El documento trata sobre los procesos cognitivos como la percepción, memoria, pensamiento y conceptos. Explica que la percepción integra la información sensorial para formar objetos, siguiendo leyes como figura-fondo, semejanza y proximidad. La memoria almacena y recupera la información mediante codificación. El pensamiento forma conceptos generalizados a través de la abstracción y la comparación.

1. PROCESOS COGNITIVOS Procesamiento de la información

2. ¿Qué puede decir sobre la conciencia en base a lo visto en el video?

4. ¿Qué es un proceso cognitivo? ¿Cuáles son?

5. Procesos cognitivos CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD FRUTAS

6. ¿Cuál es el proceso que va dar inicio al ingreso de los conocimientos de la realidad?

7. Procesos cognitivos recuerdo manzana SENSACIÓN PERCEPCIÓN IMAGINACIÓN PENSAMIENTO MEMORIA PERCEPTO CONCEPTO

8. SENSACIÓN Capta estímulos aislados mediante los receptores sensoriales Color Forma Tamaño Sonidos Movimiento… Estímulos

9. SENSACIÓN: modalidades

10. ¿Qué es un umbral? ¿Qué es una energía y cuando se convierte en estimulo?

11. SENSACIÓN: umbrales E o E 5 E 4 E3 E 2 E 1 E 6 Umbral máximo Umbral mínimo Umbral diferencial Máxima cantidad que los receptores pueden captar Mínima cantidad de energía que debe de haber para que se produzca una sensación “ Ley de Weber” la mínima cantidad de energía que se debe de aumentar o disminuir para nota la mínima variación entre estímulos similares.

12. PERCEPCIÓN Capta objeto(conjunto de estímulos integrados) permitiendo integrar, discriminar e interpretar la información sensorial. _objeto_____ __sujeto_______ ____percepto ____ HUMANO SOCIALIZADO Elemento captado mínimamente por un receptor sensorial E. IDEATIVO E. SENSORIAL E. REPRESENTATIVO

13. ¿Qué que diferencia existe entre un estimulo y un objeto? ¿Cuáles son las condiciones para que se de una percepción?

14. PERCEPCIÓN: leyes Planteadas por la psicología Gestalt Holística : "el todo es más que la suma de las partes". Todo existe y adquiere un significado al interior de un contexto específico; nada existe por sí solo, aislado.

15. PERCEPCIÓN: leyes Fondo - Figura Principio organizativo fundamental. La mente “conoce” un estímulo cuando lo organiza en una forma que se recortan sobre un fondo

17. PERCEPCIÓN: leyes Fondo - Figura

18. PERCEPCIÓN: leyes Fondo - Figura

21. PERCEPCIÓN: leyes Cuando concurren varios elementos de diferentes clases, hay una tendencia a constituir grupos con los que son iguales Semejanza

22. PERCEPCIÓN: leyes Semejanza

23. PERCEPCIÓN: leyes Semejanza

24. PERCEPCIÓN: leyes Proximidad Cuando las partes de una totalidad reciben un mismo estímulo, se unen formando grupos en el sentido de la mínima distancia.

25. PERCEPCIÓN: leyes Cierre o clausura Los elementos tienden a agruparse en figuras completas. Las áreas cerradas son más estables y sencillas de captar .

26. PERCEPCIÓN: leyes Cierre o clausura

27. PERCEPCIÓN: leyes Cierre o clausura

28. PERCEPCIÓN: leyes Cierre o clausura

29. Principio de constancia PERCEPCIÓN: leyes La constancia perceptual es la tendencia a percibir los objetos como inalterables a pesar de los cambios que produce la estimulación sensorial. Una vez que nos hemos formado una percepción estable del objeto, lo reconoceremos casi desde cualquier ángulo. Forma Percibimos los objetos familiares con su forma constante, aunque cambie la imagen retiniana.

30. Principio de constancia PERCEPCIÓN: leyes Forma

31. Principio de constancia PERCEPCIÓN: leyes Tamaño Tendemos a percibir un objeto con un tamaño constante a pesar de la distancia.

32. Principio de constancia PERCEPCIÓN: leyes Color Es la tendencia a ver los colores con un color constante, a pesar de la iluminación.

34. ¿Qué diferencia existe entre una ilusión y alucinación?

36. ¿Cuáles son las funciones que cumple la memoria?

37. MEMORIA: procesos Codificación Almacenamiento Recuperación Ordena y hace coherente la información Guarda la información Trae la información guardada al presente para ser usada

38. ¿Cuáles son las etapas de la memoria?

39. MEMORIA: etapas

40. MEMORIA: base biológica

41. ¿Mencioné los tipos de memoria según el tipo de almacenamiento ?

42. Sistemas de Memoria Memoria sensorial Memoria operativa Memoria largo plazo El qué El cómo Memoria operativa Memoria sensorial Memoria largo plazo Declarativa (Explícita) Procedimental (Implícita) Hechos Conceptos Resp. emocionales AprendizajeAsociativo Habilidades y hábitos

43. ¿Mencione las semejanzas y diferencias entre la percepción y el pensamiento?

44. PENSAMIENTO: LENGUAJE Prototipo CONCEPTO Representación mental generalizada de la realidad simbólicamente. Sistema lingüístico que organiza y expresa al pensamiento Representación simbólica de la realidad donde se establecen relaciones y se forman categorías generalizadas. manzana

45. PENSAMIENTO: concepto Hombre Ser vivo Mamífero Bípedo Racional Social Se hace conciente Tiene lenguaje Cualidades comunes Cualidades esenciales (semejanzas) (diferencias) Análisis Generalización Abstracción Síntesis Comparación Concepto: representación mental que contiene las cualidades comunes y esenciales de todo un conjunto de elementos de la realidad

46. PENSAMIENTO : concepto y definición Ser vivo volador Ser vivo volador Ave Vertebrado Con plumas Tiene pico Nace de un huevo Concepto Definición Construcción simbólica que tiende a alcanzar lo esencial de los objetos y los agrupa en un mismo conjunto. Describe las características esenciales contenidas en el concepto.

47. PENSAMIENTO: concepto y prototipo PROTOTIPO ALEJADO DEL ROTOTIPO Peces Vehículo Prototipo: es el mejor ejemplo de cada categoría.

48. PENSAMIENTO: palabra y concepto CONCEPTO PALABRA “ CABALLO” “ HORSE” Conjunto de rasgos referidos a una clase de objetos. Los conceptos se empaquetan en determinadas palabras. Se expresa