Grupos focales en la investigacion cualitativa

1. GRUPOS FOCALES EN LA
INVESTIGACION CUALITATIVA
YUSETH MARIA DIAZ AMAYA
MARTHA CECILIA GAMEZ MOVIL
GREIS FABIANIS RODRIGUEZ AVILA
SHERYL PAOLA VEGA RODRIGUEZ

2. GRUPOS FOCALES
• Los grupos focales son una técnica de
recolección de datos mediante una
entrevista grupal semiestructurada, la cual
gira alrededor de una temática propuesta
por el investigador.
El propósito principal del grupo focal es hacer
que surjan actitudes, sentimientos, creencias,
experiencias y reacciones en los participantes

3. CARACTERISTICAS DE LOS GRUPOS
FOCALES
• Los participantes tienen ciertas características homogéneas.
• Se proveen datos de índole cualitativo.
• La discusión es enfocada en un aspecto específico.
• Es sumamente importante la percepción de los usuarios y
• consumidores sobre productos, servicios y oportunidades.
• El propósito no es el de establecer consenso, sino el de
• establecer las percepciones, sentimientos, opiniones y
• pensamientos de los usuarios sobre productos, servicios y
• oportunidades.
• Puede constituir un buen foro para facilitar un cambio
• sistémico adecuado en la organización.
• Es un proceso adecuado para facilitar el aprendizaje de los
• miembros de la organización.

4. Cuando usar los grupos focales
El objetivo de los grupos focales es
recolectar información para resolver las
preguntas de investigación. Sin embargo,
el campo de aplicación de los grupos
focales es vasto.

5. 1. El conocimiento que hay sobre un tema…
2. El tema de investigación es complicado…
3. El tema de investigación es complejo…
4. Los resultados de una encuesta
cuantitativa.
5. Generar ideas para una estrategia de
publicidad..
6. Descubrir la percepción de las personas…
• Entre otros.

6. Tamaño del grupo focal
• Respecto al número ideal de personas
que deben conformar un grupo focal,
diferentes autores han propuesto una
gran variedad de rangos de
participantes. Según Turney y Pocknee
(2005), éste debe estar conformado por
3 a 12 participantes.

7. Pasos para realizar un grupo focal
Primer paso
establecer
Los objetivos
Es la definición
especifica de los
objetivos del
estudio
Segundo paso
diseño de la
investigación
Debe ser
coherente con
la definición de
los objetivos
Tercer paso
Desarrollo
del
cronograma
Se deben
planear las
sesiones con
antelación de 4
a 6 semanas
Cuarto paso
Selección de
los
participantes
Se debe tener
en cuenta el
sexo, la edad,
las condiciones
económicas,
nivel educativo,
el estrato social,
las actitudes y el
lugar de
residencia
Quinto paso
Selección del
moderador
Debe ser
miembro
del
equipo de
investigaci
ón
involucrad
o en el
desarrollo
de grupo
focal
En tres pasos:
a) El proceso debe ser
personalizado
b) La invitación al proceso es
repetitiva
c) El uso de un incentivo para
motivar la articipacion

8. Sexto paso
Preparación de
preguntas
estimulo
Séptimo paso
Selección del
sitio de
reunión
Octavo paso
Logística
Noveno paso
Desarrollo de
la sesión
Decimo
paso
Análisis de
información
Las preguntas
deben ser
concretas,
estimulantes y
flexibles y, en lo
posible, deben
guiar la
discusión de lo
mas general a
lo especifico
El lugar
para
realizar
sesión de
los grupos
focales
deber ser
privado
Es
indispensable
que haya
claridad al
informar a los
participantes
cuándo y
dónde se
desarrollara el
grupo focal
Explica que
pueda ser
indispensable
la
participación
de uno o
varios
expertos que
pueden
resolver
dudas o hacer
aclaraciones
Al terminar
las sesiones
se debe
resumir
inmediatam
ente la
discusión
que se
desarrollo
en el grupo.

9. Diseño de
preguntas
para grupos
focales
Moderador
del debate
Habilidades
del
moderador
Estrategia del
moderador
Ejemplos de frases usadas para
facilitar el desarrollo de los grupos
focales
Motivar la exploración de una idea :
¿Tienen algo mas para añadir ?
¿ Podemos tratar esta idea mas
ampliamente?
Cambiar a otro tema:
Continuando con eso
Este es un punto importante porque
recoge otras características
Mantener el tema:
¿Podemos retomarlo?
Invitar a la aprobación:
¿alguien mas a tenido una
experiencia similar?
Invitar al desacuerdo:
¿Alguien tiene una
opinión diferente?
Clasificar :
¿ Puede darme un
ejemplo de lo que trata
de decir?
Motivar a una persona
callada:
Tiene algo que añadir a
este punto
Detener a una persona que
habla mucho:
Necesitamos continuar con
el siguiente tema,
regresamos a esa idea si
tenemos tiempo

10. Análisis de la información
El proceso de análisis de los resultados es la
última parte de la metodología de los grupos
focales.
Comprende las siguientes etapas:
1.Codificar y clasificar la información
revisando la
transcripción de las discusiones.
2.Analizar la información original en conjunto
con la información conceptual transformada

11. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ventajas:
• Los grupos focales
presentan muchas ventajas,
por lo que se han
constituido en una
herramienta utilizada.
Según kitzinger (1995)
Desventajas:
• Los grupos presentan
limites que el investigador
debe conocer para evitar
errores cuando los utilice.
Según parra (2005)

12. Ejemplos
• Fecha: 15 de septiembre
• Lugar: Universidad de la guajira
• Actividad: Grupo Focal
• Tema: Experiencias en los diferentes
escenarios de practicas
• Nombre del moderador: xxxxxxxxxxxxx
• Asist. del moderador :xxxxxxxxxxxxxxxx
• Participantes: 8 estudiantes de trabajo social

13. MUCHAS
GRACIAS