El documento resume las principales características de la Web 2.0, incluyendo su definición, historia, herramientas como blogs, wikis, redes sociales y su aplicación en la docencia a través de plataformas como Moodle, Blackboard y iTunes U.
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3. Ingeniería Biomédica - Web 2.0
1. WEB 2.0
Septiembre 28 de 2011
Sebastián Vélez Zuluaga
Ingeniero de Sistemas
Tecnólogo en Electronica y Telecomunicaciones
Tecnólogo en Sistemas
MS(c) Gestión Tecnológica
Docente:
Escuela de Ciencias de la Salud – UPB
www.ingbiomedica.com
sebastian.velezz@upb.edu.co
2. AGENDA
1. Definición.
2. Historia.
3. Web 2.0.
4. Herramientas Web.
5. Herramientas Web que apoyan la docencia.
3. 1. Definición
• “Es un término que se refiere a la evolución
reciente del World Wide Web, donde su uso
general está más orientado a los usuarios y no a
empresas”.wikipedia
• “La web 2.0 entonces es un conjunto de servicios
que nos permiten elaborar, modificar, almacenar,
introducir y compartir información y tenerla en la
red. ”. Jesús Serrano Higueras
4. 1. Definición
• “La Web 2.0 es la transición que se ha dado de
aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que
funcionan a través del web enfocadas al usuario
final. Se trata de aplicaciones que generen
colaboración y de servicios que reemplacen las
aplicaciones de escritorio”. Christian Van Der Henst S.
5. 2. Historia WEB 1.0
• Empieza con el primer navegador que fue
desarrollado en el CERN (Organización Europea
para la Investigación Nuclear) a finales de 1990 y
principios de 1991
• Despues surgió el HTML (Hyper Text Markup
Language) que hizo las páginas web más
agradables a la vista y aparecen los primeros
navegadores visuales como IE, Netscap.
7. 2. Historia WEB 1.0
• La Principal característica de
la Web 1.0 es que el usuario
no puede interactuar con el
contenido de la página (Solo
lectura). Estando totalmente
limitado a lo que el
Webmaster sube a la página
web.
8. 2. Historia WEB 1.0
• Se presenta la información como cuando nos
presentamos a alguien, pero en ella no hay
interacción, no hay respuesta del receptor, sólo
emisión del mensaje, sólo visualización de la
información y como mucho una dirección de
correo para ponerse en contacto con el
responsable de la página.
11. 3. WEB 2.0
• Tim O'Reilly en 2004 propuso este concepto para referirse
a una segunda generación en la historia del desarrollo de
tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una
gama especial de servicios, como las redes sociales, los
blogs, los wikis, que fomentan la colaboración y el
intercambio ágil de información entre los usuarios de una
comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada
web social por el enfoque colaborativo y de construcción
social de esta herramienta.
12. 3. WEB 2.0
• Podemos exponer e intercambiar
información con el creador de la web,
mediante los comentarios, chat, foros... Sería
como un diálogo abierto entre el emisor del
mensaje y los usuarios que visitan su espacio.
15. Las tecnologías que hacen posible
WEB 2.0
• Transformar software de escritorio hacia la
plataforma del web.
• Respeto a los estándares como el HTML.
• Ajax (javascript ascincrónico y xml).
• Dar control total a los usuarios en el manejo
de su información.
• Uso de Flash, silverlight.
17. ¿Qué es BLOG?
• También se conocen como weblog o bitácora
• Es un sitio web que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el
más reciente
• Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden
escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de
forma que es posible establecer un diálogo
• El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo
personal, periodístico, empresarial o corporativo,
tecnológico, educativo, etc.
19. ¿Qué es PodCast?
• Es un archivo de audio digital (generalmente en formato
mp3) al que puedes acceder en forma automática.
• El contenido puede ser de lo más diverso: programas de
conversación, música, sonidos ambientales, discursos,
comentarios especializados de los más diversos temas,
novelas habladas, clases de idiomas y una infinidad de
posibilidades.
20. ¿Qué es VodCast?
• Es vídeos que se comparten online y pueden ser
entrevistas, reportajes, explicaciones, cursos, etc.
• Cuanto más interese a la gente, más éxito tendrá un
vodcast, que además puede darnos muchas visitas a
nuestras páginas web, mucha notoriedad y popularidad.
21. ¿Qué es un Wiki?
• Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web
colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
• Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o
modificar el contenido de una página web, de una forma
interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una
wiki una herramienta efectiva para la escritura
colaborativa.
22. ¿Qué es Share Imágenes?
• Sistemas de gestión de fotografías online que
combina las funciones tradicionales de un archivo
digital y clasifica las fotos por categorías, permite
escribir perfiles del autor y también enviar las
imágenes por correo electrónico con comentarios.
