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Biología y
Reciclado
de Residuos
Geología
4º E.S.O.
INSTRUCCIONES
• Se crearán 4 grupos de 7 alumnos cada uno.
• La agrupación se hará, inicialmente, a criterio
de los alumnos.
• En caso de producirse algún desacuerdo, el
profesor realizará la distribución según
considere.
• En el caso de quedar algún alumno sin asignar
a ningún grupo, será el profesor quien le
adscriba a alguno de los existentes.
• A cada grupo le será asignado como tema, por
sorteo, uno de los cuatro contenedores de
recogida de residuos:
– GRUPO 1: Contenedor Azul
Papel y Cartón
– GRUPO 2:Contenedor Verde
Vidrio
– GRUPO 3: Contenedor Amarillo
Envases
– GRUPO 4: Contenedor Gris
Orgánica
• Deben hacer una presentación de Power Point
(formato .ppt o .pptx) con 20 diapositivas
como mínimo.
• La presentación debe contener, al menos, los
siguientes aspectos:
– Recopilación de datos estadísticos (se debe citar la
fuente) sobre el volumen de vertidos, grado de
recuperación de los materiales reciclables, etc...
– Objetos que se deben depositar y que no se
deben depositar en el contenedor que nos haya
correspondido.
– Investigar el procedimiento que se sigue con los
diversos materiales desde que los depositamos en
el contenedor correspondiente hasta su
tratamiento y reciclado.
– Diseñar un cuestionario que permita recoger
información de al menos 25 personas en dónde
conste si reciclan la basura en casa, si saben a
donde van a parar los restos, si son conscientes de
la necesidad de conservar el medio ambiente, si lo
consideran importante, etc... Sacar conclusiones
generales acerca de ello.
– Diseñar otro cuestionario que permita recoger
información de al menos 7 familias, para realizar
el seguimiento de la cantidad de residuos que
generan en una semana.
• Envases: número de tetra-bricks, latas, aerosoles,
plásticos, etc...
• Vidrio: número de botellas grandes/pequeñas, tarros,
etc...
• Papel y Cartón: peso aproximado en conjunto.
• Orgánica: contar las bolsas (cada una a razón de 5 Kg).
– El resultado se multiplicará por 52 para obtener el
resultado anual por familia, y se dividirá por el
número de miembros de la familia, para obtener
la cantidad de residuo por persona y año.
• Los datos obtenidos en el punto anterior para
cada tipo de residuo se intercambiarán entre
los cuatro grupos y se realizará una gráfica que
incluya todo el conjunto.
• No puede ser la misma gráfica para los cuatro
grupos, cada uno deberá hacer la suya con los
datos que haya obtenido y con los que le
hayan dado.
• Diseñar una campaña que promueva el
reciclado de materiales.
• Puede ser gráfica, mediante carteles:
• De audio, como una cuña publicitaria de radio:
(pincha sobre los iconos para escuchar algún ejemplo)
1
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4
• O de vídeo, como un spot de TV:
(pincha sobre los iconos para ver algún ejemplo)
1
2
3
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5
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7
• O en cualquier otro formato no descrito aquí:
(pincha sobre los iconos para ver algún ejemplo)
1
2
3
4
PLAZO DE ENTREGA
• Tenéis hasta el plazo indicado en la wiki para
hacérmelo llegar. La entrega se realizará a
través de Google Drive, en las carpetas que se
crearán para cada grupo con este fin.
• Estad atentos a vuestro correo electrónico.
Cuando estén listas os lo comunicaré
mediante un e-mail.
• Algunos enlaces de interés para obtener
información pueden ser los siguientes:
http://www.gedesma.es/
http://www.rcir.es/5_pintoCLA/5_1_PintoCLA_portada.html
http://www.rcir.es/6_pintoBIO/6_1_PintoBIO_portada.html
http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1109182823423&genericoDetalleID=114240
3922409&pagename=PortalConsumo%2FPage%2FPTCO_ReportajesDetalleTemplate
http://www.ecoembes.com/es/Paginas/portada.aspx
http://waste.ideal.es/reciclado.html
http://www.reciclaenvases.com/
http://reciclamadrid.wordpress.com/
http://www.redcicla.com/
http://www.ecoembes.com/ecociudad/navigation.swf
http://www.reciclavidrio.com/recicla_v.swf
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Reciclado residuos 4º eso

  • 2. INSTRUCCIONES • Se crearán 4 grupos de 7 alumnos cada uno. • La agrupación se hará, inicialmente, a criterio de los alumnos. • En caso de producirse algún desacuerdo, el profesor realizará la distribución según considere. • En el caso de quedar algún alumno sin asignar a ningún grupo, será el profesor quien le adscriba a alguno de los existentes.
