1) El documento describe la teoría de las necesidades humanas propuesta por Abraham Maslow, quien identificó 5 categorías jerarquizadas de necesidades: fisiológicas, de seguridad, sociales, de estima y de autorrealización. 2) Según Maslow, cuando se satisfacen las necesidades más básicas, emergen necesidades más elevadas. 3) La teoría explica que el ser humano busca el desarrollo y realización personal a través de la satisfacción progresiva de estas necesidades.

1. NECESIDADES
HUMANAS

2. Necesidad
sensación de
carencia
deseo de
satisfacerla.

3. A.Maslow
• "Es cierto que el hombre vive
solamente para el pan, cuando no hay
pan. Pero ¿qué ocurre con los deseos
del hombre cuando hay un montón de
pan y cuando tiene la tripa llena
crónicamente”.

4. Teoría de las necesidades humanas
“Motivación y Personalidad” en 1954
– Dar a conocer que el hombre es un ser con necesidades para
sobrevivir, además de ser un ser biosicosocial
– 5 grupos o categorías jerarquizadas en una pirámide, las
cuales son;
• Necesidades crecen y cambian a lo largo de la vida
• Cuando se satisfacen las necesidades básicas o primarias,
otras más elevadas como las secundarias se vuelven
imprescindibles.
• Ser humano está compuesto por:
– Cuerpo físico
– Cuerpo sociológico
– Cuerpo espiritual

6. • Organizadas estructuralmente en:
– Sobre vivencia en las partes más bajas
– Desarrollo en las partes más altas
• Las necesidades inferiores o primarias ( fisiológicas,
de seguridad, sociales y autoestima) son prioritarias
y por lo tanto más influyentes e importantes que las
necesidades superiores o secundarias
(autorrealización; trascendencia).

7. • Cuanto más elevada es la
necesidad menos
imprescindible es para la
supervivencia.
• Si se cubren las necesidades
superiores hay mayor nivel de
supervivencia.
• Si se cubren las necesidades
superiores se producen
resultados subjetivos más
deseables, como felicidad,
pero depende de cada
individuo.
• Se necesitan varias
condiciones externas
buenas para la cobertura
de las necesidades
superiores.
• La satisfacción de
necesidades inferiores es
mucho más palpable que la
satisfacción de
necesidades superiores, se
mide en términos
cuantitativos.
DIFERENCIAS

8. Jerarquía de necesidades según
Maslow
• Necesidades fisiológicas:
• Comida, bebida, vestimenta, vivienda y
aire
• Necesidades de seguridad:
• Seguridad y protección contra el
peligro, el miedo
• Necesidades de pertenencia:
• Afecto, amor pertenencia a grupos y
amistad
• Necesidades de autoestima:
• Autovalía éxito y prestigio, reputación,
reconocimiento, respeto a si mismo
• Necesidades de autorealización:
• De lo que uno es capaz,

9. CLASIFICACIÓN DE LASCLASIFICACIÓN DE LAS
NECESIDADES HUMANASNECESIDADES HUMANAS
Según su
importancia
Según suSegún su
procedenciaprocedencia
Según suSegún su
ImportanciaImportancia
económicaeconómica

10. Según su importancia
Necesidades Primarias: Son aquellas
necesidades cuya satisfacción depende la
supervivencia (vida)
Necesidades Secundarias: Son aquellas
necesidades cuya satisfacción aumentan el
bienestar del individuo y varían de una
sociedad a otra

11. Según su procedencia o carácter
social:
• Necesidades del Individuos son aquellas
propias del individuo como ser humano.
Pueden ser: - Naturales: comer, beber agua,
abrigarse
• Necesidades Sociales: Se tienen por vivir en
una determinada sociedad

12. Según su importancia
económica
Necesidades
Económicas:
Son aquellas necesidades
cuya satisfacción requiere
la utilización recursos
escasos y la realización de
alguna actividad
económica.
Necesidades no
Económicas:
Su satisfacción no
requiere hacer ninguna
actividad económica:

13. Necesidades Fisiológicas
• Sobre vivencia del individuo
– Es decir, primordiales, básicas,
esenciales, elementales
– Las más importantes para poder
vivir
– Alimentación, sed, abrigo, deseo
sexual, respiración,
reproducción, descanso o
sueño, acariciar, amar,
comportamiento maternal,
mantenimiento de la temperatura
corporal, homeostasis , alivio de
dolor, etc.

14. Tienen 3 características
principales:
• Origen somático: de origen corporal.
 Hambre
 Deseos sexuales
• Sed
b) Independencia relativa: Son relativamente independientes
entre sí. P/E el hambre, la sed y el deseo sexual, se
satisfacen independientemente
• c) Potencia: Si una persona carece de alimento, seguridad,
amor y estima, sentirá fuertemente la ausencia de
alimento antes que otra cosa.

