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WEB 2.0

                                                Septiembre 28 de 2011



     Sebastián Vélez Zuluaga
           Ingeniero de Sistemas
Tecnólogo en Electronica y Telecomunicaciones
           Tecnólogo en Sistemas
          MS(c) Gestión Tecnológica

                  Docente:
    Escuela de Ciencias de la Salud – UPB
             www.ingbiomedica.com
          sebastian.velezz@upb.edu.co
AGENDA
1.   Definición.
2.   Historia.
3.   Web 2.0.
4.   Herramientas Web.
5.   Herramientas Web que apoyan la docencia.
1. Definición
• “Es un término que se refiere a la evolución
  reciente del World Wide Web, donde su uso
  general está más orientado a los usuarios y no a
  empresas”.wikipedia

• “La web 2.0 entonces es un conjunto de servicios
  que nos permiten elaborar, modificar, almacenar,
  introducir y compartir información y tenerla en la
  red. ”. Jesús Serrano Higueras
1. Definición
• “La Web 2.0 es la transición que se ha dado de
  aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que
  funcionan a través del web enfocadas al usuario
  final. Se trata de aplicaciones que generen
  colaboración y de servicios que reemplacen las
  aplicaciones de escritorio”. Christian Van Der Henst S.
2. Historia WEB 1.0
• Empieza con el primer navegador que fue
  desarrollado en el CERN (Organización Europea
  para la Investigación Nuclear) a finales de 1990 y
  principios de 1991
• Despues surgió el HTML (Hyper Text Markup
  Language) que hizo las páginas web más
  agradables a la vista y aparecen los primeros
  navegadores visuales como IE, Netscap.
2. Historia WEB 1.0
2. Historia WEB 1.0
• La Principal característica de
  la Web 1.0 es que el usuario
  no puede interactuar con el
  contenido de la página (Solo
  lectura). Estando totalmente
  limitado a lo que el
  Webmaster sube a la página
  web.
2. Historia WEB 1.0
• Se presenta la información como cuando nos
  presentamos a alguien, pero en ella no hay
  interacción, no hay respuesta del receptor, sólo
  emisión del mensaje, sólo visualización de la
  información y como mucho una dirección de
  correo para ponerse en contacto con el
  responsable de la página.
2. Historia WEB 1.0
Evolución Web…



http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=SrBl9CHTP1Q
3. WEB 2.0
• Tim O'Reilly en 2004 propuso este concepto para referirse
  a una segunda generación en la historia del desarrollo de
  tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una
  gama especial de servicios, como las redes sociales, los
  blogs, los wikis, que fomentan la colaboración y el
  intercambio ágil de información entre los usuarios de una
  comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada
  web social por el enfoque colaborativo y de construcción
  social de esta herramienta.
3. WEB 2.0
• Podemos       exponer      e      intercambiar
  información con el creador de la web,
  mediante los comentarios, chat, foros... Sería
  como un diálogo abierto entre el emisor del
  mensaje y los usuarios que visitan su espacio.
3. WEB 2.0
3. LA WEB 2.0
Las tecnologías que hacen posible
                WEB 2.0
• Transformar software de escritorio hacia la
  plataforma del web.
• Respeto a los estándares como el HTML.
• Ajax (javascript ascincrónico y xml).
• Dar control total a los usuarios en el manejo
  de su información.
• Uso de Flash, silverlight.
4. Herramientas WEB 2.0
•   Blogs
•   PodCast
•   VodCast
•   Wikis
•   Imagenes
•   Redes sociales
•   RSS
¿Qué es BLOG?
• También se conocen como weblog o bitácora
• Es un sitio web que recopila cronológicamente textos o
  artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el
  más reciente
• Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden
  escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de
  forma que es posible establecer un diálogo
• El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo
  personal, periodístico, empresarial o corporativo,
  tecnológico, educativo, etc.
BLOGs
¿Qué es PodCast?
• Es un archivo de audio digital (generalmente en formato
  mp3) al que puedes acceder en forma automática.
• El contenido puede ser de lo más diverso: programas de
  conversación, música, sonidos ambientales, discursos,
  comentarios especializados de los más diversos temas,
  novelas habladas, clases de idiomas y una infinidad de
  posibilidades.
¿Qué es VodCast?
• Es vídeos que se comparten online y pueden ser
  entrevistas, reportajes, explicaciones, cursos, etc.
• Cuanto más interese a la gente, más éxito tendrá un
  vodcast, que además puede darnos muchas visitas a
  nuestras páginas web, mucha notoriedad y popularidad.
¿Qué es un Wiki?
• Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web
  colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
• Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o
  modificar el contenido de una página web, de una forma
  interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una
  wiki una herramienta efectiva para la escritura
  colaborativa.
¿Qué es Share Imágenes?
• Sistemas de gestión de fotografías online que
  combina las funciones tradicionales de un archivo
  digital y clasifica las fotos por categorías, permite
  escribir perfiles del autor y también enviar las
  imágenes por correo electrónico con comentarios.
¿Qué es una Red Social?
• Una red social es una estructura social en donde hay
  individuos que se encuentran relacionados entre si.
  Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como
  intercambios financieros, amistad, relaciones
  sexuales, entre otros.
¿Qué es un RSS?
• Es un formato para la sindicación de contenidos de páginas
  web.
• Sus siglas responden a Really Simple Syndication.
• Es una forma de facilitar contenidos desde cualquier sitio
  en la red para su inserción fácil en una página web o en un
  lector de el escritorio.
5. Herramientas Web 2.0 para el apoyo
            a la docencia.
Moodle
• La palabra Moodle era al principio un acrónimo de
  Modular      Object-Oriented    Dynamic     Learning
  Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico
  Orientado a Objetos y Modular)
• Es un paquete de software para la creación de cursos
  y sitios Web basados en Internet
• Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar
  soporte a un marco de educación social
  constructivista
BlackBoard
• Es una plataforma informática de teleformación (e-
  learning) que permite construir cursos interactivos e
  impartir formación a través de Internet, llevando a cabo la
  tutorización y el seguimiento de los alumnos. Para ello
  dispone de datos referentes al tiempo, lugar y fecha en la
  que los alumnos han visitado cada zona del curso.
• Es un sistema de administración de cursos que permite
  desarrollar,   administrar     y    entregar     materiales
  obstrucciónales en Web.
e-learnig
Prezi
• Permite diagramar una idea creando y realizando
  presentaciones espectaculares no lineales, con
  conexiones entre diferentes presentaciones, zoom en
  los detalles y un ajuste del tiempo sin la necesidad
  de omitir diapositivas.
Presentaciones Web



