UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA<br />COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA<br />PROGRA...
Carta programatica
Carta programatica
Carta programatica
Carta programatica
Carta programatica
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Carta programatica

3.249 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
3.249
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
4
Acciones
Compartido
0
Descargas
13
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Carta programatica

  1. 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA<br />COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA<br />PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIAS<br />I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1. Unidad Académica:Facultad de Turismo y Mercadotecnia 2. Programa (s) de estudio: (Técnico, Licenciatura)Licenciatura en Mercadotecnia3. Vigencia del plan:5. Clave:2003-2 4. Nombre de la Asignatura:Investigación de Mercados5532 6. HC:3HL:-HT:-HPC:2HCL:-HE:3CR:8 7. Ciclo Escolar:2007-28. Etapa de formación a la que pertenece:Disciplinaria 9. Carácter de la Asignatura:Obligatoria:X Optativa: 10. Requisitos para cursar la asignatura:Ninguno 11. Tipología: <br />Formuló: M.A.P. Onésimo Cuamea VelázquezVo.Bo.Lic. María Teresa Pérez SaucedoFecha: Agosto de 2005Cargo:Subdirectora<br />II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSOUtilizar las herramientas para la correcta aplicación de las diferentes técnicas de investigación de mercados.<br />III. COMPETENCIAS DEL CURSODiseñar una propuesta para una investigación de mercados utilizando los procedimientos y técnicas necesarias para que mediante el trabajo en equipo obtenga la información, enfatice el análisis cuantitativo y cualitativo para resolver un problema de mercadotecnia planteado, basado en rigor metodológico y la maximización de los recursos de la organización.<br />IV. EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO Diseñar una propuesta de investigación de mercados por escrito.Presentación audiovisual del resultado de una investigación de mercadosEn ambos casos deberán de contener las etapas del proceso metodológico de la investigación de mercados. <br />V. DESARROLLO POR UNIDADESCOMPETENCIA: Analizar los fundamentos de la investigación de mercados, así como su diferentes tipos y formas. CONTENIDO DURACIÓNQué abarca la investigación de mercados. 10 horasNaturaleza, clasificación y definición de la investigación de mercados.Proveedores y servicios de la investigación de mercados.El proceso de la investigación de mercados.<br />V. DESARROLLO POR UNIDADESCOMPETENCIA: Analizar los fundamentos de la investigación de mercados, así como su diferentes tipos y formas. CONTENIDO DURACIÓN2.1 Definición del problema de investigación de mercados y el desarrollo de una propuesta. 10 horas2.2 Proceso de definición del problema y desarrollo de un planteamiento. 2.3 Componentes del planteamiento del problema.2.4 Preguntas de investigación.2.5 Formulación del diseño de la investigación.2.6 Investigación exploratoria.2.7 Investigación descriptiva. 2.7.1 Diseños de estudios transversales. 2.7.2 Diseños longitudinales.2.8 Investigación causal.2.9 Fuentes potenciales de error. <br />V. DESARROLLO POR UNIDADESCOMPETENCIA: Analizar los fundamentos de la investigación de mercados, así como su diferentes tipos y formas. CONTENIDO DURACIÓN3.1 Investigación exploratoria. 12 HORAS 3.1.1 Datos primarios y secundarios. 3.1.2 Fuentes de datos.3.2 Investigación cualitativa. 3.2.1 Sesiones de grupo. 3.2.2 Entrevistas de profundidad. 3.2.3 Técnicas de proyección.3.3 Investigación descriptiva. 3.3.1 Encuesta y observación. 3.3.2 Métodos de encuesta. 3.3.3 Métodos de observación.3.4 Investigación en mercados internacionales4.1 Investigación causal.3.5 Investigación causal 3.5.1 Experimentación. 3.5.2 Variación de los diseños experimentales. 3.5.3 Clasificación de los diseños experimentales. 3.6 Pruebas de mercado. <br />V. DESARROLLO POR UNIDADESCOMPETENCIA: Analizar los fundamentos de la investigación de mercados, así como su diferentes tipos y formas. CONTENIDO DURACIÓN 4.1 Escalas comparativas. 10 Horas 4.1.1 Escala nominal, ordinal, de intervalos, de relación. 4.1.2 Escala de comparación apareada, de orden de clasificación, de suma de constantes, clasificación Q. 4.2 Escalas no comparativas. 4.2.1 De clasificación continua, de Likert, de diferencial semántico, de Stapel.4.3 Escalas de partidas múltiples.<br />V. DESARROLLO POR UNIDADESCOMPETENCIA: Diseñar una propuesta para una investigación de mercados utilizando los procedimientos y técnicas adecuados. CONTENIDO DURACIÓN5.1 Diseño de cuestionarios. 6 Horas5.2 Proceso del diseño de cuestionarios.5.3 Método para determinar el tipo de entrevista. <br />VI. ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS.<br />No. dePrácticaCompetencia(s)DescripciónMaterial de apoyoDuración1Diseñar el proceso para el trabajo con focus group o sesiones de grupo.Elaboración del guión para llevar a cabo la entrevista y en su caso aplicarla para detectar posibles oportunidades de mejora.Sala de usos múltiples.Hojas, computadora, videograbadora.8 Hrs.2Utilizar técnicas de observación como elementos de la investigación de mercados. Elaborar un informe de una observación realizada a consumidores en puntos específicos dados por el maestro.Cámara fotográfica, computadora, hojas, sala de usos múltiples.8 Hrs.3Realizar una investigación tomando como referencia fuentes secundarias.Analizar algún tipo de fuente secundaria para realizar una investigación, los resultados deberán ser presentados al grupo.Directorios telefónicos, bases de datos, etc.8 Hrs.4Elaborar y aplicar un diseño de encuesta que deberá ser presentado al finalizar el curso.Participar en el diseño, prueba y aplicación de una encuesta en la que se tomen elementos tratados en clase.Hojas, computadora, cañón para proyección, etc.8 Hrs.<br />VII. METODOLOGÍA DE TRABAJOLos alumnos deberán de participar en las actividades realizadas dentro del grupo y colaborar con el maestro en la realización de las actividades prácticas, se formarán equipos de investigación y trabajo.<br />VIII CRITERIOS DE EVALUACIÓN Participación en las actividades prácticas 40%Entrega del reporte de investigación 40%Asistencia 20%<br />IX BIBLIOGRAFÍABásicaComplementariaMalhotra, Naresh K., 1997, Investigación de Mercados “Un enfoque práctico” Editorial Prentice Hall, 1997, México.Fischer, Laura, Navarro, Alma, 1993, Introducción a la investigación de mercados, Mcgraw Hill, México.Hernández Sampieri, Roberto, Fernández Collado, Carlos, Baptista Lucio, Pilar, 1998, Metodología de la Investigación, McGraw Hill, México.<br />

×