SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
COMPETENCIAS CIUDADANAS COMPETENCIAS PARA EJERCER LOS DERECHOS Y DEBERES DE UN BUEN CIUDADANO LA COMPETENCIA IMPLICA PODER USAR EL CONOCIMIENTO EN LA REALIZACION DE ACCIONES O PRODUCTOS SABER Y SABER HACER SON EL CONJUNTO DE  CONOCIMIENTOS Y DE HABILIDADES COGNITIVAS EMOCIONALES  Y COMUNICATIVAS, QUE ARTICULADOS ENTRE SI, HACEN POSIBLE QUE EL CIUDADANO ACTUE DE MANERA CONSTRUCTIVA EN LA SOCIEDAD DEMOCRATICA ,[object Object],[object Object],[object Object],GRUPOS DE COMPETENCIAS CIUDADANAS DERECHOS JAIMEJIA
COMPETENCIAS CIUDADANAS   FORMACION DE CIUDADANIA RESOLUCION DE CONFLICTOS FORTALECIMIENTO DE LO PUBLICO DERECHOS HUMANOS PROFUNDIZACION DE LA  DEMOCRACIA  * FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL JAIMEJIA APRENDER A INTERACTUAR COLECTIVAMENTE * MINIMOS ETICOS DIALOGAR -MEDIAR  NEGOCIAR CONCILIAR REGLAS DE CONVIVENCIA VALORES Y PRINCIPIOS APRENDER A CONVIVIR  * APRENDER A  *  RECONOCER LA DIVERSIDAD HUMANA IDENTIDAD Y PLURALISMO
COMPETENCIAS CIUDADANAS APRENDER A CONVIVIR APRENDER A TRATAR LOS CONFLICTOS ACOMPAÑADO DE LA GENERACION DE UNA BASE DE VALORES HACIA UNA CULTURA DE CONVIVENCIA VIOLENCIA- SOLEDAD- SUICIDIOS- BAJA AUTOESTIMA- EXCLUSION UNO DE LOS 4 PILARES BASICOS DE LA EDUCACION PARA EL SIGLO XXI ASI COMO APRENDIMOS A SER VIOLENTOS SE APRENDE A SER PACIFICOS – ENFOQUE SICOSOCIAL APRENDIZAJE SOCIAL DE MANERA ALTERNATIVA: CREATIVA DIALOGAL E INTELIGENTE COMO UN PREREQUISITO PARA LA FORMACION INTEGRAL Y LA GENERACION DE UNA ETICA GLOBAL JAIMEJIA CRISIS DE CONVIVENCIA
COMPETENCIAS CIUDADANAS CONVIVENCIA Y PAZ PARTICIPACION Y DEMOCRACIA IDENTIDAD Y PLURALIDAD DD.HH. RELACIONES TRATAMIENTO DE CONFLICTOS VALORES HUMANOS SUJETO ETICA CULTURAL POLITICA MULTICULTURAL ETNICO CREAR REGION GLOBAL VS. REGIONAL CIUDADANIA PUBLICO CULTURA CIUDADANA AUTOREGULACION
INTERACCION HUMANA P P VALORES VALORES D.H. JAIMEJIA NECESIDADES NECESIDADES INTERESES INTERESES C
EXIGENCIAS DE LA EDUCACION PARA EL SIGLO XXI UNA EDUCACION PARA APRENDER A: CONOCER SER HACER CONVIVIR PILARES LOS RAPIDOS AVANCES DE LA CIENCIA Y CULTURA Y CERRAR LA BRECHA DE LAS INEQUIDADES DESARROLLO DE VALORES Y ACTITUDES ADQUIRIR COMPETENCIA QUE FACILITE EL TRABAJO INTERACTUAR COLECTIVAMENTE Y SOLUCIONAR PACIFICA E INTELIGENTEMENTE LOS CONFLICTOS FORMACION INTEGRAL JAIMEJIA
RESOLUCION DE CONFLICTOS ,[object Object],[object Object],[object Object],JAIMEJIA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Libros reglamentarios
Libros reglamentariosLibros reglamentarios
Libros reglamentariosJose Saucedo
 
Resumen de procesos cognitivos y verbos
Resumen de procesos cognitivos y verbosResumen de procesos cognitivos y verbos
Resumen de procesos cognitivos y verbosCPR Oviedo
 
modelo tecnologico
modelo tecnologicomodelo tecnologico
modelo tecnologicowilmaris22
 