 http://prezi.com/zwtozgtitu2x/tic/#embed
AdobeConnect
• Es un sistema de comunicación Web seguro y flexible
  que proporciona soluciones de comunicación Web
  para formación, marketing, conferencias Web y
  colaboración en línea.
Clases vía WEB



http://www.youtube.com/watch?v=8vEft0wy4PE
iTunes U
• iTunes U es un potente sistema para distribuir clases, cursos de
  idiomas, prácticas de laboratorio, audiolibros y exposiciones.
• Es una forma innovadora de dar acceso a los estudiantes a todo
  tipo de contenidos didácticos.
• Permite distribuir información entre los profesores y alumnos de
  tu universidad, o a cualquier persona en cualquier lugar del
  mundo que desee aprender.
• Con un sitio en iTunes U, tu centro dispondrá de un lugar único
  en el que publicar todo el contenido multimedia creado o
  aprobado por los docentes, que se podrá descargar y reproducir
  fácilmente en cualquier Mac, PC, iPod o iPhone.
iTunes U



http://www.youtube.com/watch?v=11hSqE4X2E0
Bases de datos especializadas
• Búsqueda de información
  – Por palabra clave, números de acceso, autores...
• Búsqueda de homologías
  – ¿Hay secuencias igual o parecidas a la mía ?
• Búsqueda de patrones
  – ¿Mi secuencia contienen patrones conocidos?
• Predicciones
  – ¿Puedo encontrar proteínas parecidas a la mía, pero con
    función conocida?
Principales proveedores de datos
• El    National     Center    for
  Biotechnology       Information
  (NCBI) centraliza los bancos de
  datos y aplicacions de EEUU
• El European Bioinformatics
  Institute (EBI) realiza una
  función similar en Europa
• GenomeNet reune bases de
  datos diversas en Japón
Tipos de Bases de datos
•   Bases de datos bibliográficas.
•   Bases de datos taxonómicas .
•   Bases de datos de nucleótidos.
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•   Bases de datos de proteínas.
Tipos de Bases de datos
• Bases de datos bibliográficas
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• Bases de datos taxonómicas
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• Bases de datos de nucleótidos
Tipos de Bases de datos
• Bases de datos genómicas
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BioDigital Human
• Es una plataforma 3D que facilita la comprensión de la
  anatomía, enfermedades y tratamientos.
• Es Herramienta interactiva para la exploración, disección, y el
  intercambio de puntos de vista personalizado, junto con
  descripciones detalladas de los médicos proporcionan un
  nuevo formato visual sin precedentes para aprender sobre su
  cuerpo.
• Finalmente permite a los pacientes, estudiantes y
  profesionales de la medicina, entender la salud en un formato
  que se asemeja a la vida misma.
BioDigital Human