15. Necesidades de Seguridad
• Cuando las necesidades están
satisfechas, entonces se activan
estas necesidades.
• El hombre desea estar protegido
contra el peligro
• Quiere sentir seguridad en el
futuro, estar libre de peligros y
vivir en un ambiente agradable,
mantener el orden para él y su
familia.

16. Necesidades Sociales
• De amor, pertenencia o afecto
• Relacionadas con la interacción social
• Continúan si se han satisfecho las
necesidades fisiológicas y de seguridad
• Se convierten en los motivadores de la
conducta, es decir, tener buenas relaciones

17. Necesidades de Estima
• Necesidades del ego o de reconocimiento.
• Es la preocupación de la persona por alcanzar la
maestría, la competencia, y el estatus.
• Se dividen en 2 clases:
– Al amor propio, al respeto a sí mismo, a la
estimación propia y la autoevaluación
– A los otros, las necesidades de reputación,
condición, éxito social, fama, gloria, prestigio,
aprecio del resto, ser destacado del grupo,
reconocimiento por sus pares
• Cuando se satisfacen se llega a sentimientos de
auto confianza, fuerza, capacidad, suficiencia y a
un sentimiento de ser útil y necesario
• Su frustración genera sentimientos de
inferioridad, debilidad y desamparo.

18. Necesidades de Autorrealización
• Necesidades de auto superación,
autoactualización.
• Son distintas, únicas, varían de un individuo a otro.
• Es un ideal al que todos deseamos llegar, se
satisface mediante el desarrollo de talento y su
potencial al máximo
• El hombre quiere trascender, dejar huella, una
manera de lograrlo es crear y realizar su propia
obra.
• Para sentirnos realizados es necesario satisfacer
todas las anteriores.

19. Necesidad de saber y
comprender.
Maslow 1971 la agrega
• Las de orden cognoscitivo no tienen
jerarquía
• Derivan de las necesidades básicas
• Son el deseo de saber las causas de
las cosas y de encontrarse pasivo
frente al mundo.
• Necesidad por saber y descubrir
cosas nuevas y todo lo que lo rodea,
explorar lo desconocido.

20. Necesidades estéticas
• Relacionadas con el deseo del
orden y la belleza, de lo que lo
rodea como de si mismo.
• Incluyen:
• necesidad por el orden,
• Simetría, de llenar los espacios
• Aliviar la tensión de situaciones
inconclusas
• Estructurar los hechos, de tener
ambientes gratos que nos
rodean.

21. NECESIDADES Y SALUD
• El hombre es un ser de necesidades.
• Debe mantener el equilibrio y desarrollo
para mantener la salud
• Necesita intercambiar con el entorno materia,
energía e información, es constante, continuo y
cíclico para satisfacer sus necesidades.
• Marge Reddington
– “Algo de lo que se precisa, requisito absoluto para la salud
y la supervivencia. Todas las necesidades son importantes
para la existencia. No podemos vivir o existir de manera
saludable, si no las cubrimos”.
• Las necesidades tienen que ver con la salud y la
existencia misma.

22. • Para satisfacer las necesidades 
poner en marcha una serie de
procesos homeostáticos
• Las necesidades se satisfacen en
interacción con el entorno físico,
social y cultural en un proceso
continuo de asimilación y
adaptación en ese entorno.

23. • La capacidad y posibilidad de
adaptación de la persona a los
cambios del entorno, según los
elementos necesarios para su
satisfacción.
• Si el nivel de satisfacción baja
de cierto valor, la persona
experimenta (siente) una
incomodidad
•

24. Las señales más frecuentes de los
distintos niveles del yo son
• Del yo físico:
– Sensaciones, síntomas y enfermedades.
• Del yo psicológico:
– Emociones y estados de ánimo.
• Del yo relacional:
– Sentimientos.
• Del yo íntimo o espiritual:
– Sueños, signos y símbolos

25. • Cada ser humano utiliza sus propios mecanismos
para satisfacer sus necesidades y cumplir sus
deseos, algunas son saludables, ya que dejan
menos secuelas.
• Otras son menos saludables ya que satisfacerlas
produce secuelas en el desarrollo personal, donde
se satisfacen las necesidades más urgentes o los
deseos más específicos, pero es mayor por la
insatisfacción de otras necesidades y el
estancamiento en el proceso de desarrollo.

