SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
FITOATOCHA es un proyecto multidisciplinar de
1º de bachillerato del Colegio Salesianos
Atocha en el que han participando 186
alumnos de 10 asignaturas.
http://fitoatocha.wikispaces.com/
• Realizar un trabajo colaborativo
• Elaborar material de producción propia: blog,
fichas explicativas de plantas, etc.
• Aproximar al alumnado a la botánica, usando
las herramientas digitales como medio de
expresión y creatividad.
• Fomentar el conocimiento y la curiosidad
sobre la ciudad en la que viven.
• La realización de un herbario digital y
audiovisual de los Jardines del Buen Retiro.
• Organización de rutas, dentro de dichos
jardines, cuyos mapas y audioguías puedan
descargarse en dispositivos móviles del
visitante.
o Itinerarios ya establecidos, una ruta / clase
o Pagina web de inicio
o Fichas y presentaciones ya estandarizadas.
o Mapas, audioguías.
o Webgrafía: muchas fotos por internet
o Organización y planificación: se establece una
agenda, un diario de actividades y una distribución de
tareas.
o Formularios de evaluación en la web.
• Evaluación preliminar de las fichas
• Los tutores profesores evalúan entre otros el
diseño de las fichas individuales, rutas
botánicas, blogs, enlace QR, etc.
• Coevaluación
• Autoevaluación
• Wiki-visión: votación colectiva de los
diferentes trabajos
• Blogs
• Fichas de plantas de alumnos en las cuales se
integran contenidos de las diversas
asignaturas.
• Rutas botánicas guiadas utilizando códigos QR,
mapas y audioguías.
• En el proyecto están involucrados varios
departamentos. Por ello mismo, encuentro una
gran dificultad en nivelar la presencia de todas las
disciplinas involucradas.
• Me ha gustado mucho las diversas formas de
evaluación propuestas, de un modo claro van a
valorar no solo el desarrollo de contenidos sino
también algunos aspectos como el reto cognitivo,
sociocultural y el trabajo cooperativo.
• Considero que el resultado de la experiencia ha
sido muy enriquecedor para alumnos y
profesores. Creo que sería positivo, dada la gran
cantidad de información obtenida, mejorar la
presentación de los mismos en la página web.
• También sería muy interesante el presentar a
modo de resumen los resultados de la
evaluación.
• En lo personal me ha aportado un amplio abanico
de posibilidades tanto docentes como
tecnológicas.
Evaluación del proyecto fitoatocha

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las TIC en el aprendizaje l2
Las TIC en el aprendizaje l2Las TIC en el aprendizaje l2
Las TIC en el aprendizaje l2Amaranta Gp
 
ABP preguntas claves
ABP preguntas clavesABP preguntas claves
ABP preguntas clavesJoaquín Mesa
 
Cuaderno Blog Zenodoto y CyM
Cuaderno Blog Zenodoto y CyMCuaderno Blog Zenodoto y CyM
Cuaderno Blog Zenodoto y CyMsecretariorebus
 
Uso educativo de las herramientas web 2
Uso educativo de las herramientas web 2Uso educativo de las herramientas web 2
Uso educativo de las herramientas web 2LauraEspinosa77
 
El rol del dinamizador
El rol del dinamizadorEl rol del dinamizador
El rol del dinamizadorNorman Dávila
 
Recursos humanos Jose Luis Avalos
Recursos humanos Jose Luis AvalosRecursos humanos Jose Luis Avalos
Recursos humanos Jose Luis AvalosJose Luis Avalos
 
Plan digital de centro: Dimensión organizativa
Plan digital de centro: Dimensión organizativaPlan digital de centro: Dimensión organizativa
Plan digital de centro: Dimensión organizativaezegn
 
Portafolios electronicos
Portafolios electronicosPortafolios electronicos
Portafolios electronicosTatianaDuart
 
Presentacion guia estudios proyectos
Presentacion guia estudios proyectosPresentacion guia estudios proyectos
Presentacion guia estudios proyectosGuadalinfo Viznar
 
Sede santiago-rengifo-salcedo (1)
Sede santiago-rengifo-salcedo (1)Sede santiago-rengifo-salcedo (1)
Sede santiago-rengifo-salcedo (1)familia12345
 
El tutor virtual
El tutor virtualEl tutor virtual
El tutor virtualsylsje
 
Red De EducacióN Infantil 07 08
Red De EducacióN Infantil 07 08Red De EducacióN Infantil 07 08
Red De EducacióN Infantil 07 08Rocío CM
 

La actualidad más candente (18)

Las TIC en el aprendizaje l2
Las TIC en el aprendizaje l2Las TIC en el aprendizaje l2
Las TIC en el aprendizaje l2
 
Prodig y criss
Prodig y criss Prodig y criss
Prodig y criss
 
ABP preguntas claves
ABP preguntas clavesABP preguntas claves
ABP preguntas claves
 
