SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
L6. CONSERVACION DE LA ENERGÍA MECÁNICA
UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
Ligia Marcela Daza Torres
Mayerly Katherine Rueda Durán
Oscar Leonardo Sanabria
RESUMEN
Para la realización de la práctica anterior fue necesario utilizar diferentes instrumentos
como: Sistema carril de aire: riel, bomba, deslizador, parachoques, registradores de
tiempo, Foto celdas, cables, masas, y bloque. Por medio de estos materiales tomamos
altura, distancias, y tiempos; con los datos obtenidos hallamos la energía cinética y la
energía potencial. Por ultimo hallamos el error a las medidas tomadas en la práctica.
INTRODUCCIÓN
Un objeto colocado a una cierta altura tiene una energía potencial. Si el objeto se deja
caer, su altura disminuye y en consecuencia su energía potencial también disminuye. En
cambio, conforme cae, su velocidad aumenta y en consecuencia su energía cinética
aumenta. Sin embargo, la suma de la energía cinética más la energía potencial no cambia;
es decir, la energía mecánica es constante. A lo anterior se le conoce como la ley de
conservación de la energía mecánica; es de vital importancia en la física interpretarla y
aplicarla correctamente, ya que se emplea en la mayor parte de los procesos que esta
estudia.
OBJETIVOS ALCANZADOS
• Verificamos el principio de conservación de la energía mecánica.
• Confirmamos que el trabajo efectuado por la fuerza neta al desplazarse una
partícula es igual al cambio en la energía cinética de la partícula.
• Observamos un evento de movimiento de un cuerpo que cae por un plano
inclinado y en él estudiamos el principio de conservación de la energía, es decir la
variación del a energía.
MARCO TEÓRICO
LA ENERGÍA
Energía Cinética:
Es una energía que surge en el fenómeno del movimiento. Está definida como el trabajo
necesario para acelerar un cuerpo de una masa dada desde el reposo hasta la velocidad
que posee. Una vez conseguida esta energía durante la aceleración, el cuerpo mantiene su
energía cinética salvo que cambie su rapidez.
Ec = ½ M*V2 (M es la masa del cuerpo y V es la velocidad que tiene el cuerpo).
Energía Potencial:
La energía potencial es la energía almacenada que posee un sistema como resultado de las
posiciones relativas de sus componentes. Al comprimir un resorte o levantar un cuerpo se
efectúa un trabajo y por lo tanto se produce energía la cual es potencialmente disponible.
En el primer caso se dice que la energía potencial es elástica y en el segundo que la
energía potencial es gravitatoria.
• Energía Potencial elástica (Epe), es la energía acumulada en un cuerpo
elástico. Se calcula como: , (K = Constante del resorte, Δx =
Desplazamiento desde la posición normal).
• Energía potencial gravitatoria (Epg), es la que tienen los cuerpos debido a la
gravedad de la tierra. Se suele considerar que a una altura cero la Epg es cero, por
lo tanto se calcula como: Epg= P*h ó Epg= m*g*h (P = Peso, h = Altura, m =
Masa, g = Aceleración de la gravedad).
Principio De Conservación De La Energía Mecánica
La suma de la energía cinética y potencial de un objeto se denomina Energía Mecánica.
Em= Ec + Ep
(Em= Energía Mecánica, Ec= Energía Cinética, Ep= Energía Potencial).
A través del principio de conservación de la energía mecánica sabemos que la suma de la
energía cinética y potencial de un objeto permanece constante en cualquier instante.
Teorema de Trabajo y Energía:
Cuando el trabajo efectuado por la fuerza neta constante Fneta al desplazarse una partícula
es igual al cambio en la energía cinética de la partícula. Wneto = Ecf – Eci = ∆K. Esta
ecuación es un resultado importante conocido como teorema del trabajo y la energía.
METODOLOGÍA EXPERIMENTAL
Inicialmente se nos dio a conocer los instrumentos que serian necesarios para ejecutar con
eficiencia la práctica, estos instrumentos fueron: Sistema carril de aire: riel, bomba,
deslizador, parachoques, registradores de tiempo, Foto celdas, cables, masas, y bloque.
Teniéndolos identificados, tanto los instrumentos como los pasos a seguir, procedimos a
nivelar el riel de aire, medir la distancia entre los soportes del carril y colocar un bloque
bajo uno de ellos. Ya teniendo todo listo, medimos y registramos la distancia que el
deslizador recorrió sobre el carril y, la longitud y la masa del deslizador. Colocamos la
foto celda temporizadora y tomamos los tiempos. Variamos la masa del deslizador con
la misma altura y tomamos esos tiempos, luego modificamos la altura con diferentes
masas. Todos estos datos los utilizamos en el informe, hallamos las energías y hallamos los
errores de la experiencia.
CALCULOS Y ANALISIS
Parte A
1. Para cada h o D tomados, registre el siguiente conjunto de datos es:
Primer conjunto de datos
h= 2 cm D= 60 cm L= 13 cm d= 102 cm m=180
Masa del deslizador
m (gr)
Tiempos del sensor 1 Tiempos del sensor 2
t1 t2 t3 t1 t2 t3
180 0.440 0,438 0,438 0,665 0,663 0,664
229 0.439 0,440 0,436 0,664 0,667 0,661
280.4 0,451 0,438 0,440 0.682 0.665 0.700
380.8 0.452 0.469 0.447 0.679 0.712 0.675
388 0,449 0,473 0,454 0,677 0.717 0,689
Segundo Conjunto de Datos
h= 4 cm D= 60 cm L= 13cm d= 102 cm
Masa del deslizador
m (gr)
Tiempos del sensor 1 Tiempos del sensor 2
t1 t2 t3 t1 t2 t3
180 0,317 0,316 0,318 0,475 0,475 0,476
229 0,316 0,314 0,314 0,475 0,473 0,472
280.4 0,315 0,316 0,318 0.473 0.474 0,477
380.8 0.317 0.318 0.318 0.476 0.478 0,477
388 0,326 0,327 0,321 0,486 0,487 0,480
2. Calcule θ, el ángulo de inclinación del carril usando la expresión θ= arctan
(h/d)
Primer conjunto de datos= °≈