Competencias profesionales docentes
Competencias profesionales docentesCompetencias profesionales docentes
Competencias profesionales docentesJosé Moraga Campos
 
Perfil de egresado del sistema educativo bolivariano
Perfil de egresado del sistema educativo bolivarianoPerfil de egresado del sistema educativo bolivariano
Perfil de egresado del sistema educativo bolivarianoMPPE
 
PROGRAMA GEOGRAFÍA 2017.pdf
PROGRAMA GEOGRAFÍA 2017.pdfPROGRAMA GEOGRAFÍA 2017.pdf
PROGRAMA GEOGRAFÍA 2017.pdfIsaura Ruiz
 
Simulacro de examen docente 100 preguntas de casos pedagogicos subido por y...
Simulacro de examen docente 100 preguntas de casos pedagogicos   subido por y...Simulacro de examen docente 100 preguntas de casos pedagogicos   subido por y...
Simulacro de examen docente 100 preguntas de casos pedagogicos subido por y...Colegio
 
Situación de Aprendizaje Matemáticas
Situación de Aprendizaje MatemáticasSituación de Aprendizaje Matemáticas
Situación de Aprendizaje Matemáticasisraelpl2014
 
Proyecto transversal
Proyecto transversalProyecto transversal
Proyecto transversalcarotronco832
 
Como influye el maestro en sus estudiantes y características del ambiente fís...
Como influye el maestro en sus estudiantes y características del ambiente fís...Como influye el maestro en sus estudiantes y características del ambiente fís...
Como influye el maestro en sus estudiantes y características del ambiente fís...Gaby Da Dignidad
 
Desempeño Autentico
Desempeño AutenticoDesempeño Autentico
Desempeño AutenticoValeria Lluco
 
Competencias, conceptos, tipos de competencias
Competencias, conceptos, tipos de competenciasCompetencias, conceptos, tipos de competencias
Competencias, conceptos, tipos de competenciasjaminta54
 
ACTIVIDADES INTRACLASE Y EXTRACLASE(TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN)
ACTIVIDADES INTRACLASE Y EXTRACLASE(TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN)ACTIVIDADES INTRACLASE Y EXTRACLASE(TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN)
ACTIVIDADES INTRACLASE Y EXTRACLASE(TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN)Anita Conde
 
Los elementos fundamentales de la educacion
Los elementos fundamentales de la educacionLos elementos fundamentales de la educacion
Los elementos fundamentales de la educacionfantasma13
 

La actualidad más candente (20)

Competencias ciudadanas
Competencias ciudadanasCompetencias ciudadanas
Competencias ciudadanas
 
Libros reglamentarios
Libros reglamentariosLibros reglamentarios
Libros reglamentarios
 
Resumen de procesos cognitivos y verbos
Resumen de procesos cognitivos y verbosResumen de procesos cognitivos y verbos
Resumen de procesos cognitivos y verbos
 
Modelo de evaluación constructivista
Modelo de evaluación constructivista Modelo de evaluación constructivista
Modelo de evaluación constructivista
 
modelo tecnologico
modelo tecnologicomodelo tecnologico
modelo tecnologico
 
Formación Cívica y Ética
Formación Cívica y ÉticaFormación Cívica y Ética
Formación Cívica y Ética
 
Competencias profesionales docentes
Competencias profesionales docentesCompetencias profesionales docentes
Competencias profesionales docentes
 
Perfil de egresado del sistema educativo bolivariano
Perfil de egresado del sistema educativo bolivarianoPerfil de egresado del sistema educativo bolivariano
Perfil de egresado del sistema educativo bolivariano
 
Gestion integral riesgo
Gestion integral riesgoGestion integral riesgo
Gestion integral riesgo
 
PROGRAMA GEOGRAFÍA 2017.pdf
PROGRAMA GEOGRAFÍA 2017.pdfPROGRAMA GEOGRAFÍA 2017.pdf
PROGRAMA GEOGRAFÍA 2017.pdf
 
Simulacro de examen docente 100 preguntas de casos pedagogicos subido por y...
Simulacro de examen docente 100 preguntas de casos pedagogicos   subido por y...Simulacro de examen docente 100 preguntas de casos pedagogicos   subido por y...
Simulacro de examen docente 100 preguntas de casos pedagogicos subido por y...
 
