según afirman algunos usuarios, la plataforma se
vuelve lenta y se “cae” cuando se conectan al
mismo tiempo una gran cantidad de personas.
Aunque esto tienen más que ver con el servidor.
 Interoperabilidad
Debido a que el sistema Moodle se distribuye bajo la licencia GNU,
propicia el intercambio de información gracias
ala utilización de los “estándares abiertos de la industria para
implementaciones web” (SOAP, XML…) Al usar un lenguaje web popular
como PHP y MySQL como base de datos, es posible ejecutarlo
en los diversos entornos para los cuales están disponibles estás herramientas
tales como Windows, Linux, Mac, etc.
 Escalable
Se adapta a las necesidades que aparecen en el
transcurso del tiempo. Tanto en organizaciones pequeñas como grandes se
pueden utilizar la arquitectura web que presenta Moodle.
 Personalizable
Moodle se puede modificar de acuerdo a los requerimientos específicos de
una institución o empresa. Por defecto incluye un panel de configuración
desde el cual se pueden activar o cambiar muchas de sus funcionalidades
 Uno de los objetivos Moodle es brindar
herramientas de comunicación e
información a cualquier persona
involucrada en el proceso educativo.
Generalmente los cursos o comunidades
virtuales reúnen un gran número de
personas que buscan un objetivo
común.
 VERTICAL
1. Se adapta a las necesidades que aparecen en el transcurso del tiempo_________
2. Se puede modificar de acuerdo a los requerimientos específicos de una institución o
empresa ___________
3. Moodle es un paquete software que se distribuye__________
4. ¿A quienes permite dar cursos virtuales, con el fin de ayudar a los
estudiantes?__________
5. Proporciona aspectos pedagógicos en muchas otras plataformas de aprendizaje
__________
 ORIZONTAL
1. Dispone varias temas o plantillas que son fáciles de ampliar o _________
2. Brinda herramientas de __________ e información a cualquier persona involucrada en
el proceso de aprendizaje
3. Cuando varios usuarios se conectan al mismo tiempo la plataforma se cae y se
vuelve _________
4. Moodle reúne una gran cantidad de personas que buscan un objetivo en _________
5. ¿Quién es el creador de moodle?____________
1. 2.
5. 4.
1. 3.
4.
2.
5. 3.
 http://es.scribd.com/doc/6012729/Que-es-
Moodle
 http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle
 http://marichu2729.blogspot.com/2011/06/
ventajas-y-desventajas-del-moodle.html
 http://unirelearningmaster.blogspot.com/20
13/01/ventajas-y-desventajas-de-
moodl.html
 http://cursos.leon.uia.mx/uia/file.php/1/FA
Q/Moodle/curso/participantes/participant
es%201/participantes.htm

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Moodle

  • 1.  Nombre: Johanna Loaiza  Curso: 1° “B”  Fecha: 26-0-5-2014  Tema: Moodle
  • 2.  Moodle es un paquete de software, que se distribuye gratuitamente para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte un marco de educación social constructivista. La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Module Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetivos).
  • 3.  Moodle fue creado por Martin Dougiamas, un administrador de WebCT en Curtin University, Australia, y graduado en Ciencias de la Computación y Educación. Su Ph.D. examinó el uso del software abierto para el soporte de una epistemología construccionista social de enseñanza y aprendizaje con comunidades basadas en Internet de investigación reflexiva. Su investigación tiene fuerte influencia en el diseño de Moodle, proporcionando aspectos pedagógicos perdidos en muchas otras plataformas de aprendizaje virtual.
  • 4.  Moodle es una herramienta que permite a los maestros el mandato de cursos virtuales para los estudiantes. O también puede ser usada como apoyo para materia.
  • 5.  Dispone de varios temas o plantillas que permiten al administrador del sitio personalizar colores, tipos de letra su gusto o necesidad. Estas plantillas son fáciles de modificar y ampliar.  Se encuentra traducido a más de 70 idiomas.  Permite a los educadores crear Espacios Virtuales de Aprendizaje en los que desarrollar cursos on-line o utilizarlos de apoyo como complemento a la enseñanza tradicional.  La principal ventaja de este tipo de producto es que está desarrollado en su totalidad bajo software libre, lo que la convierte en una alternativa muy interesante para las comunidades educativas que quieran utilizar una plataforma para realizar sus cursos on-line
  • 6.  La principal desventaja, común a todas las plataformas de aprendizaje online, tiene que ver con la escasa cultura relacionada con el uso de este tipo de herramientas entre los jóvenes en edad escolar.  También considero una desventaja el hecho de no existir la posibilidad de personalizar el estudio para diferentes alumnos de un mismo curso, ya que la plataforma muestra el mismo contenido a todos los alumnos.  Según afirman algunos usuarios, la plataforma se vuelve lenta y se “cae” cuando se conectan al mismo tiempo una gran cantidad de personas. Aunque esto tienen más que ver con el servidor.
  • 7.  Interoperabilidad Debido a que el sistema Moodle se distribuye bajo la licencia GNU, propicia el intercambio de información gracias ala utilización de los “estándares abiertos de la industria para implementaciones web” (SOAP, XML…) Al usar un lenguaje web popular como PHP y MySQL como base de datos, es posible ejecutarlo en los diversos entornos para los cuales están disponibles estás herramientas tales como Windows, Linux, Mac, etc.  Escalable Se adapta a las necesidades que aparecen en el transcurso del tiempo. Tanto en organizaciones pequeñas como grandes se pueden utilizar la arquitectura web que presenta Moodle.  Personalizable Moodle se puede modificar de acuerdo a los requerimientos específicos de una institución o empresa. Por defecto incluye un panel de configuración desde el cual se pueden activar o cambiar muchas de sus funcionalidades
  • 8.  Uno de los objetivos Moodle es brindar herramientas de comunicación e información a cualquier persona involucrada en el proceso educativo. Generalmente los cursos o comunidades virtuales reúnen un gran número de personas que buscan un objetivo común.
  • 9.
  • 10.  VERTICAL 1. Se adapta a las necesidades que aparecen en el transcurso del tiempo_________ 2. Se puede modificar de acuerdo a los requerimientos específicos de una institución o empresa ___________ 3. Moodle es un paquete software que se distribuye__________ 4. ¿A quienes permite dar cursos virtuales, con el fin de ayudar a los estudiantes?__________ 5. Proporciona aspectos pedagógicos en muchas otras plataformas de aprendizaje __________  ORIZONTAL 1. Dispone varias temas o plantillas que son fáciles de ampliar o _________ 2. Brinda herramientas de __________ e información a cualquier persona involucrada en el proceso de aprendizaje 3. Cuando varios usuarios se conectan al mismo tiempo la plataforma se cae y se vuelve _________ 4. Moodle reúne una gran cantidad de personas que buscan un objetivo en _________ 5. ¿Quién es el creador de moodle?____________
  • 11. 1. 2. 5. 4. 1. 3. 4. 2. 5. 3.
  • 12.  http://es.scribd.com/doc/6012729/Que-es- Moodle  http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle  http://marichu2729.blogspot.com/2011/06/ ventajas-y-desventajas-del-moodle.html  http://unirelearningmaster.blogspot.com/20 13/01/ventajas-y-desventajas-de- moodl.html  http://cursos.leon.uia.mx/uia/file.php/1/FA Q/Moodle/curso/participantes/participant es%201/participantes.htm