=





= 12.1
102
2
arctanarctan
cm
cm
d
h
θ
Segundo conjunto de datos= °≈





=





= 24.2
102
4
arctanarctan
cm
cm
d
h
θ
3. Se divide L por t promedio 1 y 2 y determinar V1 y V2.
Primer conjunto de datos= scm
cm
t
L
V
prom
/61.29
0,439s
13
1
1 ≈





=








= (para m=180g)
4. Siendo ( ) 2
2/1 mvEk = , determinar la energía cinética del deslizador cuando pasa a
través de cada foto celda.
Para el primer conjunto de Datos
m= 180 g
( ) ergiosscmgEk 68.78907)/61.29)(180{(2/1 2
1 ==
5. Calcular el cambio de energía cinética k1k2 E-EEk =∆
Para m= 180g
ergios44403.81-(78907.68)-)87.34503(Ek ==∆
6. Calcular h∆ , distancia vertical que el deslizador recorre a través de la foto
celdas.
)arctan(h/d,Dsenh ==∆ θθ
Primer conjunto de datos
cm173.1)(1.12(60cm)SenDsenh ≈°==∆ θ
Segundo conjunto de datos
cm345.2)(2.24(60cm)SenDsenh ≈°==∆ θ
7. Comparar la energía cinética ganada con la energía potencial gravitacional
perdida. ¿Se conservó la energía mecánica en el movimiento del deslizador?
Con los cálculos realizados nos dimos cuenta que la energía inicial era potencial y esta se
transformo en energía cinética, sin embargo no completamente, por eso la energía
mecánica no se conservo, ya que la Energía inicial total debería ser igual a la energía final
total. Esto no se cumplió debido a los errores de imprecisión en la toma de las medidas.
8. Calcule el error de las medidas e indique las posibles fuentes de error.
100
.
exp..
×
−
teoricoe
erimentaleteoricoe
% 100
206917.2
44403.81206917.2
×
−
%= 78.54
%
∗ Primer conjunto de datos
m[g] Ek[ergios]∆ ]mgh[ergios∆ Error %
180 44403.81- -206917.2 78.54%
229 -56966.73 -263244.66 78.35%
280.4 -56331.23 -322331.02 82.52%
380.8 -86963.9 -437744.83 80.13%
388 -87534.64 -446021.52 80.37%
*Segundo conjunto de datos
m[g] Ek[ergios]∆ ]mgh[ergios∆ Error %
180 -83943.29 -413658 79.70%
229 -108490.22 -526264.9 79.38%
280.4 -132262.25 -644387.24 79.47%
380.8 -176807.71 -875116.48 79.80%
388 -170436.84 -891662.80 80.89%
Los errores se deben a la imprecisión de los instrumentos de medición y el error humano
al tomar las medidas como altura, distancia y pesos.
9. Formule una o varias preguntas en referencia a la práctica y respóndalas.
• ¿Por qué se debe conservar la energía?
Porque sobre el objeto analizado (deslizador) no actúan fuerzas no conservativas.
• ¿Por qué el cambio de Ep da negativo?
Porque hay pérdida de Energía p, ya que la altura inicial es mayor que la altura
final, por el bloque de madera que se coloca en la primera foto celda.
Tabla de Cálculos
∗ Primer conjunto de datos
m[g] θ[°] T1 [s] T2[s] V1
(cm/s
)
V2
[cm/s]
[ergios]Ek1 [ergios]Ek2
Ek[ergios]∆ ]mgh[ergios∆
180 1.12º 0,439 0.664 29.61 19.58 78907.68 34503.87 44403.81- -206917.2
229
°12.1 0.438 0.664 29.6
8
19.58 100863.3
2
43896.59 -56966.73 -263244.66
280.4
°12.1 0.470 0.682 27.6
6
19.06 107263.5
9
50932.36 -56331.23 -322331.02
380.8
°12.1 0.456 0.689 28.51 18.87 154760.9
4
67797.04 -86963.9 -437744.83
388
°12.1 0.459 0.694 28.3
2
18.73 155592.3
4
68057.70 -87534.64 -446021.52
∗ Segundo conjunto de datos cm345.2)(2.58(70cm)SenDsenh ≈°==∆ θ
m[g] θ[°] T1 [s] T2[s] V1
(cm/s)
V2
[cm/s]
[ergios]Ek1 [ergios]Ek2 [ergios]Ek1∆ ]mgh[ergios∆
180 2.24º 0.317 0.475 41.01 27.37 151363.81 67420.52 -83943.29 -413658
229 °24.2 0.315 0.473 41.27 27.49 195017.88 86527.66 -108490.22 -526264.9
280.4 °24.2 0.316 0.475 41.14 27.37 237288.44 105026.19 -132262.25 -644387.24
380.8 °24.2 0.318 0.477 40.88 27.25 318191.61 141383.90 -176807.71 -875116.48
388 °24.2 0.325. 0.484 40.00 26.86 310400.00 139963.16 -170436.84 -891662.80
CONCLUSIONES
Este laboratorio ha sido de gran utilidad para poner en práctica y aplicar los
conocimientos teóricos adquiridos sobre la conservación de la energía mecánica.
Determinamos las velocidades aplicando la ley de la conservación de la energía, con
simples despejes de ecuaciones.
Comprobamos en el laboratorio el principio de conservación de la energía, es decir la
variación de la energía potencial en función de la variación de la energía cinética.
Los errores de este laboratorio se deben a la imprecisión en la toma de las medidas de
altura, distancia y tiempo.
BIBLIOGRAFÍA
1. Serway Raymond, “Física” Editorial Mc. Graw Hill, Cuarta edición, México
2. Finn A. , Física Vol. I: Mecánica, México
3. Resnick, Halliday, Krane, “Física”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ANALISIS DE FUERZAS EN 2D Y 3D
ANALISIS DE FUERZAS EN 2D Y 3DANALISIS DE FUERZAS EN 2D Y 3D
ANALISIS DE FUERZAS EN 2D Y 3DIrlanda Gt
 