Plan de area ciencias sociales
Plan de area ciencias socialesPlan de area ciencias sociales
Plan de area ciencias sociales
 
Situación de Aprendizaje Matemáticas
Situación de Aprendizaje MatemáticasSituación de Aprendizaje Matemáticas
Situación de Aprendizaje Matemáticas
 
Proyecto transversal
Proyecto transversalProyecto transversal
Proyecto transversal
 
Como influye el maestro en sus estudiantes y características del ambiente fís...
Como influye el maestro en sus estudiantes y características del ambiente fís...Como influye el maestro en sus estudiantes y características del ambiente fís...
Como influye el maestro en sus estudiantes y características del ambiente fís...
 
Desempeño Autentico
Desempeño AutenticoDesempeño Autentico
Desempeño Autentico
 
Competencias, conceptos, tipos de competencias
Competencias, conceptos, tipos de competenciasCompetencias, conceptos, tipos de competencias
Competencias, conceptos, tipos de competencias
 
ACTIVIDADES INTRACLASE Y EXTRACLASE(TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN)
ACTIVIDADES INTRACLASE Y EXTRACLASE(TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN)ACTIVIDADES INTRACLASE Y EXTRACLASE(TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN)
ACTIVIDADES INTRACLASE Y EXTRACLASE(TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN)
 
Los elementos fundamentales de la educacion
Los elementos fundamentales de la educacionLos elementos fundamentales de la educacion
Los elementos fundamentales de la educacion
 
Evaluación de aprendizajes
Evaluación de aprendizajesEvaluación de aprendizajes
Evaluación de aprendizajes
 

Destacado

Competencias Ciudadanas
Competencias CiudadanasCompetencias Ciudadanas
Competencias Ciudadanasingmaryr
 
Competencias Ciudadanas
Competencias CiudadanasCompetencias Ciudadanas
Competencias CiudadanasJenni Laussel
 
Competencias ciudadanas mapaconceptual
Competencias ciudadanas mapaconceptualCompetencias ciudadanas mapaconceptual
Competencias ciudadanas mapaconceptualJhoani Rave Rivera
 
Competencia social y ciudadana
Competencia social  y ciudadanaCompetencia social  y ciudadana
Competencia social y ciudadanaEnrico Uc Acosta
 
Competencias ciudadanas
Competencias ciudadanasCompetencias ciudadanas
Competencias ciudadanasYolanda Araque
 
Orientaciones importantes sobre Planificación (Unidad de Aprendizaje)
Orientaciones importantes sobre Planificación (Unidad de Aprendizaje)Orientaciones importantes sobre Planificación (Unidad de Aprendizaje)
Orientaciones importantes sobre Planificación (Unidad de Aprendizaje)Kenia R. Martinez Reynoso
 
Esquemas competencias y subcompt
Esquemas competencias y subcomptEsquemas competencias y subcompt
Esquemas competencias y subcomptarenasalmu
 
Competencias Y Formacion Ciudadana
Competencias Y Formacion CiudadanaCompetencias Y Formacion Ciudadana
Competencias Y Formacion Ciudadanaoscar
 
Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples
Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiplesEstilos de aprendizaje e inteligencias múltiples
Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiplesguest6fe98eaf
 
Presentacion en diapositivas de com ciudadanas
Presentacion en diapositivas de com ciudadanasPresentacion en diapositivas de com ciudadanas
Presentacion en diapositivas de com ciudadanasDinaMosqueraB
 
Convivencia y paz. luis h. mutis
Convivencia y paz. luis h. mutisConvivencia y paz. luis h. mutis
Convivencia y paz. luis h. mutiscarlos ruales
 
Competencias ciudadanas
Competencias ciudadanasCompetencias ciudadanas
Competencias ciudadanasSandra Pinto
 
Competencia técnica y responsabilidad tec enf. - CICAT-SALUD
Competencia técnica y responsabilidad tec enf. - CICAT-SALUDCompetencia técnica y responsabilidad tec enf. - CICAT-SALUD
Competencia técnica y responsabilidad tec enf. - CICAT-SALUDCICAT SALUD
 
Situación Didáctica Reglas Para Vivir Felices
Situación Didáctica Reglas Para Vivir FelicesSituación Didáctica Reglas Para Vivir Felices
Situación Didáctica Reglas Para Vivir Felicesgaby velázquez
 
