Material que ayudara a mis alumnos en las practicas del proyecto de investigación

1. TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
TEMA: Estrategia Didáctica para el logro del aprendizaje significativo en
la planificación curricular del área de Matemáticas.
EJEMPLO DE EJERCICO PRACTICO PARA MIS ALUMNOS.
Lic. FLOR OVANDO

2. TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
TEMA: Estrategia Didáctica para el logro del aprendizaje significativo en la
planificación curricular del área de Matemáticas.
OBJETIVO GENERAL INTERROGANTES OBJETIVOS ESPECIFICOS VARIABLES
Establecer la
 ¿Cuáles son las Estrategias
 Describir las
Didácticas utilizadas por el
Estrategias
Estrategia
docente en la
Didácticas utilizadas
Didáctica para
enseñanza………
por el docente en la
enseñanza……
el logro del
aprendizaje
significativo
en la
planificación
curricular del
área de
Matemáticas.
 Estrategias Didácticas
utilizadas por el
docente en la
enseñanza……
 ¿Qué aprendizaje
significativo puede
adquirirse a partir del
conocimiento…..
 Especificar los
aprendizajes
significativo que
puede adquirirse a
partir del
conocimiento…..
 Aprendizajes
significativo que
puede adquirirse a
partir del
conocimiento…..
 ¿Cómo la planificación
curricular aborda
soluciones y alcance de
metas en el quehacer
educativo…
 Efectuar la
planificación
curricular que
aborda soluciones y
alcance de metas en
el quehacer
educativo…
 Planificación
curricular que
aborda soluciones y
alcance de metas en
el quehacer
educativo…

3. TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
TEMA: Estrategia Didáctica para el logro del aprendizaje significativo en la planificación
curricular del área de Matemáticas.
DIMENSIÓN CONCEPTUALIZACIÓN DE
VARIABLES
INDICADORES CONCEPTO DE
INDICADOR
ÍTEMS
PEDAGÓGICO
Son los procedimientos y
recursos utilizados por el
docente en la enseñanza, con la
finalidad de promover
aprendizaje que favorezcan el
logro de los objetivos
Procedimientos
Recursos
Enseñanza
Aprendizaje
Objetivos
........
……..
1
2
3
4
5
PEDAGÓGICO
Es el proceso por el cual un
individuo elabora e internaliza
conocimientos, en base a
experiencias relacionadas con
sus propios intereses y
necesidades.
Proceso
Conocimientos
Experiencias
Intereses
Necesidades
………
………
6
7
8
9
10
PEDAGÓGICO
Es la organización del proceso
pedagógico con un enfoque
flexible, alternativo y crítico
para el abordaje de soluciones y
alcance de metas
Organización
Proceso pedagógico
Enfoque flexible
Alternativo
Crítico
Metas
………
………
………
11
12
13
14
15
16

4. TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
TEMA: Estrategia Didáctica para el logro del aprendizaje significativo en la
planificación curricular del área de Matemáticas.
VARIABLES DIMENSIÓN CONCEPTUALIZACIÓN DE
VARIABLES
INDICADORES CONCEPTO
DE
INDICADOR
ÍTEMS
 Estrategias
Didácticas
utilizadas por
el docente en
la enseñanza…
PEDAGÓGICO
Son los procedimientos y
recursos utilizados por el
docente en la enseñanza, con
la finalidad de promover
aprendizaje que favorezcan el
logro de los objetivos
Procedimientos
Recursos
Enseñanza
Aprendizaje
Objetivos
……….
……….
1
2
3
4
5
 Aprendizajes
significativo
que puede
adquirirse a
partir del
conocimiento…
PEDAGÓGICO
Es el proceso por el cual un
individuo elabora e internaliza
conocimientos, en base a
experiencias relacionadas con
sus propios intereses y
necesidades.
Proceso
Conocimientos
Experiencias
Intereses
Necesidades
……….
………
6
7
8
9
10
 Planificación
curricular que
aborda
soluciones y
alcance de
metas en el
quehacer
educativo…
PEDAGÓGICO
Es la organización del proceso
pedagógico con un enfoque
flexible, alternativo y crítico
para el abordaje de
soluciones y alcance de metas
Organización
Proceso pedagógico
Enfoque flexible
Alternativo
Crítico
Metas
……….
……….
……….
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5. TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
TEMA: _______________________________________________________
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OBJETIVO
GENERAL
INTERROGANTES OBJETIVOS
ESPECIFICOS
VARIABLES CONCEPTUALIZACIÓN
DE VARIABLES
INDICADORES ÍTEMS