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PRIMER CICLO

Curso 2013/2014
Profesorado
 Tutora

1º: Carmen Mª Fernández Molina
 Tutora 2º: MªJesús Acevedo Fidalgo
Matemáticas, Lengua, C. Medio,
Plástica y alternativas.
 Inglés y C.Medio bilingüe: Isabel
 Educación física: Patricia
 Música: Beatriz
 Llingua Asturiana: Yurema
 Religión: Gloria
HORARIO DE 1º
HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOL

JUEVES

VIERNES

9.00-9.45

LENGUA

MATEM

LENGUA

LENGUA

AST/ALT

9.45-10.30

LENGUA

MATEM

MATEM

MATEM

MATEM

10.30-11.15 MATEM

E.FÍSICA

C. MEDIO

AST/ALT

MÚSICA

11.15-11.45

RECREO

11.45-12.30 CONO ING

LENG/INF

REL/ALT

INGLÉS

LENG/INF

12.30-13.15 REL/ALT

LENGUA

INGLÉS

LENGUA

INGLÉS

13.15-14.00 C. MEDIO

C. MEDIO

PLÁST ING

E.FÍSICA

PLÁSTICA

RECREO
HORARIO DE 2º
HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCO

JUEVES

VIERNES

9.00-9.45

LENGUA

LENGUA

LENGUA

LENGUA

LENGUA

9.45-10.30

INGLÉS

MATEM

INGLÉS

E.F.

MATEM
LA/ALA

10.30-11.15 C.MEDIO

C.MEDIO RE/AR

INGLÉS

11.15-11.45

RECREO

RECREO

11.45-12.30 MATEM

E.F.

MATEM

MATEM

INGLÉS

12.30-13.15 MATEM

LENGUA

LENGUA

RE/AR

MÚSICA

13.15-14.00 LA/ALA

PLÁSTIC

C. MEDIO

C.M. ING

PLÁST ING
Horario de visitas de padres /madres
Lunes de 15:15 a 16:15
Es necesario que familia y tutora concierten previamente la cita.
Calendario escolar 2013 / 2014
Días festivos:
1 de noviembre
6 y 9 de diciembre
14 de Febrero
3 y 4 de marzo
1 de mayo
Vacaciones:
Navidad: del 23 de diciembre al 7 de enero inclusive.
Semana Santa: del 11 de abril al 18 de abril inclusive.
Verano: a partir del 19 de junio.
Normas del centro:












El alumnado del centro debe respetar con exactitud los horarios de entrada (9:00h) y salidas (13:55 h
para Infantil y 14:00 h para Primaria).
La entrada al centro será permitida a partir de las 8:50 h de la mañana, cerrándose el portón a las 9:10
h.
Las familias que acompañen a sus hijos/as al centro, deberán dejar libre la entrada en la mayor
brevedad posible, para permitir el acceso al mismo con la mayor fluidez. Tendrán que permanecer fuera
del porche, para que el alumnado se sitúe en las filas correspondientes.
El alumnado , no podrá ausentarse del colegio, en horario lectivo, salvo en aquellos momentos en los
que sean recogidos por sus familiares justificando dicha salida.
El alumnado del 1º ciclo, será entregado a las familias por el maestro o maestra que haya impartido la
última clase en cada uno de los niveles correspondientes del ciclo.
Todo el alumnado del centro será entregado a sus familiares y/o tutores legales, salvo excepciones en la
que se aporten los documentos judiciales que manifiesten lo contrario.
No deben acompañar al alumnado al interior del edificio, ni entrar a esperarlos. Si por algún motivo los
alumnos tuviesen que ausentarse en horario escolar por causa justificada, los padres o tutores legales,
deberán recogerlos en el hall, excepto en Infantil que se recogerán en las aulas.
Normas del centro:








Todas las actividades que se celebren en horario lectivo se considerarán de ampliación y complemento
del proceso educativo. Tendrán carácter obligatorio para el alumnado, excepto las que supongan un
desembolso económico, o incremento de horario, en cuyo caso serán voluntarias.
El alumnado que no participe en actividades complementarias fuera del centro, tiene la obligación de
venir al centro.
El alumnado no podrá traer al centro balones (éstos serán aportados por el colegio), teléfonos móviles,
aparatos reproductores de música, ni ningún tipo de juego electrónico. Tampoco podrán traer dinero para
uso personal, ni juguetes u objetos punzantes o cortantes.
Por razones de seguridad e higiene, no está permitido entrar en el recinto escolar con perros y animales
de compañía
Normas de aula
Tareas para casa
Material
Uso del aseo
Notas
Justificantes
Agendas
Exámenes
Características de la evaluación
 Continua.
 Cuantitativa

y cualitativa
Instrumentos de evaluación




Pruebas escritas.
Análisis de las distintas producciones orales y escritas de los
alumnos.
Observación (se anota el progreso de cada alumno/a a lo largo
del curso y de cada unidad didáctica)
Criterios de calificación lengua y
matemáticas





