2. Áreas problemáticas del desarrollo
psicosocial
• La madures psicologica se logra en los seres
humanos cuando la personalidad esta
consolidada y el individuo es capas de un
funcionamiento independiente y efectiva
• Los principales hechos o acontecimientos que
ocurren en la vida según Papalia y Olds en los
cinco primeros años de la vida del ser humano
son
3. • Etapa prenatal:
formación de los órganos crecimiento físico acelerado
vulnerabilidad
• Etapa de los primeros pasos 0-3 años:
es dependiente , desarrollo de habilidades motoras es muy
rápido, desarrollo del habla y la comprensión.
• Niñez temprana 3-6 años:
se incrementa el autocontrol y la independencia, mas
creatividad e imaginación
• Niñez intermedia 6-12 años:
los compañeros cobran gran importancia empieza a pensar
lógicamente aunque la mayoría de las veces su pensamiento
es concreto disminuye el egocentrismo disminuye la rapidez el
crecimiento físico , mejoran la fuerza y la capacidad atlética
• Adolescencia 12-20 años:
los cambios físicos con mas rápidos y profundos comienza la
madures reproductora la búsqueda de la identidad personal
4. Apego dependencia, independencia,
autonomía
• El apego es una conexión emocional con otro
y la necesidad de dicha conexión es vista
como parte fundamental de la experiencia
humana
Apego
Proximidad:
Permite permanecer cerca
Base segura:
Permite explorar
Refugio seguro:
Se puede acudir para obtener
consuelo y seguridad
5. Para Clarizio y McCoy, el niño pequeño que desarrolla sentimientos de
confianza sale de la infancia con una sensación de seguridad y esta en
mejores condiciones para enfrentarse a las ansiedades personales, se
distingue cinco aspectos de los que son sintetizados algunas ideas
SINGOS TIPICOS DE LA
DEPENDENCIA
• Búsqueda de ayuda ,atrae la atención, proximidad física , pasibilidad ,
Causas o antecedentes
de la dependencia
excesiva antecedentes
• Protección materna excesiva, rechazo materno
En medidas de padres y profesores en relación con niños
demasiados dependientes
Lineamientos de
acción
• Guiar gradualmente al niños hacia una mayor independencia proponiéndole
metas precisas y realistas reforzando los progresos
6. Resultados de una buena adaptación en
el área
Sentimientos solidos de confianza
tolerancia a la frustración adecuada
respuesta de a reforzadores sociales
cordialidad y sinceridad con los demás
Resultados de una mala adaptación Esto se evidencia en rasgos y conductas
de extrema pasibilidad y sumisión en los
niños sobre independientes o en
constantes demandas de atención y de
demostración de afecto
7. Ansiedad inseguridad-seguridad y
estabilidad emocional
• La ansiedad es en principio una respuesta
normal y adaptativa ante amenazas reales o
imaginarias mas o menos difusas que produce
el organismo paras reaccionar frente a
situaciones de peligro
• La persona demasiada tímida e inhibida se
vera muy limitada en la vida y perderá muchas
oportunidades en la vida