1. LA DETECCIÓN Y SEGUIMIENTO DE DEPORTISTAS. BIBLIOGRAFÍAS Manuel Laguna DR. René Romero Entrenador Nacional INDER. CUBA Balonmano. España FEDER. TECNOLOGÍA DEPORTIVA PROFESORA: Lcda. María L. Plouz

2. EL DEPORTE DE ALTO NIVEL EN EL SIGLO XXI SERÁ MÁS EXIGENTE ¿ESTAMOS SELECCIONANDO LOS DEPORTISTAS ADECUADOS?

5. PREGUNTAS DEL FUTURO ATLETA ¿QUIÉN SOY? ¿Por qué soy exitoso? ¿Para qué valgo? ¿A dónde voy? ¿Cómo realizarme?

10. DIFÍCILMENTE SE PUEDE LLEGAR AL ALTO RENDIMIENTO SI NO SE TIENE UN POTENCIAL GENÉTICO ADECUADO. ¡¡ HAY QUE SABER ELEGIR BIEN!!

11. Periodos críticos para el desarrollo de determinadas cualidades. Tiempo para acumular el trabajo. Evitar las interferencias o transferencias negativas. NECESIDAD DE IDENTIFICAR TALENTOS EN EDADES TEMPRANAS

12. A veces... se llega antes, pero menos lejos... EDAD RENDIMIENTO

14. DETERMINACIÓN DEL POTENCIAL ¿ QUÉ OBSERVAR? ¿COMO MEDIR ? ¿CÓMO TRATAR LOS DATOS?

16. LAS CUALIDADES A OBSERVAR PSICOLÓGICAS Control emocional Focalización Motivación Receptividad Análisis FORMAS Entrevistas Observación Test y Pruebas FORMAS Escalas Descrip. OBJETIVAS SUBJETIVAS FÍSICAS Velocidad Fuerza explosiva del tren superior e inferior Agilidad C.P. DESARROLLO DEL JUEGO Capacidad de desplazamiento específica Capacidad de manipulación espec. Inteligencia táctica BIOLÓGICAS Características Antropométricas Valoración funcional Edad biológica FORMAS Test Medidas Pruebas FORMAS Test Pruebas

19. A partir de aquí...¿qué podemos saber? Estamos tratando con materia viva que está en una constante evolución, se puede hacer una hipótesis de cómo evolucionará pero no se puede asegurar con certeza que con un potencial determinado en la adolescencia el jugador llegará con seguridad al alto rendimiento .

21. ENTRENABILIDAD Capacidad que tiene un jugador para asimilar y mejorar a través del entrenamiento.

25. (Edad Potencial de Desarrollo) 10- 12 años Ritmo En la Pubertad 11/12 ---- 13/14 MUJERES. 12/13 ---- 14/15 HOMBRES. Resistencia Aeróbica 12 - 13 años Velocidad y Fuerza (en Saltos) 13 - 17 años Fuerza Máxima 9 - 14 años Rapidez Períodos sensitivos para desarrollarlos Capacidades físicas

26. 12- 14 años Reacción (frente a estímulos acústicos y ópticos) 8 - 9 años Equilibrio 6 - 10 años Flexibilidad 9 - 12 años Aprendizaje motor 10- 11 años Orientación espacial 9 - 10 años Diferenciación y Control 12- 14 años Reacción (frente a estímulos acústicos y ópticos) 8 - 9 años Equilibrio Períodos sensitivos para desarrollarlos Capacidades físicas