Cuaderno Blog Zenodoto y CyM
Cuaderno Blog Zenodoto y CyMCuaderno Blog Zenodoto y CyM
Cuaderno Blog Zenodoto y CyM
 
Uso educativo de las herramientas web 2
Uso educativo de las herramientas web 2Uso educativo de las herramientas web 2
Uso educativo de las herramientas web 2
 
El rol del dinamizador
El rol del dinamizadorEl rol del dinamizador
El rol del dinamizador
 
Portafolio de trabajo semana 4
Portafolio de trabajo semana 4Portafolio de trabajo semana 4
Portafolio de trabajo semana 4
 
Recursos humanos Jose Luis Avalos
Recursos humanos Jose Luis AvalosRecursos humanos Jose Luis Avalos
Recursos humanos Jose Luis Avalos
 
Plan digital de centro: Dimensión organizativa
Plan digital de centro: Dimensión organizativaPlan digital de centro: Dimensión organizativa
Plan digital de centro: Dimensión organizativa
 
Portafolios electronicos
Portafolios electronicosPortafolios electronicos
Portafolios electronicos
 
Clasemarbelys
ClasemarbelysClasemarbelys
Clasemarbelys
 
Presentacion guia estudios proyectos
Presentacion guia estudios proyectosPresentacion guia estudios proyectos
Presentacion guia estudios proyectos
 
Eco cole
Eco coleEco cole
Eco cole
 
Sede santiago-rengifo-salcedo (1)
Sede santiago-rengifo-salcedo (1)Sede santiago-rengifo-salcedo (1)
Sede santiago-rengifo-salcedo (1)
 
El tutor virtual
El tutor virtualEl tutor virtual
El tutor virtual
 
Formato 7 matriz_tpack
Formato 7 matriz_tpackFormato 7 matriz_tpack
Formato 7 matriz_tpack
 
Red De EducacióN Infantil 07 08
Red De EducacióN Infantil 07 08Red De EducacióN Infantil 07 08
Red De EducacióN Infantil 07 08
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 

Similar a Evaluación del proyecto fitoatocha

Selección de un proyecto y su análisis
Selección de un proyecto y su análisisSelección de un proyecto y su análisis
Selección de un proyecto y su análisisStellaMarclay
 
Tarea de reflexión y análisis crítico (tareas unidad1 abp mooc)
Tarea de reflexión y análisis crítico (tareas unidad1 abp mooc)Tarea de reflexión y análisis crítico (tareas unidad1 abp mooc)
Tarea de reflexión y análisis crítico (tareas unidad1 abp mooc)alcira
 
Presentación proyecto interesteen
Presentación proyecto interesteenPresentación proyecto interesteen
Presentación proyecto interesteenSABER13
 
Análisis de un proyecto educativo
Análisis de un proyecto educativoAnálisis de un proyecto educativo
Análisis de un proyecto educativoEugenia Enrico
 
Valoración del proyecto
Valoración del proyectoValoración del proyecto
Valoración del proyectoMela Melom
 
Presentacion sobre Webquest 2012
Presentacion sobre Webquest 2012Presentacion sobre Webquest 2012
Presentacion sobre Webquest 2012marimarpego
 
Portales educativos
Portales educativosPortales educativos
Portales educativosLucita Navas
 
Portales educativos
Portales educativosPortales educativos
Portales educativosLucita Navas
 
WEB 2.0 Y SUS APLICACIONES DIDÁCTICAS.pptx
WEB 2.0 Y SUS APLICACIONES DIDÁCTICAS.pptxWEB 2.0 Y SUS APLICACIONES DIDÁCTICAS.pptx
WEB 2.0 Y SUS APLICACIONES DIDÁCTICAS.pptxJazivePrez1
 
Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...
Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...
Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...Rafael M. Maroto Gamero
 
Análisis proyecto lunáticos2
Análisis proyecto lunáticos2Análisis proyecto lunáticos2
Análisis proyecto lunáticos2Rosa Ferrer Romeu
 
Colaborativo dos formacion de formadores
Colaborativo dos formacion de formadoresColaborativo dos formacion de formadores
Colaborativo dos formacion de formadoresNellyda Palacio Vera
 
Presentación sobre webquest
Presentación sobre webquestPresentación sobre webquest
Presentación sobre webquestmarimarpego
 
PresentacióNgaratu
PresentacióNgaratuPresentacióNgaratu
PresentacióNgaratumarimarpego
 
Proyecto e twinning
Proyecto e twinningProyecto e twinning
Proyecto e twinningJuan Garcia
 

Similar a Evaluación del proyecto fitoatocha (20)

Selección de un proyecto y su análisis
Selección de un proyecto y su análisisSelección de un proyecto y su análisis
Selección de un proyecto y su análisis
 
Tarea de reflexión y análisis crítico (tareas unidad1 abp mooc)
Tarea de reflexión y análisis crítico (tareas unidad1 abp mooc)Tarea de reflexión y análisis crítico (tareas unidad1 abp mooc)
Tarea de reflexión y análisis crítico (tareas unidad1 abp mooc)
 
