La propuesta sugiere implementar una estrategia de formación continua global para Global Humanitaria utilizando herramientas de eLearning de código abierto como una plataforma de aprendizaje, teleconferencias y redes sociales. Esto permitiría estandarizar la calidad de la formación, ampliar el alcance del equipo docente y facilitar el intercambio de conocimientos entre los diferentes emplazamientos de la organización.

1. Proyecto:
eLearning
Global Humanitaria

2. Nota: Este proyecto es ficticio. Creado como
ejercicio para la

3. Global Humanitaria es una organización
independiente, laica y plural que, mediante la
cooperación internacional, trabaja para
favorecer procesos de desarrollo que
garanticen la igualdad de oportunidades de
las personas y los pueblos

4. • Sede en Barcelona

5. • Opera en 20 países

6. • 200 empleados

7. • 200 empleados
• 500 cooperantes y voluntarios

8. Sistema actual de formación
interna
• Empleados
– 2 semanas en la sede
– 1 mes de prácticas en
una cooperativa

9. Desventajas del sistema
• No se aprovechan los conocimientos
de otros emplazamientos
• El intercambio de información, pasada
la formación inicial, es muy difícil
• La formación continua es escasa

10. Sistema actual de formación
interna
• Cooperantes y
voluntarios
– Formados por los
empleados

11. Desventajas del sistema
• Perdida de información en la
transmisión de conocimiento
• Empleados no dedicados a la
formación
– Disponibilidad escasa de tiempo
– Formación inconsistente basado en las
aptitudes docentes del empleado de ese
emplazamiento

12. Consultores de eLearning

13. Somos:
Guadalupe
Ion
Belén

14. Ayudamos a nuestros clientes en la
elaboración y definición de su estrategia
e-learning. Les prestamos soporte a la
hora de decidir qué tecnologías utilizar,
les diseñamos estrategias para lograr la
rentabilidad de la inversión en esta
metodología

15. Nuestra propuesta para Global
Humanitaria
• Diseñar una estrategia de formación continua
global
• Estandarizar la calidad de la formación en Global
Humanitaria
• Ampliar el alcance del equipo docente a todos los
emplazamientos y abarcar la formación de
empleados, cooperantes y voluntarios
• Facilitar el intercambio de conocimientos entre
emplazamientos

16. A través de herramientas 2.0 open
source
– Plataforma de aprendizaje
– Teleconferencias
– Redes sociales

17. • Diseño de un sistema de formación
usando la metodología ADDIE
– Análisis
– Diseño
– Desarrollo
– Implementación
– Evaluación

18. • Formación basada en pedagogía:
– Constructivista
– Cooperativa
– Colaborativa
o Actividades grupales
o Juegos de rol
o Estudio de casos
o Objetos de aprendizaje
o Foros
o Wikis
o Debates
o …

19. Evaluación
• Ejercicios de auto-evaluación
• Seguimiento de la evolución de los
empleados, cooperantes y voluntarios
a través de la plataforma de
aprendizaje por parte de los superiores

20. Servicios de apoyo
• Soporte técnico telefónico
• Email de contacto al equipo de
formación
• Aulas personalizadas
• Repositorio de objetos de aprendizaje
• Historial de recursos usados
• Comunidades de estudiantes
• Biblioteca online

21. Gracias por su atención