Modelo Evaluación Desempeño Docente Basado en Competencias
Modelo Evaluación Desempeño Docente Basado en CompetenciasModelo Evaluación Desempeño Docente Basado en Competencias
Modelo Evaluación Desempeño Docente Basado en CompetenciasMiguel Angel Lemonier Ramírez
 

Destacado (20)

Competencias Ciudadanas
Competencias CiudadanasCompetencias Ciudadanas
Competencias Ciudadanas
 
Competencias Ciudadanas
Competencias CiudadanasCompetencias Ciudadanas
Competencias Ciudadanas
 
Competencias ciudadanas mapaconceptual
Competencias ciudadanas mapaconceptualCompetencias ciudadanas mapaconceptual
Competencias ciudadanas mapaconceptual
 
Competencias Ciudadanas M.E.N.
Competencias Ciudadanas M.E.N.Competencias Ciudadanas M.E.N.
Competencias Ciudadanas M.E.N.
 
Competencia social y ciudadana
Competencia social  y ciudadanaCompetencia social  y ciudadana
Competencia social y ciudadana
 
Competencias ciudadanas
Competencias ciudadanasCompetencias ciudadanas
Competencias ciudadanas
 
Orientaciones importantes sobre Planificación (Unidad de Aprendizaje)
Orientaciones importantes sobre Planificación (Unidad de Aprendizaje)Orientaciones importantes sobre Planificación (Unidad de Aprendizaje)
Orientaciones importantes sobre Planificación (Unidad de Aprendizaje)
 
Esquemas competencias y subcompt
Esquemas competencias y subcomptEsquemas competencias y subcompt
Esquemas competencias y subcompt
 
Competencias Y Formacion Ciudadana
Competencias Y Formacion CiudadanaCompetencias Y Formacion Ciudadana
Competencias Y Formacion Ciudadana
 
Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples
Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiplesEstilos de aprendizaje e inteligencias múltiples
Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples
 
COMPETENCIAS CIUDADANAS
COMPETENCIAS CIUDADANASCOMPETENCIAS CIUDADANAS
COMPETENCIAS CIUDADANAS
 
Presentacion en diapositivas de com ciudadanas
Presentacion en diapositivas de com ciudadanasPresentacion en diapositivas de com ciudadanas
Presentacion en diapositivas de com ciudadanas
 
Convivencia y paz. luis h. mutis
Convivencia y paz. luis h. mutisConvivencia y paz. luis h. mutis
Convivencia y paz. luis h. mutis
 
TIC, Formación Ética y Ciudadana.
TIC, Formación Ética y Ciudadana.TIC, Formación Ética y Ciudadana.
TIC, Formación Ética y Ciudadana.
 
Competencias ciudadanas
Competencias ciudadanasCompetencias ciudadanas
Competencias ciudadanas
 
Competencia ciudadana p.ppsx
Competencia ciudadana p.ppsxCompetencia ciudadana p.ppsx
Competencia ciudadana p.ppsx
 
Competencias Ciudadanas
Competencias CiudadanasCompetencias Ciudadanas
Competencias Ciudadanas
 
Competencia técnica y responsabilidad tec enf. - CICAT-SALUD
Competencia técnica y responsabilidad tec enf. - CICAT-SALUDCompetencia técnica y responsabilidad tec enf. - CICAT-SALUD
Competencia técnica y responsabilidad tec enf. - CICAT-SALUD
 
Situación Didáctica Reglas Para Vivir Felices
Situación Didáctica Reglas Para Vivir FelicesSituación Didáctica Reglas Para Vivir Felices
Situación Didáctica Reglas Para Vivir Felices
 
Modelo Evaluación Desempeño Docente Basado en Competencias
Modelo Evaluación Desempeño Docente Basado en CompetenciasModelo Evaluación Desempeño Docente Basado en Competencias
Modelo Evaluación Desempeño Docente Basado en Competencias
 

Similar a Competencias ciudadanas

Educacion para la ciudadanía
Educacion para la  ciudadaníaEducacion para la  ciudadanía
Educacion para la ciudadaníaFlor Cabrera
 
Actividad no.2
Actividad no.2 Actividad no.2
Actividad no.2 edwin1720
 
Educomunicacion (Ultima Version)
Educomunicacion (Ultima Version)Educomunicacion (Ultima Version)
Educomunicacion (Ultima Version)guestd84997
 