http://www.youtube.com/watch?v=QCbaggunbL4
Google App
• Es un conjunto de aplicaciones en la nube que
  incorpora un gestor de correo basado en gmail, un
  calendario, gdocs, sites, y la posibilidad de añadir
  aplicaciones de terceros
• Es un contenedor de aplicaciones muy útiles para
  cualquier empresa, con la que resulta fácil establecer
  vínculos de colaboración entre las personas.
Conclusiones
• Las herramientas Web 2.0 dan la posibilidad de
  integrarlas entre si para un fin especifico, Ejemplo
  una video conferencia con la creación de un
  documento en forma colaborativa.
• Aumenta la productividad, como el caso de google
  Apps se puede tener: mail, calendario, tareas,
  contactos sobre una misma plataforma.
Web 2.0
     Sebastián Vélez Zuluaga
           Ingeniero de Sistemas
Tecnólogo en Electronica y Telecomunicaciones
           Tecnólogo en Sistemas
          MS(c) Gestión Tecnológica

                  Docente:
    Escuela de Ciencias de la Salud – UPB
            www.ingbiomedica.com
         sebastian.velezz@upb.edu.co

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3. Ingeniería Biomédica - Web 2.0

  • 1. WEB 2.0 Septiembre 28 de 2011 Sebastián Vélez Zuluaga Ingeniero de Sistemas Tecnólogo en Electronica y Telecomunicaciones Tecnólogo en Sistemas MS(c) Gestión Tecnológica Docente: Escuela de Ciencias de la Salud – UPB www.ingbiomedica.com sebastian.velezz@upb.edu.co
  • 2. AGENDA 1. Definición. 2. Historia. 3. Web 2.0. 4. Herramientas Web. 5. Herramientas Web que apoyan la docencia.
  • 3. 1. Definición • “Es un término que se refiere a la evolución reciente del World Wide Web, donde su uso general está más orientado a los usuarios y no a empresas”.wikipedia • “La web 2.0 entonces es un conjunto de servicios que nos permiten elaborar, modificar, almacenar, introducir y compartir información y tenerla en la red. ”. Jesús Serrano Higueras
  • 4. 1. Definición • “La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio”. Christian Van Der Henst S.
  • 5. 2. Historia WEB 1.0 • Empieza con el primer navegador que fue desarrollado en el CERN (Organización Europea para la Investigación Nuclear) a finales de 1990 y principios de 1991 • Despues surgió el HTML (Hyper Text Markup Language) que hizo las páginas web más agradables a la vista y aparecen los primeros navegadores visuales como IE, Netscap.
  • 7. 2. Historia WEB 1.0 • La Principal característica de la Web 1.0 es que el usuario no puede interactuar con el contenido de la página (Solo lectura). Estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a la página web.
  • 8. 2. Historia WEB 1.0 • Se presenta la información como cuando nos presentamos a alguien, pero en ella no hay interacción, no hay respuesta del receptor, sólo emisión del mensaje, sólo visualización de la información y como mucho una dirección de correo para ponerse en contacto con el responsable de la página.
  • 11. 3. WEB 2.0 • Tim O'Reilly en 2004 propuso este concepto para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios de una comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada web social por el enfoque colaborativo y de construcción social de esta herramienta.
  • 12. 3. WEB 2.0 • Podemos exponer e intercambiar información con el creador de la web, mediante los comentarios, chat, foros... Sería como un diálogo abierto entre el emisor del mensaje y los usuarios que visitan su espacio.
  • 14. 3. LA WEB 2.0
  • 15. Las tecnologías que hacen posible WEB 2.0 • Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web. • Respeto a los estándares como el HTML. • Ajax (javascript ascincrónico y xml). • Dar control total a los usuarios en el manejo de su información. • Uso de Flash, silverlight.
  • 16. 4. Herramientas WEB 2.0 • Blogs • PodCast • VodCast • Wikis • Imagenes • Redes sociales • RSS
  • 17. ¿Qué es BLOG? • También se conocen como weblog o bitácora • Es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente • Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo • El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
  • 18. BLOGs
  • 19. ¿Qué es PodCast? • Es un archivo de audio digital (generalmente en formato mp3) al que puedes acceder en forma automática. • El contenido puede ser de lo más diverso: programas de conversación, música, sonidos ambientales, discursos, comentarios especializados de los más diversos temas, novelas habladas, clases de idiomas y una infinidad de posibilidades.
  • 20. ¿Qué es VodCast? • Es vídeos que se comparten online y pueden ser entrevistas, reportajes, explicaciones, cursos, etc. • Cuanto más interese a la gente, más éxito tendrá un vodcast, que además puede darnos muchas visitas a nuestras páginas web, mucha notoriedad y popularidad.
  • 21. ¿Qué es un Wiki? • Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. • Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
  • 22. ¿Qué es Share Imágenes? • Sistemas de gestión de fotografías online que combina las funciones tradicionales de un archivo digital y clasifica las fotos por categorías, permite escribir perfiles del autor y también enviar las imágenes por correo electrónico con comentarios.
