Experiencias de aprendizaje | RRHH 2.0, Liderazgo,
Innovación y Aprendizaje social
Introducción
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Introducción
Desde Humannova queremos compartir nuestro conoci-
miento y experiencia con los profesionales ...
Índice Introducción
Formatos
Talleres
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	 2- Gestión de comunidades. Diseño y ...
VIDEO
FORMATOS
Organizaciones 2.0 Capacidad innovadora
Gestión de comunidades. Diseño y dinamización
Socialnetworker. El profesional de l...
Talento 2.0
TALLERES
Organizaciones 2.0: Liderazgo, cultura, estructuras y
comunidades. Capacidad innovadora
Crear organizaciones 2.0 es crear ...
Establecer la estrategia de la Red Corporativa en función
de los objetivos de negocio y la tipología de comunidades a
impl...
Aprender a aprovechar los recursos que nos ofrecen las re-
des sociales para potenciar nuestro aprendizaje, relaciones e
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Descubrir el potencial que tiene la marca personal para po-
tenciar la reputación corporativa y su visibilidad en el mer-
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Potenciar la innovación mediante proyectos de cambio exige
conocer las palancas de transformación que nos conducirán
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Aportar a los profesionales de RRHH los conocimientos so-
bre tecnologías sociales 2.0 aplicadas a la gestión del talento
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Conocer el nuevo estilo de liderazgo que conduce la trans-
formación de la organización: El liderazgo transformador. Un
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Taller 8
Las formas cómo aprenden los profesionales y organizacio-
nes están cambiando a gran velocidad, este taller prete...
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Sharing experiences 2015 Experiencias de aprendizaje

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Experiencias de aprendizaje: liderazgo, aprendizaje social, socialnetworking, digitalización, EPA, Redes sociales Corporativas

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  1. 1. Experiencias de aprendizaje | RRHH 2.0, Liderazgo, Innovación y Aprendizaje social
  2. 2. Introducción 1 Introducción Desde Humannova queremos compartir nuestro conoci- miento y experiencia con los profesionales que buscan pro- fundizar y actualizar herramientas y prácticas relacionadas con la innovación, gestión del cambio, y personas en orga- nizaciones 2.0 o simplemente aprender en un entorno “peer to peer” guiado por las metodologías más innovadoras de Humannova. Para ello te proponemos los siguientes workshops de Sharing Experiences que se focalizan en los temas que constituyen los principales retos para la innovación empresarial a través de las personas. Los workshops se pueden realizar o bien en tu organización “in company”o bien en formato abierto con otras empresas. ® Todos los derechos reservados LP
  3. 3. Índice Introducción Formatos Talleres 1- Organizaciones 2.0. Capacidad innovadora 2- Gestión de comunidades. Diseño y dinamización 3- Socialnetworker. Embajadores de marca 4- Socialnetworker. Marca personal corporativa 5- Líder transformador: las siete herramientas 6- Prácticum de RRHH 2.0.: 10 impactos 7- Los seis estilos del nuevo líder transformador 8- Aprendizaje social: comunidades (EPA) 2 5 9 11 13 15 17 19 21 23 25
  4. 4. VIDEO FORMATOS