Los Desafíos de la Ciudad Educadora ccesa007
Los Desafíos de la Ciudad Educadora   ccesa007Los Desafíos de la Ciudad Educadora   ccesa007
Los Desafíos de la Ciudad Educadora ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Desarrollo Comunitario y Educacion
Desarrollo Comunitario y EducacionDesarrollo Comunitario y Educacion
Desarrollo Comunitario y Educacionrubenjimenez
 
Desarrollo comunitario y educacion
Desarrollo comunitario y educacionDesarrollo comunitario y educacion
Desarrollo comunitario y educacionrubenjimenez
 
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 3ro a 2017
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 3ro   a 2017Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 3ro   a 2017
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 3ro a 2017Jman Jman
 
Participación de los adolescentes exorcismo o construcción de ciudadanía - ...
Participación de los adolescentes   exorcismo o construcción de ciudadanía - ...Participación de los adolescentes   exorcismo o construcción de ciudadanía - ...
Participación de los adolescentes exorcismo o construcción de ciudadanía - ...Paola Müller
 
Formacion Civica Y Ciudadana Final
Formacion Civica Y Ciudadana FinalFormacion Civica Y Ciudadana Final
Formacion Civica Y Ciudadana FinalJESUSROSALES30
 
01 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 2
01 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 201 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 2
01 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 2Carmen Montealegre
 
Cómo formar ciudadanos
Cómo formar ciudadanosCómo formar ciudadanos
Cómo formar ciudadanosGladis123dias
 
Desarrollo Social Desde Las Estrategias De ParticipacióN Ciudadanav3slide
Desarrollo Social Desde Las Estrategias De ParticipacióN Ciudadanav3slideDesarrollo Social Desde Las Estrategias De ParticipacióN Ciudadanav3slide
Desarrollo Social Desde Las Estrategias De ParticipacióN Ciudadanav3slideIrina Francioni
 

Similar a Competencias ciudadanas (20)

flujos
flujosflujos
flujos
 
Tema 1. ¿Qué es la ciudadanía?
Tema 1. ¿Qué es la ciudadanía?Tema 1. ¿Qué es la ciudadanía?
Tema 1. ¿Qué es la ciudadanía?
 
Unidades Juveniles
Unidades JuvenilesUnidades Juveniles
Unidades Juveniles
 
Educacion para la ciudadanía
Educacion para la  ciudadaníaEducacion para la  ciudadanía
Educacion para la ciudadanía
 
Actividad no.2
Actividad no.2 Actividad no.2
Actividad no.2
 
Educomunicacion (Ultima Version)
Educomunicacion (Ultima Version)Educomunicacion (Ultima Version)
Educomunicacion (Ultima Version)
 
Los Desafíos de la Ciudad Educadora ccesa007
Los Desafíos de la Ciudad Educadora   ccesa007Los Desafíos de la Ciudad Educadora   ccesa007
Los Desafíos de la Ciudad Educadora ccesa007
 
Hoja 014
Hoja 014Hoja 014
Hoja 014
 
EDUCOMUNICACIÓN
EDUCOMUNICACIÓNEDUCOMUNICACIÓN
EDUCOMUNICACIÓN
 
Desarrollo Comunitario y Educacion
Desarrollo Comunitario y EducacionDesarrollo Comunitario y Educacion
Desarrollo Comunitario y Educacion
 
Desarrollo comunitario y educacion
Desarrollo comunitario y educacionDesarrollo comunitario y educacion
Desarrollo comunitario y educacion
 
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 3ro a 2017
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 3ro   a 2017Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 3ro   a 2017
Programación Anual Formación Ciudadana y Cívica 3ro a 2017
 
Participación de los adolescentes exorcismo o construcción de ciudadanía - ...
Participación de los adolescentes   exorcismo o construcción de ciudadanía - ...Participación de los adolescentes   exorcismo o construcción de ciudadanía - ...
Participación de los adolescentes exorcismo o construcción de ciudadanía - ...
 