60% los contenidos y resolución de tareas:
se valorará a través de la revisión de las libretas, libros,
cuadernillos, fichas, pruebas específicas, etc.
40% la actitud del alumno y el trabajo personal:
– 20% actitud del alumno: cumplimiento de normas, esfuerzo,
interés, motivación y participación.
20% Trabajo personal: Autonomía, orden y acabar las tareas
Criterios de calificación
conocimiento del medio







60% los contenidos y resolución de tareas:
se valorará a través de la revisión de las libretas, libros,
cuadernillos, fichas, pruebas específicas, etc.
40% la actitud del alumno y el trabajo personal:
– 20% actitud del alumno: cumplimiento de normas, esfuerzo,
interés, motivación y participación.
20% Trabajo personal: Autonomía, orden y acabar las tareas
Al calificar tener en cuenta :80% en castellano y el 20% en
inglés. (Ya que dan también conocimiento del medio en inglés)
Criterios de calificación inglés






60% : Controles orales y escritos, así como cualquier otro
tipo de prueba.
20%: Preguntas de clase, atención. Se valorará la iniciativa a
la hora de participar y respeto a la intervención de los otros.
20%: Interés –aplicación. Se tendrán en cuenta la constancia
y regularidad, participación y disposición del alumno ante el
aprendizaje.
Criterios de calificación educación
artística

La

nota final de cada evaluación en el área de Educación
Artística será la media aritmética realizada entre el área de
Música y Plástica, siempre y cuando se de la condición de que
cada una de las materias estén aprobadas con cinco puntos o
más. Cuando una de las dos materias esté suspensa la nota
media será de Insuficiente.
Criterios de calificación música






40%:Pruebas teóricas o/y orales de los diferentes
contenidos de las UD
30%: Observación directa y participación del alumnado
30% : Actitud
La suma de los dos últimos puntos, supondrá el 60% de la nota
final
Criterios de calificación plástica
 60%:

Realización de dibujos, trabajos.
 20%: Observación directa y participación del
alumnado…
 20%: Actitud.



La suma de los dos últimos puntos, supondrá el 40%
de la nota final.