  5. 5. Organizaciones 2.0 Capacidad innovadora Gestión de comunidades. Diseño y dinamización Socialnetworker. El profesional de la era digital. Innovación abierta Socialnetworker. Marca personal corporativa Líder transformador: Las siete herramientas Prácticum de RRHH 2.0: Diez impactos Los seis estilos del nuevo líder transformador Aprendizaje social: Comunidades (EPA) Desayunos Desayunos: Una exposición de 3 horas donde alguien de nuestro equipo intro- duce un tema y se inicia un debate. Mañanas: Una actividad práctica de corta duración, 6 horas que se pueden realizar en una o dos sesiones. Los participantes intervienen algo más pero es básicamente expositiva. Formatos La metodología se basa en la experiencia del asistente y bus- ca su continua participación en el desarrollo del curso; son ellos quienes realizan una serie de actividades que les per- mitan adquirir, desarrollar y activar aptitudes y actitudes. Nuestro planteamiento es abierto, son formatos orientativos basados en la práctica. Taller: Sesiones prácticas con diferen- tes formatos que se puede dividir en va- rios días Taller con Prácticum: Supera las 16 horas y llega a 54 horas. Estos progra- mas deben tener prácticums y en ocasio- nes sesiones de seguimiento/coaching personalizados. 7 M añana2 sesiones Taller3 sesiones Taller Prácticum 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 3h 6h 6h 6h 6h 6h 6h 6h 6h 16h 16h 16h 16h 16h 16h 16h 16h 9h 9h 9h 9h 9h 9h 9h 9h 32h 48h 32h 32h 32h 48h 24h 24h
  6. 6. Talento 2.0 TALLERES
  7. 7. Organizaciones 2.0: Liderazgo, cultura, estructuras y comunidades. Capacidad innovadora Crear organizaciones 2.0 es crear culturas con capacidad in- novadora, un nuevo tipo de culturas donde los equipos de in- novación y la gestión de comunidades son los protagonistas. Objetivos: Conocer qué son las orga- nizaciones 2.0., y cómo la cultura em- presarial, el estilo de liderazgo y las comuninades internas impactan en la capacidad de innovación de la organi- zación. A quién va dirigido: A directivos y profesionales que quieran entender co- mo serán las organizaciones del S.XXI. Contenido: Organizaciones 2.0 y tec- nologías sociales. Cómo potenciar la inteligencia colectiva de la organización para conseguir innovación. Los diferen- tes tipos de comunidades internas. El modelo de capacidad innovadora: lide- razgo, cultura, comunidades y procesos de gestión. Se utilizará de soporte un libro de Hu- mannova. Formato: En formatos superiores a 6 horas incluye la autoevaluación de Cul- tura Innovadora y Estilos de Liderazgo En formatos de más de 20 se realizará la gestión de una comunidad de práctica real entre los asistentes sobre Organiza- ciones 2.0. Taller 1 11 MODELO DE CAPACIDAD INNOVADORA
  8. 8. Establecer la estrategia de la Red Corporativa en función de los objetivos de negocio y la tipología de comunidades a implementar. Aprender a gestionar el éxito desde la dinamización y el en- gagement contemplando los principales aspectos psicosocia- les que potencian la colaboración. Gestión de comunidades corporativas: Estrategia, diseño, dinamización e implantación. Objetivos: Establecer qué son las orga- nizaciones 2.0, tipos de comunidades, estrategias de implantación y rol direc- tivo. A quién va dirigido: A directivos y profesionales que quieran entender co- mo utilizar las comunidades en su día a día y como diseñar una estrategia eficaz de comunidades corporativas. Contenido: Organizaciones 2.0 y tecno- logías sociales. Tipos de comunidades internas. El modelo de las cinco pers- pectivas. Estrategia de Diseño de Comu- nidades, implantación y dinamización. Diferentes roles en las comunidades. ¿Qué rol tiene el directivo?. Se utilizará como soporte un libro de Humannova. Formato: En formatos superiores a seis horas incluye la creación ficticia de una comunidad. En formatos de más de 20 se realizará una comunidad de práctica real entre los asistentes sobre Gestión del Cambio en Comunidades. Taller 2 13 MODELO DE LAS 5 PERSPECTIVAS Perspectiva de Procesos: Stream Perspectiva tecno- lógica: Arquitectura Perspectiva de gestión: Dinamización Perspectiva organi- zativa: Roles Objetivos indicadores