Formacion Civica Y Ciudadana Final
Formacion Civica Y Ciudadana FinalFormacion Civica Y Ciudadana Final
Formacion Civica Y Ciudadana Final
 
Taller 2009 en Allen - Cartilla 3
Taller 2009 en Allen - Cartilla 3Taller 2009 en Allen - Cartilla 3
Taller 2009 en Allen - Cartilla 3
 
Actividad 8 desarrollo social
Actividad  8 desarrollo socialActividad  8 desarrollo social
Actividad 8 desarrollo social
 
01 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 2
01 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 201 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 2
01 foment o de las competencias ciudadanas en la infancia 2
 
Cómo formar ciudadanos
Cómo formar ciudadanosCómo formar ciudadanos
Cómo formar ciudadanos
 
Desarrollo Social Desde Las Estrategias De ParticipacióN Ciudadanav3slide
Desarrollo Social Desde Las Estrategias De ParticipacióN Ciudadanav3slideDesarrollo Social Desde Las Estrategias De ParticipacióN Ciudadanav3slide
Desarrollo Social Desde Las Estrategias De ParticipacióN Ciudadanav3slide
 
Cultura Ciudadana
Cultura CiudadanaCultura Ciudadana
Cultura Ciudadana
 

Más de carlos ruales

TEMA 1:USO DE HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EDUCACION
TEMA 1:USO DE HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EDUCACIONTEMA 1:USO DE HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EDUCACION
TEMA 1:USO DE HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EDUCACIONcarlos ruales
 
dr Gimnasia_Cerebral
dr Gimnasia_Cerebraldr Gimnasia_Cerebral
dr Gimnasia_Cerebralcarlos ruales
 
Algo grande para_ti!!!
Algo grande para_ti!!!Algo grande para_ti!!!
Algo grande para_ti!!!carlos ruales
 
Red y ruta vif padres
Red y ruta vif padresRed y ruta vif padres
Red y ruta vif padrescarlos ruales
 
Presentacion equipo de apoyo
Presentacion  equipo de apoyoPresentacion  equipo de apoyo
Presentacion equipo de apoyocarlos ruales
 
Observatorio del delito. jovenes 2006
Observatorio del delito. jovenes 2006Observatorio del delito. jovenes 2006
Observatorio del delito. jovenes 2006carlos ruales
 
Metodologia observatorio
Metodologia observatorioMetodologia observatorio
Metodologia observatoriocarlos ruales
 
Los dos hermanos (presentacion)
Los dos hermanos (presentacion)Los dos hermanos (presentacion)
Los dos hermanos (presentacion)carlos ruales
 
Derechos niños y niñas
Derechos niños y niñasDerechos niños y niñas
Derechos niños y niñascarlos ruales
 
Codigoinfanciayadolescencia.
Codigoinfanciayadolescencia.Codigoinfanciayadolescencia.
Codigoinfanciayadolescencia.carlos ruales
 
Codigo de infancia y adolescencia implementacion
Codigo de infancia y adolescencia implementacionCodigo de infancia y adolescencia implementacion
Codigo de infancia y adolescencia implementacioncarlos ruales
 
Armonizacion desde las moleculas
Armonizacion desde las moleculasArmonizacion desde las moleculas
Armonizacion desde las moleculascarlos ruales
 
Aprender a no ofenderse. luis h. mutis
Aprender a no ofenderse. luis h. mutisAprender a no ofenderse. luis h. mutis
Aprender a no ofenderse. luis h. mutiscarlos ruales
 
Creer con conviccion
Creer con conviccionCreer con conviccion
Creer con conviccioncarlos ruales
 

Más de carlos ruales (20)

TEMA 1:USO DE HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EDUCACION
TEMA 1:USO DE HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EDUCACIONTEMA 1:USO DE HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EDUCACION
TEMA 1:USO DE HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EDUCACION
 
dr Gimnasia_Cerebral
dr Gimnasia_Cerebraldr Gimnasia_Cerebral
dr Gimnasia_Cerebral
 
Algo grande para_ti!!!
Algo grande para_ti!!!Algo grande para_ti!!!
Algo grande para_ti!!!
 
Planeta tierra
Planeta tierraPlaneta tierra
Planeta tierra
 
Vasija rota
Vasija rotaVasija rota
Vasija rota
 
Red y ruta vif padres
Red y ruta vif padresRed y ruta vif padres
Red y ruta vif padres
 
Presentacion equipo de apoyo
Presentacion  equipo de apoyoPresentacion  equipo de apoyo
Presentacion equipo de apoyo
 
Observatorio del delito. jovenes 2006
Observatorio del delito. jovenes 2006Observatorio del delito. jovenes 2006
Observatorio del delito. jovenes 2006
 
Metodologia observatorio
Metodologia observatorioMetodologia observatorio
Metodologia observatorio
 
Los dos hermanos (presentacion)
Los dos hermanos (presentacion)Los dos hermanos (presentacion)
Los dos hermanos (presentacion)
 
El maestro
El maestroEl maestro
El maestro
 
Derechos niños y niñas
Derechos niños y niñasDerechos niños y niñas
Derechos niños y niñas
 
Codigoinfanciayadolescencia.
Codigoinfanciayadolescencia.Codigoinfanciayadolescencia.
Codigoinfanciayadolescencia.
 
