FEDITIC UNEFM

1. Diseñada por: Equipo FEDITIC

3. Mapa conceptual colectivo sobre Foro Virtual Foro Virtual en el ámbito Educativo FACILITADOR: COLOCA TU MAPA CONCEPTUAL SEGÚN LOS APORTES DE TU GRUPO Diseñada por: Equipo FEDITIC

4. Mapa conceptual propuesto sobre Foro Virtual Foro Virtual en el ámbito Educativo FACILITADOR: COLOCA TU MAPA CONCEPTUAL AMPLIADO (SEGÚN LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS Diseñada por: Equipo FEDITIC

5. Dimensiones para la integración educativa de las TIC. Reflexiones Foro Virtual en el ámbito Educativo -Planificación -Cronograma -Materiales del curso -Actividades -Interacción -Flexibilidad espacio temporal -Evaluación -Modelo Pedagógico -Rol docente y rol del alumno -Apoyo Institucional -Atención a los participantes -Establecimiento de lapsos -Avisos Coordinación y Monitoreo - Funcionamiento de la Plataforma -Características técnicas del aula virtual -Grado de virtualización Diseñada por: Equipo FEDITIC

6. Dimensiones para la integración educativa de las TIC. Reflexiones Foro Virtual en el ámbito Educativo Diseñada por: Equipo FEDITIC

7. Dimensiones para la integración educativa de las TIC. Reflexiones Foro Virtual en el ámbito Educativo Diseñada por: Equipo FEDITIC

8. Dimensiones para la integración educativa de las TIC. Reflexiones Foro Virtual en el ámbito Educativo Diseñada por: Equipo FEDITIC

9. Dimensiones para la integración educativa de las TIC. Reflexiones Foro Virtual en el ámbito Educativo Diseñada por: Equipo FEDITIC

10. Dimensiones para la integración educativa de las TIC. Perspectiva Teórica Foro Virtual en el ámbito Educativo - Objetivos y contenidos -Planificación y secuencia didáctica -Evaluar el proceso de aprendizaje -MEC innovadores - Creatividad en los planteamientos -Aprendizaje flexible/ Significativo/Construcionista/ Dialogico -Estudiante protagonista en la construconocimientos / aprender a aprendercción de / -Motivación/ Metacognición/constancia -Docente proveedor de herramientas/facilitador Al servicio de la Innovación (Difusión, logística, espacios, coordinación, etc) Ej. Equipo FEDITIC -Al servicio del proceso de enseñanza y aprendizaje -Accesible -Aporta flexibilidad e Interactividad Diseñada por: Equipo FEDITIC

11. Fuente: Coello y Perozo (2006) Diseñada por: Equipo FEDITIC

12. PLAN DIDÁCTICO PARA EL USO DEL FORO VIRTUAL Foro Virtual en el ámbito Educativo Diseñada por: Equipo FEDITIC ¿ Cuándo inicia y cuando terminará el uso del foro? ¿Quién será el moderador ? y ¿Cómo será su participación? ¿ Dónde estará ubicado el foro? ¿Cuál será el nombre del foro ? ¿ Qué competencia se pretenden alcanzar en los participante? ¿Qué contenidos serán abordados? ¿Qué requisitos son necesarios para participar efectivamente en el foro? ¿ Para que utilizará el foro? ¿ Qué actividades se seguirán para el uso del foro de acuerdo a los momentos del proceso instruccional? ¿ A que normas quedará sujeta la participación?

13. FORMATO SUGERIO PARA EL PLAN DIDÁCTICO El Cooreo Electrónico y el Foro Virtual En el ámbito Educativo Diseñada por: Equipo FEDITIC

14. FORMATO SUGERIDO PARA EL PLAN DIDÁCTICO El Cooreo Electrónico y el Foro Virtual En el ámbito Educativo Diseñada por: Equipo FEDITIC

15. FORMATO SUGERIDO PARA EL PLAN DIDÁCTICO El Cooreo Electrónico y el Foro Virtual En el ámbito Educativo Diseñada por: Equipo FEDITIC

16. Instrucciones para la actividad 4 Foro Virtual en el ámbito Educativo Diseñada por: Equipo FEDITIC