Presentación proyecto interesteen
Presentación proyecto interesteenPresentación proyecto interesteen
Presentación proyecto interesteen
 
Análisis de un proyecto educativo
Análisis de un proyecto educativoAnálisis de un proyecto educativo
Análisis de un proyecto educativo
 
Valoración del proyecto
Valoración del proyectoValoración del proyecto
Valoración del proyecto
 
Se as pedras falasen
Se as pedras falasenSe as pedras falasen
Se as pedras falasen
 
Aprendizaje basado en proyectos miguel grau
Aprendizaje basado en proyectos miguel grauAprendizaje basado en proyectos miguel grau
Aprendizaje basado en proyectos miguel grau
 
Presentacion sobre Webquest 2012
Presentacion sobre Webquest 2012Presentacion sobre Webquest 2012
Presentacion sobre Webquest 2012
 
Portales educativos
Portales educativosPortales educativos
Portales educativos
 
Portales educativos
Portales educativosPortales educativos
Portales educativos
 
WEB 2.0 Y SUS APLICACIONES DIDÁCTICAS.pptx
WEB 2.0 Y SUS APLICACIONES DIDÁCTICAS.pptxWEB 2.0 Y SUS APLICACIONES DIDÁCTICAS.pptx
WEB 2.0 Y SUS APLICACIONES DIDÁCTICAS.pptx
 
Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...
Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...
Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...
 
Análisis proyecto lunáticos2
Análisis proyecto lunáticos2Análisis proyecto lunáticos2
Análisis proyecto lunáticos2
 
Colaborativo dos formacion de formadores
Colaborativo dos formacion de formadoresColaborativo dos formacion de formadores
Colaborativo dos formacion de formadores
 
Presentación sobre webquest
Presentación sobre webquestPresentación sobre webquest
Presentación sobre webquest
 
PresentacióNgaratu
PresentacióNgaratuPresentacióNgaratu
PresentacióNgaratu
 
Escuela quo vadis
Escuela quo vadisEscuela quo vadis
Escuela quo vadis
 
Escuela quo vadis
Escuela quo vadisEscuela quo vadis
Escuela quo vadis
 
Abp mooc intef @alfveigaf
Abp mooc  intef @alfveigafAbp mooc  intef @alfveigaf
Abp mooc intef @alfveigaf
 
Proyecto e twinning
Proyecto e twinningProyecto e twinning
Proyecto e twinning
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Evaluación del proyecto fitoatocha

  • 1.
  • 2. FITOATOCHA es un proyecto multidisciplinar de 1º de bachillerato del Colegio Salesianos Atocha en el que han participando 186 alumnos de 10 asignaturas. http://fitoatocha.wikispaces.com/
  • 3. • Realizar un trabajo colaborativo • Elaborar material de producción propia: blog, fichas explicativas de plantas, etc. • Aproximar al alumnado a la botánica, usando las herramientas digitales como medio de expresión y creatividad. • Fomentar el conocimiento y la curiosidad sobre la ciudad en la que viven.
  • 4. • La realización de un herbario digital y audiovisual de los Jardines del Buen Retiro. • Organización de rutas, dentro de dichos jardines, cuyos mapas y audioguías puedan descargarse en dispositivos móviles del visitante.
  • 5. o Itinerarios ya establecidos, una ruta / clase o Pagina web de inicio o Fichas y presentaciones ya estandarizadas. o Mapas, audioguías. o Webgrafía: muchas fotos por internet o Organización y planificación: se establece una agenda, un diario de actividades y una distribución de tareas. o Formularios de evaluación en la web.
  • 6. • Evaluación preliminar de las fichas • Los tutores profesores evalúan entre otros el diseño de las fichas individuales, rutas botánicas, blogs, enlace QR, etc. • Coevaluación • Autoevaluación • Wiki-visión: votación colectiva de los diferentes trabajos
  • 7. • Blogs • Fichas de plantas de alumnos en las cuales se integran contenidos de las diversas asignaturas. • Rutas botánicas guiadas utilizando códigos QR, mapas y audioguías.
  • 8. • En el proyecto están involucrados varios departamentos. Por ello mismo, encuentro una gran dificultad en nivelar la presencia de todas las disciplinas involucradas. • Me ha gustado mucho las diversas formas de evaluación propuestas, de un modo claro van a valorar no solo el desarrollo de contenidos sino también algunos aspectos como el reto cognitivo, sociocultural y el trabajo cooperativo.
  • 9. • Considero que el resultado de la experiencia ha sido muy enriquecedor para alumnos y profesores. Creo que sería positivo, dada la gran cantidad de información obtenida, mejorar la presentación de los mismos en la página web. • También sería muy interesante el presentar a modo de resumen los resultados de la evaluación. • En lo personal me ha aportado un amplio abanico de posibilidades tanto docentes como tecnológicas.