La Semántica del Texto

1. La Semántica
del Texto
Equipo 5

2. Semántica Lingüística
Cuando hablamos de manera
cotidiana, por lo general se tiende a
cometer errores de pronunciación o
dicción. Aunque esta situación tiene mala
estructuración del lenguaje, es entendida
por las personas a quienes se les fue
emitido el mensaje.

3.  El mensaje es entendible ya que existe un
buen circuito de interlocución, en el cual
existe, Emisor (Transmisor) y Receptor
(Destinatario).

5.  Las palabras son parte de la lengua, y cada una
ofrece sentido semántico, es decir, un
significado de acuerdo al contexto y a las
experiencias del receptor.
 Las palabras nos permiten establecer una
comunicación lingüística con otros individuos.

6.  Las palabras pueden variar de acuerdo al
lugar donde se habla o se encuentre
geográficamente.
 Ejemplos:
La frase:
¿Vamos a echarnos un palo?

7.  Ejemplo:
La frase:
¿Vamos a echarnos un palo?
Tiene un significado muy diferente en CHILE
o en COLOMBIA….
El significado de esta frase en aquellos paises
es:
¿Vamos por un trago? Ó ¿Vamos por una

8.  De acuerdo a sus niveles lexicales,
las personas son tentadas a usar
ciertas palabras.
 Niveles lexicales:
 Culta
 Coloquial
 Normativa
 Código

9. Para facilitar el uso del código, se
cuenta o se considera lo
siguiente:

10. La Señal

11. El Símbolo

12. El Signo

13. Signos Lingüísticos
 Anteriormente existían mucho menos signos
lingüísticos, lo cual, según Ferdinand de Saussure lo
definió como la combinación o asociaciones de
imágenes lingüísticas.
 Estas agrupaciones forman palabras las cuales tiene un
significado y un significante.

14. Es la forma especifica de la
expresión, ya sea una palabra, un
sonido, un color, etc.
PERRO
GATO

15. Significante
Se refiere a la imagen que el receptor •
genera en su cabeza al momento de
percibir la palabra.

16. La formación de las palabras
 La expresión entre los hombres es por medio
de las palabras. Cada termino tiene un
significado especial por lo cual es posible
establecer comunicación verbal, es
decir, entablar una conversación .
 El conjunto de las palabras que conforman
una lengua se les denomina vocabulario.

17.  Seconsidera que los medios de
formación de las palabras son:
 Onomatopeya
 Préstamo lingüístico
 Construcción.

18. Onomatopeya
Existe en nuestro léxico palabras que •
parecen imitar el sonido que producen
los individuos, animales y los objetos
que representan.
Ejemplo: •

20. Préstamo lingüístico
Se utilizan términos de otros idiomas •
que se han incorporado a la lengua
propia de un lugar para designar
objetos y acciones cuando se carecen
de ellos o simplemente por moda.

21. Ticket
Ballet
Slogan
Boutique
Cabaret

22. Construcción
 Principalmente se hace tomando términos ya
existentes y conocidos, formando voces
compuestas .

23. Ejemplos
 Ante-Ojos
 Anteojos
 Pica-Hielos
 Picahielos
 Rompe-Olas
 Rompeolas