Cap 4 fisica serway problemas resueltos
Cap 4 fisica serway problemas resueltosCap 4 fisica serway problemas resueltos
Cap 4 fisica serway problemas resueltosJorge Rojas
 
Informe de laboratorio: Movimiento parabólico.
Informe de laboratorio: Movimiento parabólico.Informe de laboratorio: Movimiento parabólico.
Informe de laboratorio: Movimiento parabólico.Alejo Lerma
 
221405948 ejercicios-resueltos(1)
221405948 ejercicios-resueltos(1)221405948 ejercicios-resueltos(1)
221405948 ejercicios-resueltos(1)Christian Venegas
 
Solucionario hibbler 12 edición dinámica
Solucionario hibbler 12 edición dinámica Solucionario hibbler 12 edición dinámica
Solucionario hibbler 12 edición dinámica Raí Lopez Jimenez
 
Informe 3-ley-de-hooke-utp v2015 (1)
Informe 3-ley-de-hooke-utp v2015 (1)Informe 3-ley-de-hooke-utp v2015 (1)
Informe 3-ley-de-hooke-utp v2015 (1)Vladimir Espinoza O
 
TRABAJO Y POTENCIA - EJERCICIOS
TRABAJO Y POTENCIA - EJERCICIOSTRABAJO Y POTENCIA - EJERCICIOS
TRABAJO Y POTENCIA - EJERCICIOSIrlanda Gt
 
Problemas resueltos-cap-5-fisica-serway2
Problemas resueltos-cap-5-fisica-serway2Problemas resueltos-cap-5-fisica-serway2
Problemas resueltos-cap-5-fisica-serway2Luis Ajanel
 
Problemas resueltos fluidos
Problemas resueltos fluidosProblemas resueltos fluidos
Problemas resueltos fluidosedeive
 

La actualidad más candente (20)

Termodinamica ejercicios resueltos
Termodinamica ejercicios resueltosTermodinamica ejercicios resueltos
Termodinamica ejercicios resueltos
 
