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Ensayo sobre
     El
Conectivismo
Los principios del Conectivismo creo que son tan validos como los del
constructivismo, conductismo y otros, puesto que según George Siemens se baso
plenamente en estos para poder formular la suya. Para Siemens, el conocimiento
puede residir fuera del ser humano, pero para mí no. Pienso que sí podemos
extraer muchísima información de nuestro entorno, pero sigo pensando que el
conocimiento está exclusivamente en los seres humanos.

Si bien para el Conectivismo todo debe irse actualizando, cosa con la que
concuerdo completamente, también pienso que no podemos pedir para todos
exactamente lo mismo, puesto que todavía hay personas conservadoras las
cuales simplemente es muy difícil que se adapten a nuevas tecnologías que son
completamente desconocidas para ellos. Nos pasa frecuentemente a los/as
profesores/as, que si no nos actualizamos frecuentemente vamos quedando
obsoletos.

Concuerdo con Bill Kerr, creo que con las teorías que existen es suficiente, sí hay
que actualizarse a diario, pero estar sacando nuevas teorías a cada rato no creo
que sea una solución para mejorar la educación, porque para mi las teorías deben
de contribuir a la educación, de lo contrario no sé cual sea su fin.

En síntesis, creo que el Conectivismo puede ser muy enriquecedor para todo el
ámbito de la educación, pero por lo mismo debe ser ciento por ciento constructivo
y estar siempre actualizándose. Si queremos sacar el máximo de provecho a esta
teoría, debemos estudiarla profundamente, pero entendiendo que no es la
solución a los problemas que hoy en día enfrenta la educación a nivel mundial, o
mejor aun las sociedades de todo el orbe.

Creo que mientras más herramientas tengamos, mejores debemos ser cada día
para así mejorar nuestras vidas.
Fuentes bibliográficas




    http://es.wikipedia.org/wiki/Conectivismo

    http://encuentro2011.educared.org/group/drger/forum/topics/es-el-
      conectivismo-una-teor-a

    http://www.masternewmedia.org/es/2008/10/21/conectivismo_una_teoria_d
      el_aprendizaje_para_la.htm

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  • 2. Los principios del Conectivismo creo que son tan validos como los del constructivismo, conductismo y otros, puesto que según George Siemens se baso plenamente en estos para poder formular la suya. Para Siemens, el conocimiento puede residir fuera del ser humano, pero para mí no. Pienso que sí podemos extraer muchísima información de nuestro entorno, pero sigo pensando que el conocimiento está exclusivamente en los seres humanos. Si bien para el Conectivismo todo debe irse actualizando, cosa con la que concuerdo completamente, también pienso que no podemos pedir para todos exactamente lo mismo, puesto que todavía hay personas conservadoras las cuales simplemente es muy difícil que se adapten a nuevas tecnologías que son completamente desconocidas para ellos. Nos pasa frecuentemente a los/as profesores/as, que si no nos actualizamos frecuentemente vamos quedando obsoletos. Concuerdo con Bill Kerr, creo que con las teorías que existen es suficiente, sí hay que actualizarse a diario, pero estar sacando nuevas teorías a cada rato no creo que sea una solución para mejorar la educación, porque para mi las teorías deben de contribuir a la educación, de lo contrario no sé cual sea su fin. En síntesis, creo que el Conectivismo puede ser muy enriquecedor para todo el ámbito de la educación, pero por lo mismo debe ser ciento por ciento constructivo y estar siempre actualizándose. Si queremos sacar el máximo de provecho a esta teoría, debemos estudiarla profundamente, pero entendiendo que no es la solución a los problemas que hoy en día enfrenta la educación a nivel mundial, o mejor aun las sociedades de todo el orbe. Creo que mientras más herramientas tengamos, mejores debemos ser cada día para así mejorar nuestras vidas.
  • 3. Fuentes bibliográficas  http://es.wikipedia.org/wiki/Conectivismo  http://encuentro2011.educared.org/group/drger/forum/topics/es-el- conectivismo-una-teor-a  http://www.masternewmedia.org/es/2008/10/21/conectivismo_una_teoria_d el_aprendizaje_para_la.htm