  9. 9. Aprender a aprovechar los recursos que nos ofrecen las re- des sociales para potenciar nuestro aprendizaje, relaciones e identidad digital contribuyendo a la estrategia y visibilidad de la empresa. Socialnetworker: El profesional de la era digital. Innovación abierta. Objetivos: Determinar el rol directivo como gestor de comunidades externas para potenciar la estrategia de innova- ción abierta y visibilidad personal (em- pleabilidad/venta) en coherencia con su empresa. A quién va dirigido: A directivos y profesionales que deban/quieran tener una presencia activa en las redes socia- les con un perfil profesional y conocer cómo mejorar su posicionamiento para realizar acciones de innovación abierta y estrategias comerciales. Contenido: En este taller se profundi- zará sobre el papel de los directivos en las redes sociales, desde el punto de vis- ta de las diferentes estrategias de la em- presa: employer branding, innovación abierta, marketing o comercial. Formato: En talleres de más de ocho horas incluir una sesión de Coaching. En sesiones largas llegar hasta 7 sesio- nes. Taller 3 15 DIGITALIZACIÓN ORGANIZATIVA Y REDES SOCIALES
  10. 10. Descubrir el potencial que tiene la marca personal para po- tenciar la reputación corporativa y su visibilidad en el mer- cado, y actuar como embajadores de la empresa en el mundo 2.0. Socialnetworker: Marca personal al servicio de la reputación corporativa. Objetivos: Conocer qué es un socialnet- worker y como posicionarnos para apor- tar capital social a nuestra organización, desde la metodología de marca personal al branding de la compañía pasando por la reputación personal y corporativa en alineación y coherencia perfecta. A quién va dirigido: A Directores Ge- nerales, CEOS, directivos funcionales y ejecutivos comerciales que quieran crear y gestionar su marca personal ali- neada con la estrategia digital y corpora- tiva de su compañía. Contenido: En este taller desarrollare- mos las líneas estratégicas de tu #mar- capersonal como embajador de la marca corporativa que crea espacios de desa- rrollo de negocio y es consistente con la línea estratégica de comunicación exter- na y de branding. Formato: En Taller de 6 horas de dura- ción se creará un EPA para un perfil o una Comunidad de Práctica. En forma- tos superiores a 16 horas. se creará ambos tipos de estructuras personales y organizativas. Taller 4 17 LOS PASOS DEL SOCIAL NETWORKER 7 Del 2.0 al 1.0 Yo vs. Entorno Comunidades de influencia #Diferenciación Tu triángulo Estrategia 2.0 Objetivos CP y LP
  11. 11. Potenciar la innovación mediante proyectos de cambio exige conocer las palancas de transformación que nos conducirán al éxito gracias a una adecuada gestión del talento y de las personas. Líder Tansformador: Las siete herramientas de gestión del cambio para innovar. Objetivos: Desde la perspectiva de ges- tión del cambio se establecen claves de éxito para líderes de proyecto: directi- vos, intraemprendedores o responsables de organización/innovación. A quién va dirigido: A todos los pro- fesionales de la organización que deban ejecutar proyectos complejos, especial- mente a directivos. Contenido: En este taller se profun- dizará en siete pasos o herramientas a tener en cuenta cuando se lidera o parti- cipa en proyectos de transformación or- ganizativa, ya sea para pequeñas áreas o proyectos empresariales. El taller acaba con un checklist de 21 aspectos a tener en cuenta en los proyectos organizacio- nales. Formato: Se puede dar como Prework el libro Liderazgo Transformador donde se explican las siete herramientas de la in- novación. En programas de más de ocho horas se trabaja en casos reales que pro- ponen los participantes. Taller 5 19 EL VIAJE DE LAS IDEAS 1- Liderar la idea 2- Equipos de alto rendimiento 3- Comunicación 4- Arquitectura organizativa y procesos 5- Desarrollo organizativo 6- Movilizadores de desempeño 7- Desarrollo de personas LIDERAZGO TRANSFORMADOR