  • 23. ¿Qué es una Red Social? • Una red social es una estructura social en donde hay individuos que se encuentran relacionados entre si. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios financieros, amistad, relaciones sexuales, entre otros.
  • 24. ¿Qué es un RSS? • Es un formato para la sindicación de contenidos de páginas web. • Sus siglas responden a Really Simple Syndication. • Es una forma de facilitar contenidos desde cualquier sitio en la red para su inserción fácil en una página web o en un lector de el escritorio.
  • 25. 5. Herramientas Web 2.0 para el apoyo a la docencia.
  • 26. Moodle • La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular) • Es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet • Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista
  • 27. BlackBoard • Es una plataforma informática de teleformación (e- learning) que permite construir cursos interactivos e impartir formación a través de Internet, llevando a cabo la tutorización y el seguimiento de los alumnos. Para ello dispone de datos referentes al tiempo, lugar y fecha en la que los alumnos han visitado cada zona del curso. • Es un sistema de administración de cursos que permite desarrollar, administrar y entregar materiales obstrucciónales en Web.
  • 29. Prezi • Permite diagramar una idea creando y realizando presentaciones espectaculares no lineales, con conexiones entre diferentes presentaciones, zoom en los detalles y un ajuste del tiempo sin la necesidad de omitir diapositivas.
  • 31. AdobeConnect • Es un sistema de comunicación Web seguro y flexible que proporciona soluciones de comunicación Web para formación, marketing, conferencias Web y colaboración en línea.
  • 33. iTunes U • iTunes U es un potente sistema para distribuir clases, cursos de idiomas, prácticas de laboratorio, audiolibros y exposiciones. • Es una forma innovadora de dar acceso a los estudiantes a todo tipo de contenidos didácticos. • Permite distribuir información entre los profesores y alumnos de tu universidad, o a cualquier persona en cualquier lugar del mundo que desee aprender. • Con un sitio en iTunes U, tu centro dispondrá de un lugar único en el que publicar todo el contenido multimedia creado o aprobado por los docentes, que se podrá descargar y reproducir fácilmente en cualquier Mac, PC, iPod o iPhone.
  • 35. Bases de datos especializadas • Búsqueda de información – Por palabra clave, números de acceso, autores... • Búsqueda de homologías – ¿Hay secuencias igual o parecidas a la mía ? • Búsqueda de patrones – ¿Mi secuencia contienen patrones conocidos? • Predicciones – ¿Puedo encontrar proteínas parecidas a la mía, pero con función conocida?
  • 36. Principales proveedores de datos • El National Center for Biotechnology Information (NCBI) centraliza los bancos de datos y aplicacions de EEUU • El European Bioinformatics Institute (EBI) realiza una función similar en Europa • GenomeNet reune bases de datos diversas en Japón
  • 37. Tipos de Bases de datos • Bases de datos bibliográficas. • Bases de datos taxonómicas . • Bases de datos de nucleótidos. • Bases de datos genómicas. • Bases de datos de proteínas.
  • 38. Tipos de Bases de datos • Bases de datos bibliográficas
  • 39. Tipos de Bases de datos • Bases de datos taxonómicas
  • 40. Tipos de Bases de datos • Bases de datos de nucleótidos
  • 41. Tipos de Bases de datos • Bases de datos genómicas
  • 42. Tipos de Bases de datos • Bases de datos de proteínas
  • 43. BioDigital Human • Es una plataforma 3D que facilita la comprensión de la anatomía, enfermedades y tratamientos. • Es Herramienta interactiva para la exploración, disección, y el intercambio de puntos de vista personalizado, junto con descripciones detalladas de los médicos proporcionan un nuevo formato visual sin precedentes para aprender sobre su cuerpo. • Finalmente permite a los pacientes, estudiantes y profesionales de la medicina, entender la salud en un formato que se asemeja a la vida misma.
  • 45. Google App • Es un conjunto de aplicaciones en la nube que incorpora un gestor de correo basado en gmail, un calendario, gdocs, sites, y la posibilidad de añadir aplicaciones de terceros • Es un contenedor de aplicaciones muy útiles para cualquier empresa, con la que resulta fácil establecer vínculos de colaboración entre las personas.
  • 46. Conclusiones • Las herramientas Web 2.0 dan la posibilidad de integrarlas entre si para un fin especifico, Ejemplo una video conferencia con la creación de un documento en forma colaborativa. • Aumenta la productividad, como el caso de google Apps se puede tener: mail, calendario, tareas, contactos sobre una misma plataforma.
  • 47. Web 2.0 Sebastián Vélez Zuluaga Ingeniero de Sistemas Tecnólogo en Electronica y Telecomunicaciones Tecnólogo en Sistemas MS(c) Gestión Tecnológica Docente: Escuela de Ciencias de la Salud – UPB www.ingbiomedica.com sebastian.velezz@upb.edu.co