ANALISIS DE FUERZAS EN 2D Y 3D
ANALISIS DE FUERZAS EN 2D Y 3DANALISIS DE FUERZAS EN 2D Y 3D
ANALISIS DE FUERZAS EN 2D Y 3D
 
Laboratorio rozamiento
Laboratorio rozamientoLaboratorio rozamiento
Laboratorio rozamiento
 
Algunos resueltos de capítulo 13 sears
Algunos resueltos de capítulo 13 searsAlgunos resueltos de capítulo 13 sears
Algunos resueltos de capítulo 13 sears
 
Cap 4 fisica serway problemas resueltos
Cap 4 fisica serway problemas resueltosCap 4 fisica serway problemas resueltos
Cap 4 fisica serway problemas resueltos
 
Fisica ii guia EJERCICIOS RESUELTOS
Fisica ii guia EJERCICIOS RESUELTOSFisica ii guia EJERCICIOS RESUELTOS
Fisica ii guia EJERCICIOS RESUELTOS
 
Informe de laboratorio: Movimiento parabólico.
Informe de laboratorio: Movimiento parabólico.Informe de laboratorio: Movimiento parabólico.
Informe de laboratorio: Movimiento parabólico.
 
221405948 ejercicios-resueltos(1)
221405948 ejercicios-resueltos(1)221405948 ejercicios-resueltos(1)
221405948 ejercicios-resueltos(1)
 
Solucionario hibbler 12 edición dinámica
Solucionario hibbler 12 edición dinámica Solucionario hibbler 12 edición dinámica
Solucionario hibbler 12 edición dinámica
 
Informe 3-ley-de-hooke-utp v2015 (1)
Informe 3-ley-de-hooke-utp v2015 (1)Informe 3-ley-de-hooke-utp v2015 (1)
Informe 3-ley-de-hooke-utp v2015 (1)
 
Informe nº2 movimiento parabólico
Informe nº2 movimiento parabólicoInforme nº2 movimiento parabólico
Informe nº2 movimiento parabólico
 
Informe 2 Final Energia Potencial Gravitatoria y Elastica
Informe 2 Final Energia Potencial Gravitatoria y ElasticaInforme 2 Final Energia Potencial Gravitatoria y Elastica
Informe 2 Final Energia Potencial Gravitatoria y Elastica
 
Momento de inercia
Momento de inerciaMomento de inercia
Momento de inercia
 
Ejercicios cap 25 y 26
Ejercicios cap 25 y 26Ejercicios cap 25 y 26
Ejercicios cap 25 y 26
 
Elasticidad
ElasticidadElasticidad
Elasticidad
 
TRABAJO Y POTENCIA - EJERCICIOS
TRABAJO Y POTENCIA - EJERCICIOSTRABAJO Y POTENCIA - EJERCICIOS
TRABAJO Y POTENCIA - EJERCICIOS
 
Problemas resueltos-cap-5-fisica-serway2
Problemas resueltos-cap-5-fisica-serway2Problemas resueltos-cap-5-fisica-serway2
Problemas resueltos-cap-5-fisica-serway2
 
Ejrcicios elasticidad 2016
Ejrcicios elasticidad 2016Ejrcicios elasticidad 2016
Ejrcicios elasticidad 2016
 
MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLEMOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE
 
Problemas resueltos fluidos
Problemas resueltos fluidosProblemas resueltos fluidos
Problemas resueltos fluidos
 

Destacado

Estrutura del informe de laboratorio de fisica i
Estrutura del informe de laboratorio de fisica iEstrutura del informe de laboratorio de fisica i
Estrutura del informe de laboratorio de fisica iceleymarodriguezpdp
 
Practica de laboratorio 4
Practica de laboratorio 4Practica de laboratorio 4
Practica de laboratorio 4dianalaurab74
 
INFORME DE LABORATORIO DE FISICA I - MEDICIONES Y TEORIA DE ERRORES
INFORME DE LABORATORIO DE FISICA I - MEDICIONES Y TEORIA DE ERRORESINFORME DE LABORATORIO DE FISICA I - MEDICIONES Y TEORIA DE ERRORES
INFORME DE LABORATORIO DE FISICA I - MEDICIONES Y TEORIA DE ERRORESJohn Nelson Rojas
 
Laboratorio pendulo simple
Laboratorio pendulo simpleLaboratorio pendulo simple
Laboratorio pendulo simpleCesar Lagos
 
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)Jennifer Jimenez
 

Destacado (8)

Lab. nº4 momento de inercia
Lab. nº4   momento de inerciaLab. nº4   momento de inercia
Lab. nº4 momento de inercia
 