  12. 12. Aportar a los profesionales de RRHH los conocimientos so- bre tecnologías sociales 2.0 aplicadas a la gestión del talento tales como comunicación, aprendizaje social, reclutamiento, selección o gestión del conocimiento. Prácticum de RRHH 2.0: Diez impactos, los nuevos retos de la gestión del talento. Objetivos: Establecer mejores prácticas y principales impactos de las tecnolo- gías 2.0 en la gestión del talento. A quién va dirigido: A profesionales de RRHH y otros`profesionales intere- sados en la gestión del talento 2.0. Contenido: Conocer como las herra- mientas sociales están cambiando los procesos de RRHH y gestión del talen- to, y en qué procesos están generando mayor influencia, y amplían las funcio- nes tradicionales de RRHH, analizar su impacto y establecer mejores prácticas. Formato: El programa se puede adaptar a los diferentes formatos propuestos pero sería más efectivo el programa comple- to. Requiere de diversos especialistas en RRHH 2.0. Taller 6 21 IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS 2.0EN LOS PROCESOS DE RRHH 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Fuente: Humannova, muestra 145 de directivos recogida en Factor Huma y Think Digital de Telefónica 1 Innovación y cambio cultural Comunicación y colaboración Selección Formación: Gestión del conocimiento Relaciones laborales Clima y motivación Desarrollo y desempeño
  13. 13. Conocer el nuevo estilo de liderazgo que conduce la trans- formación de la organización: El liderazgo transformador. Un liderazgo capaz de crear organizaciones que aprenden y se adaptan al cambio desde la innovación. Los seis estilos del nuevo Líder Transformador como creador de entornos innovadores. Objetivos: Conocer y desarrollar las ca- racterísticas del nuevo liderazgo en los entornos de negocio, que crea culturas/ clima innovadores, y los 6 estilos vincu- lados a ese liderazgo transformador. A quién va dirigido: A todos los profe- sionales de la organización con respon- sabilidades sobre personas. Contenido: En este taller se establecerá cual es el modelo para crear una orga- nización con capacidad innovadora cuyo motor son las características del líder: 6 estilos. Estas características/estilos del líder van desde el intraliderazgo, a la gestión de otros y la gestión de comuni- dades. Estilos básicos para conseguir un clima o una Cultura Innovadora. Formato: Prework con el libro “Lideraz- go e Innovación 2.0” donde se explica como desarrollar el liderazgo y los esti- los del líder. En programas de ocho horas o mas, se realizará la autoevaluación de los parti- cipantes. Taller 7 23 LIDERAZGO TRANSFORMADOR Motivador Logro Desarrollador SOCIAL NETWORKER ProactivoPotenciador ResultadosPersonas PresenteFuturo Gestor Emocional
  14. 14. Taller 8 Las formas cómo aprenden los profesionales y organizacio- nes están cambiando a gran velocidad, este taller pretende dar a conocer cómo organizar y sistematizar el aprendizaje social: Comunidades de práctica y nuevos entornos persona- les de aprendizaje (EPA). Aprendizaje social: Comunidades de práctica y nuevos entornos personales de aprendizaje (EPA). Objetivos: Aprender a diseñar, crear y gestionar tu Entorno Personal de Apren- dizaje. Entender como las Comunidades de Aprendizaje pueden potenciar y for- mar parte de los EPA. A quién va dirigido: A los profesiona- les que tienen que estructurar entornos formativos y de gestión del conocimien- to. Contenido: Dar a conocer qué es un EPA, sus características y beneficios. Ofrecer herramientas prácticas para la autogestión y creación de un EPA. Esta- blecer las Comunidades de Aprendizaje como una parte fundamental del EPA y sus características y beneficios. Formato: En Taller de 6 horas de dura- ción se creará un EPA para un área de conocimiento determinado. En formatos superiores a 16 horas se creará una Co- munidad de Práctica. 25 M U N D O 2.0DESARROLLO COLABORATIVO EN RED
  15. 15. Barcelona: Passeig de Gràcia, 12 1º | 93 492 92 72 | 93 492 03 51 | CP: 08007 info@humannova.com | www.humannova.com

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