Codigo de infancia y adolescencia implementacion
Codigo de infancia y adolescencia implementacionCodigo de infancia y adolescencia implementacion
Codigo de infancia y adolescencia implementacion
 
Autoestimade mujer
Autoestimade mujerAutoestimade mujer
Autoestimade mujer
 
Armonizacion desde las moleculas
Armonizacion desde las moleculasArmonizacion desde las moleculas
Armonizacion desde las moleculas
 
Aprender a no ofenderse. luis h. mutis
Aprender a no ofenderse. luis h. mutisAprender a no ofenderse. luis h. mutis
Aprender a no ofenderse. luis h. mutis
 
Yoadolescente
YoadolescenteYoadolescente
Yoadolescente
 
Bicentenario
BicentenarioBicentenario
Bicentenario
 
Creer con conviccion
Creer con conviccionCreer con conviccion
Creer con conviccion
 

Competencias ciudadanas

  • 1.
  • 2. COMPETENCIAS CIUDADANAS FORMACION DE CIUDADANIA RESOLUCION DE CONFLICTOS FORTALECIMIENTO DE LO PUBLICO DERECHOS HUMANOS PROFUNDIZACION DE LA DEMOCRACIA * FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL JAIMEJIA APRENDER A INTERACTUAR COLECTIVAMENTE * MINIMOS ETICOS DIALOGAR -MEDIAR NEGOCIAR CONCILIAR REGLAS DE CONVIVENCIA VALORES Y PRINCIPIOS APRENDER A CONVIVIR * APRENDER A * RECONOCER LA DIVERSIDAD HUMANA IDENTIDAD Y PLURALISMO
  • 3. COMPETENCIAS CIUDADANAS APRENDER A CONVIVIR APRENDER A TRATAR LOS CONFLICTOS ACOMPAÑADO DE LA GENERACION DE UNA BASE DE VALORES HACIA UNA CULTURA DE CONVIVENCIA VIOLENCIA- SOLEDAD- SUICIDIOS- BAJA AUTOESTIMA- EXCLUSION UNO DE LOS 4 PILARES BASICOS DE LA EDUCACION PARA EL SIGLO XXI ASI COMO APRENDIMOS A SER VIOLENTOS SE APRENDE A SER PACIFICOS – ENFOQUE SICOSOCIAL APRENDIZAJE SOCIAL DE MANERA ALTERNATIVA: CREATIVA DIALOGAL E INTELIGENTE COMO UN PREREQUISITO PARA LA FORMACION INTEGRAL Y LA GENERACION DE UNA ETICA GLOBAL JAIMEJIA CRISIS DE CONVIVENCIA
  • 4. COMPETENCIAS CIUDADANAS CONVIVENCIA Y PAZ PARTICIPACION Y DEMOCRACIA IDENTIDAD Y PLURALIDAD DD.HH. RELACIONES TRATAMIENTO DE CONFLICTOS VALORES HUMANOS SUJETO ETICA CULTURAL POLITICA MULTICULTURAL ETNICO CREAR REGION GLOBAL VS. REGIONAL CIUDADANIA PUBLICO CULTURA CIUDADANA AUTOREGULACION
  • 5. INTERACCION HUMANA P P VALORES VALORES D.H. JAIMEJIA NECESIDADES NECESIDADES INTERESES INTERESES C
  • 6. EXIGENCIAS DE LA EDUCACION PARA EL SIGLO XXI UNA EDUCACION PARA APRENDER A: CONOCER SER HACER CONVIVIR PILARES LOS RAPIDOS AVANCES DE LA CIENCIA Y CULTURA Y CERRAR LA BRECHA DE LAS INEQUIDADES DESARROLLO DE VALORES Y ACTITUDES ADQUIRIR COMPETENCIA QUE FACILITE EL TRABAJO INTERACTUAR COLECTIVAMENTE Y SOLUCIONAR PACIFICA E INTELIGENTEMENTE LOS CONFLICTOS FORMACION INTEGRAL JAIMEJIA
  • 7.