Estrutura del informe de laboratorio de fisica i
Estrutura del informe de laboratorio de fisica iEstrutura del informe de laboratorio de fisica i
Estrutura del informe de laboratorio de fisica i
 
Practica de laboratorio 4
Practica de laboratorio 4Practica de laboratorio 4
Practica de laboratorio 4
 
MOMENTO DE INERCIA
MOMENTO DE INERCIAMOMENTO DE INERCIA
MOMENTO DE INERCIA
 
INFORME DE LABORATORIO DE FISICA I - MEDICIONES Y TEORIA DE ERRORES
INFORME DE LABORATORIO DE FISICA I - MEDICIONES Y TEORIA DE ERRORESINFORME DE LABORATORIO DE FISICA I - MEDICIONES Y TEORIA DE ERRORES
INFORME DE LABORATORIO DE FISICA I - MEDICIONES Y TEORIA DE ERRORES
 
Laboratorio pendulo simple
Laboratorio pendulo simpleLaboratorio pendulo simple
Laboratorio pendulo simple
 
Fisica
FisicaFisica
Fisica
 
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
Informe n°4 péndulo simple (Laboratorio de Física)
 

Similar a CONSERVACION DE LA ENERGÍA MECÁNICA

Laboratorio de mecánica práctica no. 01 medición de dimensiones fundamentales
Laboratorio de mecánica práctica no. 01 medición de dimensiones fundamentalesLaboratorio de mecánica práctica no. 01 medición de dimensiones fundamentales
Laboratorio de mecánica práctica no. 01 medición de dimensiones fundamentalesAlan Alexis Ramos
 
experiencia 3 física ii trabajo y energia
experiencia 3 física ii trabajo y energiaexperiencia 3 física ii trabajo y energia
experiencia 3 física ii trabajo y energiaAlejandra Rosende
 
Informe 2 de laboratorio de fisica 200_Jorge_Galdamez_20212020493.pdf
Informe 2 de laboratorio de fisica 200_Jorge_Galdamez_20212020493.pdfInforme 2 de laboratorio de fisica 200_Jorge_Galdamez_20212020493.pdf
Informe 2 de laboratorio de fisica 200_Jorge_Galdamez_20212020493.pdfJorgealessandroGalda
 
Laboratorio 2 fisica ii usach
Laboratorio 2 fisica ii usachLaboratorio 2 fisica ii usach
Laboratorio 2 fisica ii usachAlejandra Rosende
 
problemas-fisica.ppt
problemas-fisica.pptproblemas-fisica.ppt
problemas-fisica.pptJeanPaulDiaz1
 
1 determinación de la constante elástica de un muelle. De la Osada.
1  determinación de la constante elástica de un muelle. De la Osada.1  determinación de la constante elástica de un muelle. De la Osada.
1 determinación de la constante elástica de un muelle. De la Osada.Perico Clemente
 
Principios De Maquinas
Principios De MaquinasPrincipios De Maquinas
Principios De Maquinastoni
 
Practica#5 MOMENTO DE INERCIA
Practica#5 MOMENTO DE INERCIAPractica#5 MOMENTO DE INERCIA
Practica#5 MOMENTO DE INERCIAKatherine Barcia
 
3er informe de laboratorio hhh
3er informe de laboratorio hhh3er informe de laboratorio hhh
3er informe de laboratorio hhhjuan navarro
 
Física 2ºBACH Tomo1
Física 2ºBACH Tomo1Física 2ºBACH Tomo1
Física 2ºBACH Tomo1David Saura
 
Informe de laboratorio- Movimiento armonico simple
Informe de laboratorio- Movimiento armonico simpleInforme de laboratorio- Movimiento armonico simple
Informe de laboratorio- Movimiento armonico simpleJesu Nuñez
 

Similar a CONSERVACION DE LA ENERGÍA MECÁNICA (20)

Informe n -01
Informe n -01Informe n -01
Informe n -01
 
Colisiones
ColisionesColisiones
Colisiones
 
Laboratorio de mecánica práctica no. 01 medición de dimensiones fundamentales
Laboratorio de mecánica práctica no. 01 medición de dimensiones fundamentalesLaboratorio de mecánica práctica no. 01 medición de dimensiones fundamentales
Laboratorio de mecánica práctica no. 01 medición de dimensiones fundamentales
 
experiencia 3 física ii trabajo y energia
experiencia 3 física ii trabajo y energiaexperiencia 3 física ii trabajo y energia
experiencia 3 física ii trabajo y energia
 
Informe 2 de laboratorio de fisica 200_Jorge_Galdamez_20212020493.pdf
Informe 2 de laboratorio de fisica 200_Jorge_Galdamez_20212020493.pdfInforme 2 de laboratorio de fisica 200_Jorge_Galdamez_20212020493.pdf
Informe 2 de laboratorio de fisica 200_Jorge_Galdamez_20212020493.pdf
 