26. • VIVIR NO ES SOBREVIVIR. La salud y el
crecimiento se relaciona con la satisfacción
de NECESIDADES ACTUALES y los deseos
a ellas, asociados de la mejor manera
posible y, resolver los problemas y
conflictos internos y externos que dificultan
esa satisfacción adecuada.

27. Necesidades Humanas
• 1.- Necesidad de respirar:
• Debemos valorar: amplitud respiratoria, ruidos respiratorios, color
de los tegumentos, frecuencia respiratoria, mucosidades,
permeabilidad de vías respiratorias, ritmo respiratorio, tos.
• Factores que influyen en esta necesidad: postura, ejercicio,
alimentación, estatura, sueño, emociones, aire ambiental, clima,
vivienda, lugar de trabajo..
• 2.- Necesidad de beber y comer:
• Debemos valorar: Alimentos, apetito, electrolito, hambre,
metabolismo, nutrientes o elementos nutritivos, nutrición, saciedad.
• Factores que influyen en esta necesidad: edad y crecimiento,
actividades físicas, regularidad del horario en las comidas,
emociones y ansiedad, clima, status socioeconómico, religión,

28. • 3.- Necesidad de eliminar:
• Debemos valorar: defecación, diuresis, micción, heces, sudor, orina.
• Factores que influyen en esta necesidad: alimentación, ejercicios, edad,
horario de eliminación intestinal, estrés, normas sociales.
• 4.- Necesidad de moverse y mantener una buena postura:
• Debemos valorar: amplitud, ejercicios activos, ejercicios pasivos, ejercicios
físicos, frecuencia del pulso, mecánica corporal, postura, presión arteriaL
presión diferencial, presión diastólica, pulsación, ritmo, tono muscular.
• Factores que influyen en esta necesidad: edad y crecimiento, constitución
y capacidades físicas, emociones, personalidad, cultura, roles sociales,
organización social.

29. • 5.- Necesidad de dormir y descansar:
• Términos que debemos valorar: descanso, sueño,
ritmo circadiano, sueños.
• Factores que influyen en esta necesidad: edad,
ejercicio, hábitos ligados al sueño, ansiedad, horario
de trabajo.
• 6.- Necesidad de vestirse y desvestirse:
• Términos que debemos valorar: vestimenta, ropa
• Factores que influyen en esta necesidad: edad, talla
y peso, creencias, emociones, clima, status social,
empleo, cultura.

30. • 7.- Necesidad de mantener la temperatura corporal dentro de los límites
normales:
• Términos que debemos valorar: producción de calor, eliminación de calor.
• Factores que influyen en esta necesidad: sexo, edad, ejercicio,
alimentación, hora del día, ansiedad y emociones, lugar de trabajo,
clima, vivienda.
• 8.- Necesidad de estar limpio, aseado y proteger sus tegumentos:
• Términos que debemos valorar: faneras, tegumentos
• Factores que influyen en esta necesidad: edad, temperatura, ejercicio,
alimentación, emociones, educación, cultura, corriente social,
organización social.

31. • 9.- Necesidad de evitar los peligros:
• Debemos valorar: entorno familiar, medio ambiente, inmunidad,
mecanismos de defensa, medidas preventivas, seguridad física,
seguridad psicológica.
• Factores que influyen : edad y desarrollo, mecanismos de
defensa, entorno sano, status socioeconómico, roles sociales,
educación, clima, religión, cultura.
• 10.- Necesidad de comunicar:
• Debemos valorar: accesibilidad de los que intervienen,
conocimiento del yo, intercambio, vía de relación, estímulo.
• Factores que influyen en esta necesidad: integridad de los
órganos de los sentidos y las etapas de crecimiento, inteligencia,
percepción, personalidad, emociones, entorno, cultura y status

32. • 11.- Necesidad de actuar según sus creencias y sus valores:
• Términos que debemos valorar: creencias, fe, ideología, moraL religión,
rituaL espiritualidad, valores.
• Factores que influyen: gestos y actitudes corporales, búsqueda de un
sentido a la vida y a la muerte, emociones, cultura, pertenencia religiosa.
• 12.- Necesidad de ocuparse para realizarse:
• Términos que debemos valorar: autonomía, autoestima, rol sociaL estatus
social, valoración.
• Factores que influyen : edad y crecimiento, constitución y capacidades
físicas, emociones, cultura, roles sociales.

33. • 13.- Necesidad de recrearse:
• Debemos valorar: diversión, juego, ocio, placer.
• Factores que influyen : edad, constituciones y capacidades
físicas, desarrollo psicológico, emociones, cultura, roles sociales,
organización social.
• 14.- Necesidad de aprender:
• Debemos valorar: aprendizaje, enseñanza
• Factores que influyen : edad, capacidades físicas, motivación,
emociones, entorno.