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Reconocimiento de la mejora en el Aprendizaje de 
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ii. IIEE que tienen cobertura mínima de estudiantes para la aplicación de la ECE en el 
último año previo, de acuerdo al número de secciones de segundo grado donde se 
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i. IIEE de cuarto grado de primaria que implementan efectivamente EIB que 
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iii. IIEE que tienen estudiantes matriculados y registrados en el SIAGIE, en el 
último año previo. 
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Cargo o Grado 
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TOP 25% 
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Monto BDE 
por persona 
(s/) 
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Monto BDE 
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1º grado 2500.00 1667.00 
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3º a 6º grado 1500.00 1000.00 
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grado 
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Presentación1

  • 1. Reconocimiento de la mejora en el Aprendizaje de los estudiantes en las Instituciones Educativas Públicas.
  • 2. Otorgamiento de Bono de Incentivo al Desempeño Escolar El Ministerio de Educación y los Gobiernos Regionales otorgaran, de manera excepcional, un Bono de Incentivo al Desempeño Escolar (BDE) como reconocimiento de la mejora del aprendizaje de los estudiantes de las instituciones educativas públicas durante el ejercicio anterior, a favor del personal directivo, personal jerárquico y personal docente, nombrado y/o contratado de las instituciones educativas públicas de Educación Básica Regular con mejor desempeño.
  • 3. Definición de las Instituciones Educativas potencialmente elegibles. Las instituciones educativas (IIEE) potencialmente elegibles para el otorgamiento del BDE son las IIEE públicas de educación básica regular de nivel primaria registradas como “activas” en el padrón de IIEE correspondiente al año previo, publicado por la Unidad de Estadística Educativa del Ministerio de Educación. Para fines del otorgamiento del BDE, las IIEE potencialmente elegibles se clasifican en tres grupos: - GRUPO A - GRUPO B - GRUPO C
  • 4. Requisitos obligatorios: GRUPO A: i. IIEE de segundo grado de primaria que tienen resultados de la ECE en las dos áreas evaluadas en los dos años previos, según registros provistos por la UMC. ii. IIEE que tienen cobertura mínima de estudiantes para la aplicación de la ECE en el último año previo, de acuerdo al número de secciones de segundo grado donde se aplicaron las pruebas, según los registros provistos por UMC: 1. Cuando la IE cuenta con una sola sección: 80% 2. Cuando la IE cuenta con dos o más secciones: 90% iii. IIEE que tienen estudiantes matriculados y registrados en el SIAGIE en el último año previo.
  • 5. GRUPO B: i. IIEE de cuarto grado de primaria que implementan efectivamente EIB que tienen resultados de la ECE en el área evaluada en castellano como segunda lengua, en los dos años previos, según registros provistos por la UMC. ii. IIEE que tienen cobertura mínima de estudiantes para la aplicación de la ECE en el último año previo, de acuerdo al número de secciones de cuarto grado donde se aplicaron las pruebas, según los registros provistos por UMC: a. Cuando la IE cuenta con una sola sección: 80% b. Cuando la IE cuenta con dos o más secciones: 90% iii. IIEE que tienen estudiantes matriculados y registrados en el SIAGIE, en el último año previo. Todas las instituciones educativas que no cumplan de manera simultánea con los criterios de elegibilidad de acuerdo a la clasificación correspondiente se consideran como no elegibles.
  • 6. GRUPO C: i. IIEE que tienen estudiantes matriculados y registrados en el SIAGIE, en el último año previo del otorgamiento del BDE. ii. IEE donde no se haya programado y/o aplicado la ECE en alguno de los dos años previos (o ambos), según las siguientes condiciones: No se programó la aplicación de la ECE en la institución educativa en alguno de los dos años previos (o ambos), según registros de la UMC; o, no se aplicó la ECE en la institución educativa programada en alguno de los dos años previos (o ambos) por motivos que no dependen directamente de la institución educativa, según registros de la UMC. Aquellas IIEE donde no se aplicó la ECE en alguno de los dos años previos (o ambos) por motivos que dependen directamente de la institución educativa, según registros de la UMC (proporcionados por el operador logístico), se consideran como no elegibles.
  • 7. Selección de las Instituciones Educativas con mejor desempeño. Se define instituciones educativas con mejor desempeño, aquellas IIEE elegibles que han mostrado mayores avances en el logro de aprendizajes, retención de estudiantes y registro oportuno de información para la gestión, en sus respectivos subgrupos o estratos, de acuerdo a los criterios y condiciones que se definen en el Anexo “Guía Metodológica para el Otorgamiento del Bono de Incentivo al Desempeño Escolar”
  • 8. Determinación del monto del bono. Cargo o Grado de enseñanza de docentes beneficiarios TOP 25% superior Monto BDE por persona (s/) TOP 25% - 35% superior Monto BDE por persona Director 3000.00 2000.00 1º grado 2500.00 1667.00 2º grado 3000.00 2000.00 3º a 6º grado 1500.00 1000.00 Sin registro de grado 1500.00 1000.00 GRUPO A Cargo o Grado de enseñanza de docentes beneficiarios TOP 25% superior Monto BDE por persona (s/) TOP 25% - 35% superior Monto BDE por persona Director 3000.00 2000.00 1º a 3º grado 2500.00 1667.00 4º grado 3000.00 2000.00 5º a 6º grado 1500.00 1000.00 Sin registro de grado 1500.00 1000.00 GRUPO B Cargo o Grado de enseñanza de docentes beneficiarios TOP 25% superior Monto BDE por persona (s/) TOP 25% - 35% superior Monto BDE por persona Director 1500.00 1000.00 1º a 6º grado o sin registro de grado 1500.00 1000.00 GRUPO C
  • 9. Cada beneficiario del BDE solo puede recibir un bono anual. En los casos de los beneficiarios que enseñan en más de un grado y/o tienen más de un cargo en instituciones educativas del grupo A y B, se asignará una categoría y orden de prioridad de acuerdo a lo siguiente: Beneficiario del BDE de la institución educativa del Grupo A: Categoría Orden de prioridad Personal directivo 1 Personal docente de 2do grado 2 Personal docente de 1ero grado 3 Personal docente de 3ero a 6to grado 4 Personal docente sin información de 5 grado Categoría Orden de prioridad Personal directivo 1 Personal docente de 4to grado 2 Personal docente de 1ero a 3ro grado 3 Personal docente de 5to y 6to grado 4 Personal docente sin información de 5 grado
  • 10.
  • 11. Gracias. Ponente: Beatriz ESPINOZA PERALTA