Movimiento Armónico Simple
Movimiento Armónico SimpleMovimiento Armónico Simple
Movimiento Armónico Simple
 
Momentos de inercia I
Momentos de inercia IMomentos de inercia I
Momentos de inercia I
 
Laboratorio 2 fisica ii usach
Laboratorio 2 fisica ii usachLaboratorio 2 fisica ii usach
Laboratorio 2 fisica ii usach
 
problemas-fisica.ppt
problemas-fisica.pptproblemas-fisica.ppt
problemas-fisica.ppt
 
Reporte 1 Laboratorio de Estática FI
Reporte 1 Laboratorio de Estática FIReporte 1 Laboratorio de Estática FI
Reporte 1 Laboratorio de Estática FI
 
1 determinación de la constante elástica de un muelle. De la Osada.
1  determinación de la constante elástica de un muelle. De la Osada.1  determinación de la constante elástica de un muelle. De la Osada.
1 determinación de la constante elástica de un muelle. De la Osada.
 
Pendulo balistico
Pendulo balisticoPendulo balistico
Pendulo balistico
 
Principios De Maquinas
Principios De MaquinasPrincipios De Maquinas
Principios De Maquinas
 
Practica#5 MOMENTO DE INERCIA
Practica#5 MOMENTO DE INERCIAPractica#5 MOMENTO DE INERCIA
Practica#5 MOMENTO DE INERCIA
 
3er informe de laboratorio hhh
3er informe de laboratorio hhh3er informe de laboratorio hhh
3er informe de laboratorio hhh
 
Física 2ºBACH Tomo1
Física 2ºBACH Tomo1Física 2ºBACH Tomo1
Física 2ºBACH Tomo1
 
Trabajo 4 lab cfu (1)
Trabajo 4 lab cfu (1)Trabajo 4 lab cfu (1)
Trabajo 4 lab cfu (1)
 
lab 2.pdf
lab 2.pdflab 2.pdf
lab 2.pdf
 
Trabajo y energia cinetia
Trabajo y energia cinetiaTrabajo y energia cinetia
Trabajo y energia cinetia
 
Informe de laboratorio- Movimiento armonico simple
Informe de laboratorio- Movimiento armonico simpleInforme de laboratorio- Movimiento armonico simple
Informe de laboratorio- Movimiento armonico simple
 

