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CAPACITACIÓN DOCENTE

Utilización de las Netbooks del
 Programa Conectar Igualdad




    Situación Institucional
TEMA: INTERNET

Cuando contratamos un servicio de Internet,
la conexión es ¡toda para nosotros!




Funciona rápido. Vemos páginas con textos e imágenes, videos,
bajamos archivos, entramos al correo electrónico…
TEMA: INTERNET

Cuando invitamos a más personas para
utilizar la misma conexión, ya no es toda
para nosotros, es compartida entre varias
computadoras.




Funciona lento. Vemos con dificultad páginas con textos e imágenes, videos,
bajamos archivos, entramos al correo electrónico… Pero todo tarda más.
TEMA: INTERNET

Cuando invitamos a muchas personas para
utilizar la misma conexión, ya el asunto se
complica, son muuuuchas computadoras.




Funciona muy lento. Con suerte abriremos páginas con textos e imágenes.
Los videos… Mh… ¡Casi imposible!
TEMA: INTERNET

Cuando habilitamos a toda una escuela para
utilizar la misma conexión, la conexión se caerá, colapsará,
se cortará la conexión… ¡La puerta se cierra!
TEMA: INTERNET

Cuando habilitamos a toda una escuela para
utilizar la misma conexión, la conexión se caerá, colapsará,
se cortará la conexión… ¡La puerta se cierra!




                           ¿Cuál es la solución?
TEMA: INTERNET

Contratar un servicio que nos abra un portón
enorme hacia internet.
TEMA: INTERNET

Pero en nuestra ciudad no existe el servicio de
Internet con conexión dedicada (el portón).




                                                  Por eso, si no hay Internet,
                                                  se trabaja únicamente con
                                                  la Intranet.
TEMA: INTRANET

Una intranet es una red de comunicación entre computadoras
dentro de un ambiente reducido.



                                           Las computadoras se conectan entre sí
                                           y pueden…

                                           •Intercambiar archivos (de cualquier tipo).
                                           •Interactuar (enviar mensajes).




     Es una herramienta que facilita el compartir
     diversos materiales digitalizados entre
     varias personas.
TEMA: INTRANET

¿Qué podemos hacer con una Intranet?




                                       Compartir archivos…

                                       •Desde el docente hacia los alumnos.
                                       •Desde los alumnos hacia el docente.



 Compartir archivos…

 •Pendrives.
 •Tarjetas de memoria.
 •Conectándonos al servidor.
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER




                             Pedagógicos

                                           Específicos
             Técnicos                         de la
                                            materia


                              Saberes
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER




                                     1 PC = 1 alumno
                Pasarnos archivos




                        Literatura
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER

Saber técnico: Pasarnos archivos


PLAN A: Voy a usar las netbooks en clase:

Pasar a los alumnos la tarea que tengo en un archivo de
Word en mi netbook conectándome al servidor.




                              PLAN B: Voy a usar las netbooks en clase:

                              Llevo el mismo archivo de la tarea en 1 (uno) o 2 (dos)
                              pendrives para que se lo vayan pasando.
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER

Saber pedagógico: 1 PC = 1 alumno


PLAN A: Voy a usar las netbooks en clase:

Los alumnos llevan las netbooks a mi clase.




                               PLAN B: Voy a usar las netbooks en clase:

                               1. Trabajen de a dos (o de a tres).

                               2. Si no quieren hacer eso, entonces hagan la tarea en
                                  la carpeta.
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER

Saber específico: Literatura


Voy a usar las netbooks en clase:

Los alumnos tendrán el texto de Borges en sus netbooks.




              •Tener textos completos (libros, cuentos, poemas, ensayos, etc.).
              •Presentar imágenes relacionadas para incentivar a los alumnos.
              •Sistematizar los contenidos desarrollados haciendo…
                    •Textos de diverso tipo.
                    •Tablas de doble entrada.
                    •Elaboración de videos sobre el tema.
                    •Realizando presentaciones.
                    •Etc.
TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER

Saber del docente


Voy a usar las netbooks en clase:

Es necesario conocer…

         Qué posibilidades hay para realizar tareas…

•Intranet.
•Internet.
•Programas instalados y cómo se utilizan.
•Trabajar con textos e imágenes casi sin limitaciones.
•Tener películas, documentales y videos.
CAPACITACIÓN DOCENTE