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Información Primer ciclo

  • 2. Profesorado  Tutora 1º: Carmen Mª Fernández Molina  Tutora 2º: MªJesús Acevedo Fidalgo Matemáticas, Lengua, C. Medio, Plástica y alternativas.  Inglés y C.Medio bilingüe: Isabel  Educación física: Patricia  Música: Beatriz  Llingua Asturiana: Yurema  Religión: Gloria
  • 3. HORARIO DE 1º HORAS LUNES MARTES MIÉRCOL JUEVES VIERNES 9.00-9.45 LENGUA MATEM LENGUA LENGUA AST/ALT 9.45-10.30 LENGUA MATEM MATEM MATEM MATEM 10.30-11.15 MATEM E.FÍSICA C. MEDIO AST/ALT MÚSICA 11.15-11.45 RECREO 11.45-12.30 CONO ING LENG/INF REL/ALT INGLÉS LENG/INF 12.30-13.15 REL/ALT LENGUA INGLÉS LENGUA INGLÉS 13.15-14.00 C. MEDIO C. MEDIO PLÁST ING E.FÍSICA PLÁSTICA RECREO
  • 4. HORARIO DE 2º HORAS LUNES MARTES MIÉRCO JUEVES VIERNES 9.00-9.45 LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA 9.45-10.30 INGLÉS MATEM INGLÉS E.F. MATEM LA/ALA 10.30-11.15 C.MEDIO C.MEDIO RE/AR INGLÉS 11.15-11.45 RECREO RECREO 11.45-12.30 MATEM E.F. MATEM MATEM INGLÉS 12.30-13.15 MATEM LENGUA LENGUA RE/AR MÚSICA 13.15-14.00 LA/ALA PLÁSTIC C. MEDIO C.M. ING PLÁST ING
  • 5. Horario de visitas de padres /madres Lunes de 15:15 a 16:15 Es necesario que familia y tutora concierten previamente la cita. Calendario escolar 2013 / 2014 Días festivos: 1 de noviembre 6 y 9 de diciembre 14 de Febrero 3 y 4 de marzo 1 de mayo Vacaciones: Navidad: del 23 de diciembre al 7 de enero inclusive. Semana Santa: del 11 de abril al 18 de abril inclusive. Verano: a partir del 19 de junio.
  • 6. Normas del centro:        El alumnado del centro debe respetar con exactitud los horarios de entrada (9:00h) y salidas (13:55 h para Infantil y 14:00 h para Primaria). La entrada al centro será permitida a partir de las 8:50 h de la mañana, cerrándose el portón a las 9:10 h. Las familias que acompañen a sus hijos/as al centro, deberán dejar libre la entrada en la mayor brevedad posible, para permitir el acceso al mismo con la mayor fluidez. Tendrán que permanecer fuera del porche, para que el alumnado se sitúe en las filas correspondientes. El alumnado , no podrá ausentarse del colegio, en horario lectivo, salvo en aquellos momentos en los que sean recogidos por sus familiares justificando dicha salida. El alumnado del 1º ciclo, será entregado a las familias por el maestro o maestra que haya impartido la última clase en cada uno de los niveles correspondientes del ciclo. Todo el alumnado del centro será entregado a sus familiares y/o tutores legales, salvo excepciones en la que se aporten los documentos judiciales que manifiesten lo contrario. No deben acompañar al alumnado al interior del edificio, ni entrar a esperarlos. Si por algún motivo los alumnos tuviesen que ausentarse en horario escolar por causa justificada, los padres o tutores legales, deberán recogerlos en el hall, excepto en Infantil que se recogerán en las aulas.
  • 7. Normas del centro:     Todas las actividades que se celebren en horario lectivo se considerarán de ampliación y complemento del proceso educativo. Tendrán carácter obligatorio para el alumnado, excepto las que supongan un desembolso económico, o incremento de horario, en cuyo caso serán voluntarias. El alumnado que no participe en actividades complementarias fuera del centro, tiene la obligación de venir al centro. El alumnado no podrá traer al centro balones (éstos serán aportados por el colegio), teléfonos móviles, aparatos reproductores de música, ni ningún tipo de juego electrónico. Tampoco podrán traer dinero para uso personal, ni juguetes u objetos punzantes o cortantes. Por razones de seguridad e higiene, no está permitido entrar en el recinto escolar con perros y animales de compañía
  • 8. Normas de aula Tareas para casa Material Uso del aseo Notas Justificantes Agendas Exámenes
  • 9. Características de la evaluación  Continua.  Cuantitativa y cualitativa
  • 10. Instrumentos de evaluación    Pruebas escritas. Análisis de las distintas producciones orales y escritas de los alumnos. Observación (se anota el progreso de cada alumno/a a lo largo del curso y de cada unidad didáctica)
  • 11. Criterios de calificación lengua y matemáticas    60% los contenidos y resolución de tareas: se valorará a través de la revisión de las libretas, libros, cuadernillos, fichas, pruebas específicas, etc. 40% la actitud del alumno y el trabajo personal: – 20% actitud del alumno: cumplimiento de normas, esfuerzo, interés, motivación y participación. 20% Trabajo personal: Autonomía, orden y acabar las tareas
  • 12. Criterios de calificación conocimiento del medio     60% los contenidos y resolución de tareas: se valorará a través de la revisión de las libretas, libros, cuadernillos, fichas, pruebas específicas, etc. 40% la actitud del alumno y el trabajo personal: – 20% actitud del alumno: cumplimiento de normas, esfuerzo, interés, motivación y participación. 20% Trabajo personal: Autonomía, orden y acabar las tareas Al calificar tener en cuenta :80% en castellano y el 20% en inglés. (Ya que dan también conocimiento del medio en inglés)
  • 13. Criterios de calificación inglés    60% : Controles orales y escritos, así como cualquier otro tipo de prueba. 20%: Preguntas de clase, atención. Se valorará la iniciativa a la hora de participar y respeto a la intervención de los otros. 20%: Interés –aplicación. Se tendrán en cuenta la constancia y regularidad, participación y disposición del alumno ante el aprendizaje.
  • 14. Criterios de calificación educación artística La nota final de cada evaluación en el área de Educación Artística será la media aritmética realizada entre el área de Música y Plástica, siempre y cuando se de la condición de que cada una de las materias estén aprobadas con cinco puntos o más. Cuando una de las dos materias esté suspensa la nota media será de Insuficiente.
  • 15. Criterios de calificación música     40%:Pruebas teóricas o/y orales de los diferentes contenidos de las UD 30%: Observación directa y participación del alumnado 30% : Actitud La suma de los dos últimos puntos, supondrá el 60% de la nota final
  • 16. Criterios de calificación plástica  60%: Realización de dibujos, trabajos.  20%: Observación directa y participación del alumnado…  20%: Actitud.  La suma de los dos últimos puntos, supondrá el 40% de la nota final.