Último

actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

CONSERVACION DE LA ENERGÍA MECÁNICA

  • 1. L6. CONSERVACION DE LA ENERGÍA MECÁNICA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Ligia Marcela Daza Torres Mayerly Katherine Rueda Durán Oscar Leonardo Sanabria RESUMEN Para la realización de la práctica anterior fue necesario utilizar diferentes instrumentos como: Sistema carril de aire: riel, bomba, deslizador, parachoques, registradores de tiempo, Foto celdas, cables, masas, y bloque. Por medio de estos materiales tomamos altura, distancias, y tiempos; con los datos obtenidos hallamos la energía cinética y la energía potencial. Por ultimo hallamos el error a las medidas tomadas en la práctica. INTRODUCCIÓN Un objeto colocado a una cierta altura tiene una energía potencial. Si el objeto se deja caer, su altura disminuye y en consecuencia su energía potencial también disminuye. En cambio, conforme cae, su velocidad aumenta y en consecuencia su energía cinética aumenta. Sin embargo, la suma de la energía cinética más la energía potencial no cambia; es decir, la energía mecánica es constante. A lo anterior se le conoce como la ley de conservación de la energía mecánica; es de vital importancia en la física interpretarla y aplicarla correctamente, ya que se emplea en la mayor parte de los procesos que esta estudia. OBJETIVOS ALCANZADOS • Verificamos el principio de conservación de la energía mecánica. • Confirmamos que el trabajo efectuado por la fuerza neta al desplazarse una partícula es igual al cambio en la energía cinética de la partícula. • Observamos un evento de movimiento de un cuerpo que cae por un plano inclinado y en él estudiamos el principio de conservación de la energía, es decir la variación del a energía. MARCO TEÓRICO LA ENERGÍA Energía Cinética: Es una energía que surge en el fenómeno del movimiento. Está definida como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de una masa dada desde el reposo hasta la velocidad que posee. Una vez conseguida esta energía durante la aceleración, el cuerpo mantiene su energía cinética salvo que cambie su rapidez. Ec = ½ M*V2 (M es la masa del cuerpo y V es la velocidad que tiene el cuerpo). Energía Potencial:
  • 2. La energía potencial es la energía almacenada que posee un sistema como resultado de las posiciones relativas de sus componentes. Al comprimir un resorte o levantar un cuerpo se efectúa un trabajo y por lo tanto se produce energía la cual es potencialmente disponible. En el primer caso se dice que la energía potencial es elástica y en el segundo que la energía potencial es gravitatoria. • Energía Potencial elástica (Epe), es la energía acumulada en un cuerpo elástico. Se calcula como: , (K = Constante del resorte, Δx = Desplazamiento desde la posición normal). • Energía potencial gravitatoria (Epg), es la que tienen los cuerpos debido a la gravedad de la tierra. Se suele considerar que a una altura cero la Epg es cero, por lo tanto se calcula como: Epg= P*h ó Epg= m*g*h (P = Peso, h = Altura, m = Masa, g = Aceleración de la gravedad). Principio De Conservación De La Energía Mecánica La suma de la energía cinética y potencial de un objeto se denomina Energía Mecánica. Em= Ec + Ep (Em= Energía Mecánica, Ec= Energía Cinética, Ep= Energía Potencial). A través del principio de conservación de la energía mecánica sabemos que la suma de la energía cinética y potencial de un objeto permanece constante en cualquier instante. Teorema de Trabajo y Energía: Cuando el trabajo efectuado por la fuerza neta constante Fneta al desplazarse una partícula es igual al cambio en la energía cinética de la partícula. Wneto = Ecf – Eci = ∆K. Esta ecuación es un resultado importante conocido como teorema del trabajo y la energía. METODOLOGÍA EXPERIMENTAL Inicialmente se nos dio a conocer los instrumentos que serian necesarios para ejecutar con eficiencia la práctica, estos instrumentos fueron: Sistema carril de aire: riel, bomba, deslizador, parachoques, registradores de tiempo, Foto celdas, cables, masas, y bloque. Teniéndolos identificados, tanto los instrumentos como los pasos a seguir, procedimos a nivelar el riel de aire, medir la distancia entre los soportes del carril y colocar un bloque
  • 3. bajo uno de ellos. Ya teniendo todo listo, medimos y registramos la distancia que el deslizador recorrió sobre el carril y, la longitud y la masa del deslizador. Colocamos la foto celda temporizadora y tomamos los tiempos. Variamos la masa del deslizador con la misma altura y tomamos esos tiempos, luego modificamos la altura con diferentes masas. Todos estos datos los utilizamos en el informe, hallamos las energías y hallamos los errores de la experiencia. CALCULOS Y ANALISIS Parte A 1. Para cada h o D tomados, registre el siguiente conjunto de datos es: Primer conjunto de datos h= 2 cm D= 60 cm L= 13 cm d= 102 cm m=180 Masa del deslizador m (gr) Tiempos del sensor 1 Tiempos del sensor 2 t1 t2 t3 t1 t2 t3 180 0.440 0,438 0,438 0,665 0,663 0,664 229 0.439 0,440 0,436 0,664 0,667 0,661 280.4 0,451 0,438 0,440 0.682 0.665 0.700 380.8 0.452 0.469 0.447 0.679 0.712 0.675 388 0,449 0,473 0,454 0,677 0.717 0,689 Segundo Conjunto de Datos h= 4 cm D= 60 cm L= 13cm d= 102 cm Masa del deslizador m (gr) Tiempos del sensor 1 Tiempos del sensor 2 t1 t2 t3 t1 t2 t3 180 0,317 0,316 0,318 0,475 0,475 0,476 229 0,316 0,314 0,314 0,475 0,473 0,472 280.4 0,315 0,316 0,318 0.473 0.474 0,477 380.8 0.317 0.318 0.318 0.476 0.478 0,477 388 0,326 0,327 0,321 0,486 0,487 0,480 2. Calcule θ, el ángulo de inclinación del carril usando la expresión θ= arctan (h/d) Primer conjunto de datos= °≈      =      = 12.1 102 2 arctanarctan cm cm d h θ