23. ¿Qué es una Red Social?
• Una red social es una estructura social en donde hay
individuos que se encuentran relacionados entre si.
Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como
intercambios financieros, amistad, relaciones
sexuales, entre otros.
24. ¿Qué es un RSS?
• Es un formato para la sindicación de contenidos de páginas
web.
• Sus siglas responden a Really Simple Syndication.
• Es una forma de facilitar contenidos desde cualquier sitio
en la red para su inserción fácil en una página web o en un
lector de el escritorio.
26. Moodle
• La palabra Moodle era al principio un acrónimo de
Modular Object-Oriented Dynamic Learning
Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico
Orientado a Objetos y Modular)
• Es un paquete de software para la creación de cursos
y sitios Web basados en Internet
• Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar
soporte a un marco de educación social
constructivista
27. BlackBoard
• Es una plataforma informática de teleformación (e-
learning) que permite construir cursos interactivos e
impartir formación a través de Internet, llevando a cabo la
tutorización y el seguimiento de los alumnos. Para ello
dispone de datos referentes al tiempo, lugar y fecha en la
que los alumnos han visitado cada zona del curso.
• Es un sistema de administración de cursos que permite
desarrollar, administrar y entregar materiales
obstrucciónales en Web.
29. Prezi
• Permite diagramar una idea creando y realizando
presentaciones espectaculares no lineales, con
conexiones entre diferentes presentaciones, zoom en
los detalles y un ajuste del tiempo sin la necesidad
de omitir diapositivas.
31. AdobeConnect
• Es un sistema de comunicación Web seguro y flexible
que proporciona soluciones de comunicación Web
para formación, marketing, conferencias Web y
colaboración en línea.
33. iTunes U
• iTunes U es un potente sistema para distribuir clases, cursos de
idiomas, prácticas de laboratorio, audiolibros y exposiciones.
• Es una forma innovadora de dar acceso a los estudiantes a todo
tipo de contenidos didácticos.
• Permite distribuir información entre los profesores y alumnos de
tu universidad, o a cualquier persona en cualquier lugar del
mundo que desee aprender.
• Con un sitio en iTunes U, tu centro dispondrá de un lugar único
en el que publicar todo el contenido multimedia creado o
aprobado por los docentes, que se podrá descargar y reproducir
fácilmente en cualquier Mac, PC, iPod o iPhone.
35. Bases de datos especializadas
• Búsqueda de información
– Por palabra clave, números de acceso, autores...
• Búsqueda de homologías
– ¿Hay secuencias igual o parecidas a la mía ?
• Búsqueda de patrones
– ¿Mi secuencia contienen patrones conocidos?
• Predicciones
– ¿Puedo encontrar proteínas parecidas a la mía, pero con
función conocida?
36. Principales proveedores de datos
• El National Center for
Biotechnology Information
(NCBI) centraliza los bancos de
datos y aplicacions de EEUU
• El European Bioinformatics
Institute (EBI) realiza una
función similar en Europa
• GenomeNet reune bases de
datos diversas en Japón
37. Tipos de Bases de datos
• Bases de datos bibliográficas.
• Bases de datos taxonómicas .
• Bases de datos de nucleótidos.
• Bases de datos genómicas.
• Bases de datos de proteínas.
43. BioDigital Human
• Es una plataforma 3D que facilita la comprensión de la
anatomía, enfermedades y tratamientos.
• Es Herramienta interactiva para la exploración, disección, y el
intercambio de puntos de vista personalizado, junto con
descripciones detalladas de los médicos proporcionan un
nuevo formato visual sin precedentes para aprender sobre su
cuerpo.
• Finalmente permite a los pacientes, estudiantes y
profesionales de la medicina, entender la salud en un formato
que se asemeja a la vida misma.
45. Google App
• Es un conjunto de aplicaciones en la nube que
incorpora un gestor de correo basado en gmail, un
calendario, gdocs, sites, y la posibilidad de añadir
aplicaciones de terceros
• Es un contenedor de aplicaciones muy útiles para
cualquier empresa, con la que resulta fácil establecer
vínculos de colaboración entre las personas.
46. Conclusiones
• Las herramientas Web 2.0 dan la posibilidad de
integrarlas entre si para un fin especifico, Ejemplo
una video conferencia con la creación de un
documento en forma colaborativa.
• Aumenta la productividad, como el caso de google
Apps se puede tener: mail, calendario, tareas,
contactos sobre una misma plataforma.
47. Web 2.0
Sebastián Vélez Zuluaga
Ingeniero de Sistemas
Tecnólogo en Electronica y Telecomunicaciones
Tecnólogo en Sistemas
MS(c) Gestión Tecnológica
Docente:
Escuela de Ciencias de la Salud – UPB
www.ingbiomedica.com
sebastian.velezz@upb.edu.co