Utilización de las Netbooks del
 Programa Conectar Igualdad




    Situación Institucional
            Federico Martín Maglio
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  • 1. CAPACITACIÓN DOCENTE Utilización de las Netbooks del Programa Conectar Igualdad Situación Institucional
  • 2. TEMA: INTERNET Cuando contratamos un servicio de Internet, la conexión es ¡toda para nosotros! Funciona rápido. Vemos páginas con textos e imágenes, videos, bajamos archivos, entramos al correo electrónico…
  • 3. TEMA: INTERNET Cuando invitamos a más personas para utilizar la misma conexión, ya no es toda para nosotros, es compartida entre varias computadoras. Funciona lento. Vemos con dificultad páginas con textos e imágenes, videos, bajamos archivos, entramos al correo electrónico… Pero todo tarda más.
  • 4. TEMA: INTERNET Cuando invitamos a muchas personas para utilizar la misma conexión, ya el asunto se complica, son muuuuchas computadoras. Funciona muy lento. Con suerte abriremos páginas con textos e imágenes. Los videos… Mh… ¡Casi imposible!
  • 5. TEMA: INTERNET Cuando habilitamos a toda una escuela para utilizar la misma conexión, la conexión se caerá, colapsará, se cortará la conexión… ¡La puerta se cierra!
  • 6. TEMA: INTERNET Cuando habilitamos a toda una escuela para utilizar la misma conexión, la conexión se caerá, colapsará, se cortará la conexión… ¡La puerta se cierra! ¿Cuál es la solución?
  • 7. TEMA: INTERNET Contratar un servicio que nos abra un portón enorme hacia internet.
  • 8. TEMA: INTERNET Pero en nuestra ciudad no existe el servicio de Internet con conexión dedicada (el portón). Por eso, si no hay Internet, se trabaja únicamente con la Intranet.
  • 9. TEMA: INTRANET Una intranet es una red de comunicación entre computadoras dentro de un ambiente reducido. Las computadoras se conectan entre sí y pueden… •Intercambiar archivos (de cualquier tipo). •Interactuar (enviar mensajes). Es una herramienta que facilita el compartir diversos materiales digitalizados entre varias personas.
  • 10. TEMA: INTRANET ¿Qué podemos hacer con una Intranet? Compartir archivos… •Desde el docente hacia los alumnos. •Desde los alumnos hacia el docente. Compartir archivos… •Pendrives. •Tarjetas de memoria. •Conectándonos al servidor.
  • 11. TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER Pedagógicos Específicos Técnicos de la materia Saberes
  • 12. TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER 1 PC = 1 alumno Pasarnos archivos Literatura
  • 13. TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER Saber técnico: Pasarnos archivos PLAN A: Voy a usar las netbooks en clase: Pasar a los alumnos la tarea que tengo en un archivo de Word en mi netbook conectándome al servidor. PLAN B: Voy a usar las netbooks en clase: Llevo el mismo archivo de la tarea en 1 (uno) o 2 (dos) pendrives para que se lo vayan pasando.
  • 14. TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER Saber pedagógico: 1 PC = 1 alumno PLAN A: Voy a usar las netbooks en clase: Los alumnos llevan las netbooks a mi clase. PLAN B: Voy a usar las netbooks en clase: 1. Trabajen de a dos (o de a tres). 2. Si no quieren hacer eso, entonces hagan la tarea en la carpeta.
  • 15. TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER Saber específico: Literatura Voy a usar las netbooks en clase: Los alumnos tendrán el texto de Borges en sus netbooks. •Tener textos completos (libros, cuentos, poemas, ensayos, etc.). •Presentar imágenes relacionadas para incentivar a los alumnos. •Sistematizar los contenidos desarrollados haciendo… •Textos de diverso tipo. •Tablas de doble entrada. •Elaboración de videos sobre el tema. •Realizando presentaciones. •Etc.
  • 16. TEMA: LO QUE EL DOCENTE DEBE SABER Saber del docente Voy a usar las netbooks en clase: Es necesario conocer… Qué posibilidades hay para realizar tareas… •Intranet. •Internet. •Programas instalados y cómo se utilizan. •Trabajar con textos e imágenes casi sin limitaciones. •Tener películas, documentales y videos.
  • 17. CAPACITACIÓN DOCENTE Utilización de las Netbooks del Programa Conectar Igualdad Situación Institucional Federico Martín Maglio http://www..fmmeducacion.com.ar