  • 4. Segundo conjunto de datos= °≈      =      = 24.2 102 4 arctanarctan cm cm d h θ 3. Se divide L por t promedio 1 y 2 y determinar V1 y V2. Primer conjunto de datos= scm cm t L V prom /61.29 0,439s 13 1 1 ≈      =         = (para m=180g) 4. Siendo ( ) 2 2/1 mvEk = , determinar la energía cinética del deslizador cuando pasa a través de cada foto celda. Para el primer conjunto de Datos m= 180 g ( ) ergiosscmgEk 68.78907)/61.29)(180{(2/1 2 1 == 5. Calcular el cambio de energía cinética k1k2 E-EEk =∆ Para m= 180g ergios44403.81-(78907.68)-)87.34503(Ek ==∆ 6. Calcular h∆ , distancia vertical que el deslizador recorre a través de la foto celdas. )arctan(h/d,Dsenh ==∆ θθ Primer conjunto de datos cm173.1)(1.12(60cm)SenDsenh ≈°==∆ θ Segundo conjunto de datos cm345.2)(2.24(60cm)SenDsenh ≈°==∆ θ 7. Comparar la energía cinética ganada con la energía potencial gravitacional perdida. ¿Se conservó la energía mecánica en el movimiento del deslizador?
  • 5. Con los cálculos realizados nos dimos cuenta que la energía inicial era potencial y esta se transformo en energía cinética, sin embargo no completamente, por eso la energía mecánica no se conservo, ya que la Energía inicial total debería ser igual a la energía final total. Esto no se cumplió debido a los errores de imprecisión en la toma de las medidas. 8. Calcule el error de las medidas e indique las posibles fuentes de error. 100 . exp.. × − teoricoe erimentaleteoricoe % 100 206917.2 44403.81206917.2 × − %= 78.54 % ∗ Primer conjunto de datos m[g] Ek[ergios]∆ ]mgh[ergios∆ Error % 180 44403.81- -206917.2 78.54% 229 -56966.73 -263244.66 78.35% 280.4 -56331.23 -322331.02 82.52% 380.8 -86963.9 -437744.83 80.13% 388 -87534.64 -446021.52 80.37% *Segundo conjunto de datos m[g] Ek[ergios]∆ ]mgh[ergios∆ Error % 180 -83943.29 -413658 79.70% 229 -108490.22 -526264.9 79.38% 280.4 -132262.25 -644387.24 79.47% 380.8 -176807.71 -875116.48 79.80% 388 -170436.84 -891662.80 80.89% Los errores se deben a la imprecisión de los instrumentos de medición y el error humano al tomar las medidas como altura, distancia y pesos. 9. Formule una o varias preguntas en referencia a la práctica y respóndalas. • ¿Por qué se debe conservar la energía? Porque sobre el objeto analizado (deslizador) no actúan fuerzas no conservativas. • ¿Por qué el cambio de Ep da negativo? Porque hay pérdida de Energía p, ya que la altura inicial es mayor que la altura final, por el bloque de madera que se coloca en la primera foto celda.
  • 6. Tabla de Cálculos ∗ Primer conjunto de datos m[g] θ[°] T1 [s] T2[s] V1 (cm/s ) V2 [cm/s] [ergios]Ek1 [ergios]Ek2 Ek[ergios]∆ ]mgh[ergios∆ 180 1.12º 0,439 0.664 29.61 19.58 78907.68 34503.87 44403.81- -206917.2 229 °12.1 0.438 0.664 29.6 8 19.58 100863.3 2 43896.59 -56966.73 -263244.66 280.4 °12.1 0.470 0.682 27.6 6 19.06 107263.5 9 50932.36 -56331.23 -322331.02 380.8 °12.1 0.456 0.689 28.51 18.87 154760.9 4 67797.04 -86963.9 -437744.83 388 °12.1 0.459 0.694 28.3 2 18.73 155592.3 4 68057.70 -87534.64 -446021.52 ∗ Segundo conjunto de datos cm345.2)(2.58(70cm)SenDsenh ≈°==∆ θ m[g] θ[°] T1 [s] T2[s] V1 (cm/s) V2 [cm/s] [ergios]Ek1 [ergios]Ek2 [ergios]Ek1∆ ]mgh[ergios∆ 180 2.24º 0.317 0.475 41.01 27.37 151363.81 67420.52 -83943.29 -413658 229 °24.2 0.315 0.473 41.27 27.49 195017.88 86527.66 -108490.22 -526264.9 280.4 °24.2 0.316 0.475 41.14 27.37 237288.44 105026.19 -132262.25 -644387.24 380.8 °24.2 0.318 0.477 40.88 27.25 318191.61 141383.90 -176807.71 -875116.48 388 °24.2 0.325. 0.484 40.00 26.86 310400.00 139963.16 -170436.84 -891662.80 CONCLUSIONES Este laboratorio ha sido de gran utilidad para poner en práctica y aplicar los conocimientos teóricos adquiridos sobre la conservación de la energía mecánica. Determinamos las velocidades aplicando la ley de la conservación de la energía, con simples despejes de ecuaciones. Comprobamos en el laboratorio el principio de conservación de la energía, es decir la variación de la energía potencial en función de la variación de la energía cinética.
  • 7. Los errores de este laboratorio se deben a la imprecisión en la toma de las medidas de altura, distancia y tiempo. BIBLIOGRAFÍA 1. Serway Raymond, “Física” Editorial Mc. Graw Hill, Cuarta edición, México 2. Finn A. , Física Vol. I: Mecánica, México 3. Resnick, Halliday, Krane, “Física”