  • 3. • A cada grupo le será asignado como tema, por sorteo, uno de los cuatro contenedores de recogida de residuos: – GRUPO 1: Contenedor Azul Papel y Cartón – GRUPO 2:Contenedor Verde Vidrio – GRUPO 3: Contenedor Amarillo Envases – GRUPO 4: Contenedor Gris Orgánica
  • 4. • Deben hacer una presentación de Power Point (formato .ppt o .pptx) con 20 diapositivas como mínimo. • La presentación debe contener, al menos, los siguientes aspectos: – Recopilación de datos estadísticos (se debe citar la fuente) sobre el volumen de vertidos, grado de recuperación de los materiales reciclables, etc... – Objetos que se deben depositar y que no se deben depositar en el contenedor que nos haya correspondido.
  • 5. – Investigar el procedimiento que se sigue con los diversos materiales desde que los depositamos en el contenedor correspondiente hasta su tratamiento y reciclado. – Diseñar un cuestionario que permita recoger información de al menos 25 personas en dónde conste si reciclan la basura en casa, si saben a donde van a parar los restos, si son conscientes de la necesidad de conservar el medio ambiente, si lo consideran importante, etc... Sacar conclusiones generales acerca de ello.
  • 6. – Diseñar otro cuestionario que permita recoger información de al menos 7 familias, para realizar el seguimiento de la cantidad de residuos que generan en una semana. • Envases: número de tetra-bricks, latas, aerosoles, plásticos, etc... • Vidrio: número de botellas grandes/pequeñas, tarros, etc... • Papel y Cartón: peso aproximado en conjunto. • Orgánica: contar las bolsas (cada una a razón de 5 Kg). – El resultado se multiplicará por 52 para obtener el resultado anual por familia, y se dividirá por el número de miembros de la familia, para obtener la cantidad de residuo por persona y año.
  • 7. • Los datos obtenidos en el punto anterior para cada tipo de residuo se intercambiarán entre los cuatro grupos y se realizará una gráfica que incluya todo el conjunto. • No puede ser la misma gráfica para los cuatro grupos, cada uno deberá hacer la suya con los datos que haya obtenido y con los que le hayan dado.
  • 8. • Diseñar una campaña que promueva el reciclado de materiales. • Puede ser gráfica, mediante carteles:
  • 9.
  • 10. • De audio, como una cuña publicitaria de radio: (pincha sobre los iconos para escuchar algún ejemplo) 1 2 3 4
  • 11. • O de vídeo, como un spot de TV: (pincha sobre los iconos para ver algún ejemplo) 1 2 3 4 5 5 6 7
  • 12. • O en cualquier otro formato no descrito aquí: (pincha sobre los iconos para ver algún ejemplo) 1 2 3 4
  • 13. PLAZO DE ENTREGA • Tenéis hasta el plazo indicado en la wiki para hacérmelo llegar. La entrega se realizará a través de Google Drive, en las carpetas que se crearán para cada grupo con este fin. • Estad atentos a vuestro correo electrónico. Cuando estén listas os lo comunicaré mediante un e-mail.
  • 14. • Algunos enlaces de interés para obtener información pueden ser los siguientes: http://www.gedesma.es/ http://www.rcir.es/5_pintoCLA/5_1_PintoCLA_portada.html http://www.rcir.es/6_pintoBIO/6_1_PintoBIO_portada.html http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1109182823423&genericoDetalleID=114240 3922409&pagename=PortalConsumo%2FPage%2FPTCO_ReportajesDetalleTemplate http://www.ecoembes.com/es/Paginas/portada.aspx http://waste.ideal.es/reciclado.html http://www.reciclaenvases.com/ http://reciclamadrid.wordpress.com/ http://www.redcicla.com/ http://www.ecoembes.com/ecociudad/navigation.swf http://www.reciclavidrio.com/recicla_v.swf https://imagenes.repsol.com/es_es/recicla__172196_tcm7-267913.swf http://static.consumer.es/www/medio-ambiente/infografias/swf/reciclado.swf http://www.rcir.es/imagenes/reciclo.swf