El documento discute las diferencias entre ciencia básica, ciencia aplicada y técnica. Explica que la ciencia básica se enfoca en generar conocimiento, la ciencia aplicada aplica dicho conocimiento a problemas prácticos, y la técnica desarrolla artefactos y procesos. También describe el sistema de circulación de conocimientos entre estos campos y cómo interactúan para generar productos, servicios e innovaciones.

1. Ciencia básica, ciencia aplicada
y Técnica
Mario Bunge,
Ciencia, Técnica y Desarrollo

2. I. Problema de las políticas científicas y
técnicas
II. Ciencia básica y ciencia aplicada
III. Técnica
IV. Productos industriales y servicios
V. Sistema de producción y circulación de
conocimientos, artefactos y servicios
VI. Diferencia entre ciencia básica y aplicada
VII.Diferencia entre ciencia y técnica

3. Problema de las políticas
científicas y técnicas
- Distinguir la investigación científica de las actividades
relacionadas con ella
- Ejemplo: automóvil, la radio y la bomba atómica son
resultados científicos
- Ejemplo de Sardar y Rosser-Owen que tienen una visión
economicista de desarrollo, confunden ciencia con técnica
y política científica con política económica. Ignoran que
toda ciencia es parte de una cultura y parecen creer que los
científicos pueden ser programados para que produzcan lo
que se les ordene

4. Problema de las políticas
científicas y técnicas
- Ejemplo de esta falta de comprensión en el Perú:
“El problema central de la ciencia y la tecnología en el Perú
consiste en que sus actividades no han logrado aun articularse
como un sistema de apoyo al desarrollo y a la competitividad
de las empresas nacionales. Ello se debe en gran medida a la
ausencia de un Plan Nacional de Desarrollo que identifique
las demandas de la sociedad y la economía peruanas y, en
consecuencia, explicite los retos actuales y futuros para la
ciencia y la tecnología.”
Plan Nacional Estratégico de Ciencia, Tecnología e Innovación para la
Competitividad y el Desarrollo Humano 2006-20021

5. Problema de las políticas
científicas y técnicas
- Suele unirse ciencia y técnica en una sola rúbrica,
“Investigación y desarrollo” (I&D en inglés).

6. Problema de las políticas
científicas y técnicas

7. Problema de las políticas
científicas y técnicas
- Regla básica:
- Por cada 10 dólares del presupuesto total de I&D
- u$s 1 se dedica a la investigación básica
- u$s 2 a la investigación aplicada
- u$s 7, se emplea en investigaciones que culminan en el
diseño y producción de un prototipo

8. Ciencia básica y ciencia aplicada
- Ciencia básica: se propone enriquecer el conocimiento
humano
- Ciencia aplicada: aplica conocimientos obtenidos en las
investigaciones básicas
- Estudio de las interacciones entre la luz y los electrones, el
efecto fotoeléctrico (ciencia básica)
- Estudio de la actividad fotoeléctrica para fabricar
dispositivos fotoeléctricos más eficaces
- Estudio del virólogo (ciencia básica) y el que estudia
determinados virus humanos (ciencia aplicada)

9. Técnica
- El investigador que estudia células fotoeléctricas, pero ya
no tan sólo para saber cómo funcionan, sino también para
diseñar una batería de células fotovoltaicas, montada sobre
un satélite artificial que se mantenga encima de una
ciudad, para proveerla de energía eléctrica
- El farmacólogo empeñado en encontrar o sintetizar una
droga capaz de destruir los virus que provocan la gripe.
También en este caso la finalidad no es enriquecer el
conocimiento por el conocimiento mismo, sino poner a
punto un procedimiento, una técnica, para manufacturar
artefactos

10. Productos industriales o servicios
- Fábrica que manufactura en escala comercial las baterías
de células fotovoltaicas diseñadas por nuestro ingeniero (o
las drogas analizadas o sintetizadas por nuestro
farmacólogo)

11. Sistema de producción y circulación de
conocimientos, artefactos y servicios
- En la época moderna, a diferencia de todas las épocas
anteriores, hay un flujo incesante de la investigación básica
a la aplicada, de ésta a la técnica, y de ésta a la economía
(producción, comercialización y servicios)
- En suma, los cuatro sectores indicados —ciencia básica,
ciencia aplicada, técnica y economía— son diferentes pero
interactúan vigorosamente. (Si no fueran diferentes, no
podrían interactuar.)

12. Sistema de producción y circulación de
conocimientos, artefactos y servicios
- Los cuatro sectores están en estrecha liga con otros dos,
que los expertos en política científica y técnica no suelen
mencionar: la filosofía y la ideología
- No hay investigación científica sin supuestos filosóficos
acerca de la naturaleza y de la sociedad, así como la
manera de conocerlas y transformarlas. Ni hay técnica sin
ideología, ya que ésta fija valores y, con éstos, fines

14. Diferencia entre ciencia básica y
ciencia aplicada
- La ciencia aplicada puede definirse como el conjunto de
las aplicaciones de la ciencia básica (o pura).
- Quienes estudian la flora de un país hacen botánica, y
quienes investigan recursos vegetales hacen botánica
aplicada: buscan y estudian plantas, árboles u hongos de
posible utilidad en la alimentación, la medicina o la
industria
- El científico aplicado utiliza el mismo método que el
científico básico. La diferencia estriba en que uno y otro
aplican el método científico a problemas de tipo diferente

15. Diferencia entre ciencia básica y
ciencia aplicada
- El científico aplicado utiliza (habitualmente sin cuestionar)
resultados de la investigación básica, y busca nuevos
conocimientos en vista de posibles aplicaciones prácticas,
aun cuando él mismo no emprenda ninguna investigación
técnica (p. ej., el problema de diseñar una planta piloto
para extraer y elaborar drogas medicinales).

16. Diferencia entre ciencia básica y
ciencia aplicada
- En resumen, tanto la investigación básica como la aplicada
utilizan el método científico para obtener nuevos
conocimientos (datos, hipótesis, teorías, técnicas de cálculo
o de medición, etc.). Pero mientras el investigador básico
trabaja en los problemas que le interesan (por motivos
puramente cognoscitivos), el investigador aplicado estudia
solamente problemas de posible interés social.
- Mientras la investigación aplicada se puede planear a
largo plazo, la básica no se puede: el investigador básico
debe proponerse él mismo sus planes de investigación y
debe quedar en libertad de cambiarlos cuando lo crea
necesario.

17. Diferencia entre ciencia (básica o
aplicada) y técnica
- Mientras la primera se propone descubrir leyes a fin de
comprender la realidad íntegra, la segunda se propone
controlar ciertos sectores escogidos de la realidad con
ayuda de conocimientos de todo tipo, en particular,
científicos.
- Tanto una como otra parten de problemas, pero los
problemas científicos son puramente cognoscitivos, en
tanto que los técnicos son prácticos

18. Diferencia entre ciencia (básica o
aplicada) y técnica
- Ambas buscan datos, formulan hipótesis y teorías, y
procuran poner a prueba estas ideas por medio de
observaciones, mediciones, experimentos o ensayos. Pero
muchos de los datos, hipótesis y teorías empleados en la
técnica son tomados de la ciencia y, en todo caso, se
refieren a sistemas controlables, tales como carreteras o
máquinas, praderas o bosques, minas o ríos, consumidores
o enfermos, empleados o soldados, así como a sistemas
compuestos por hombres y artefactos, tales como fábricas
o mercados, hospitales o ejércitos, redes de comunicación
o universidades, etc