Programa de Formación y Certificación
Lingüística para Trabajadores Inmigrantes en la
             Comunidad de Madrid

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Informe
Fases 0, 1 y 2

•   1.- Fase 0: Formación en los CEPIs
•   2.- Fase 1: Análisis de las Necesidades Comunicativas
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Programa de Formación y Certificación
Lingüística para Trabajadores Inmigrantes
Examen de certificación lingüística
DILE

Estructura del Examen:

•   Prueba de comprensión lectora: 4 tareas
•   Prueba d...
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA
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Pregunta 2
Lalana escribe una carta sobr...
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Pregunta 7
a. Perdone, ¿dónde está el ...
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 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL




 E...
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  Esta mujer...
  a. Tiene una enferme...
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 ¿Qué tipo de casa alquila?
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 ¿Cuál es su profesión?
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PRUEBA DE EXPRESIÓN ESCRITA
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PRUEBA DE INTERACCIÓN ORAL               ...
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                              Su nombre
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Esta tarea tiene 2 partes.
En la primera,...
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   Aprender español                Obj...
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Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes en la Comunidad de Madrid

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  1. 1. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes en la Comunidad de Madrid Consejería de Inmigración y Cooperación Informe de avance Fases I y II Marta Baralo Ottonello
  2. 2. Informe Fases 0, 1 y 2 • 1.- Fase 0: Formación en los CEPIs • 2.- Fase 1: Análisis de las Necesidades Comunicativas  2.1.- Observación etnográfica.  2.2.- Entrevistas personales a profesionales.  2.3.- Encuestas a profesores de ELE. • 3.- Fase 2: Diseño de la certificación.  3.1.- Especificaciones de la prueba. • 4.- Actividades de difusión.  4.1.- Actividades científicas.  4.2.- Actividades de promoción. • 5. Acciones de formación y difusión fuera de convenio.  5.1.- Curso de “Didáctica de español para inmigrantes”  5.2.- Portal “Español para Inmigrantes”
  3. 3. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes
  4. 4. Examen de certificación lingüística DILE Estructura del Examen: • Prueba de comprensión lectora: 4 tareas • Prueba de comprensión audiovisual: 4 tareas • Prueba de expresión escrita: 3 tareas • Prueba de interacción oral: 3 tareas
  5. 5. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA
  6. 6. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes Pregunta 2 Lalana escribe una carta sobre... a. sus próximas vacaciones b. sus clases en la universidad c. su amiga Charlene d. su trabajo Pregunta 3 Va a buscar trabajo en... a. en una piscina b. en un restaurante c. en un bar d. en un supermercado Pregunta 4 Lalana va a hacer su viaje... a. A pie b. En tren y a pie c. En autobús y a pie d. En avión y a pie
  7. 7. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes Pregunta 7 a. Perdone, ¿dónde está el centro de salud? b. Perdone, ¿dónde está el gimnasio Estrella? c. Perdone, ¿dónde está el supermercado? d. Perdone, ¿dónde está la farmacia?
  8. 8. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes
  9. 9. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes
  10. 10. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDIOVISUAL En este diálogo... a. La mujer quiere un cigarro b. A la mujer no le gusta el humo c. El hombre no puede fumar aquí d. El hombre y la mujer están en la sala de fumadores
  11. 11. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes Esta mujer... a. Tiene una enfermedad grave b. Tiene que ir al dentista c. Le duele la boca d. Le duele la garganta
  12. 12. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes ¿Qué tipo de casa alquila?
  13. 13. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes ¿Cuál es su profesión?
  14. 14. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes PRUEBA DE EXPRESIÓN ESCRITA
  15. 15. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes Número de palabras: entre 25 y 30 ..................................... ..................................... .....................................
  16. 16. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes PRUEBA DE INTERACCIÓN ORAL Instrucciones para el examinador INFORMACIÓN SOBRE LA PRUEBA La prueba contiene 3 tareas: TAREA 1: Presentación personal (2-3 minutos). TAREA 2: Contiene dos partes. En la primera, el examinando hará una exposición y descripción a partir de una imagen dada. (3-4 minutos). En la segunda parte habrá una interacción oral con el examinador a partir de la imagen descrita anteriormente (4-5 minutos). TAREA 3: Conversación e interacción con el examinador (3 minutos).
  17. 17. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes Su nombre Su edad Su país de origen Estado civil Su familia Sus estudios Idiomas que habla Profesión Tiempo en España Su comida favorita Su música preferida
  18. 18. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes Esta tarea tiene 2 partes. En la primera, el examinador muestra una imagen (Ficha 2) y le pregunta al examinando: «¿Me puede describir lo que ve en esta imagen?» La descripción durará 3-4 minutos aproximadamente. Si el examinando no toma la iniciativa o tiene poco que decir, guíelo con preguntas del tipo: • ¿Dónde están estas personas? • ¿Cuántas personas hay en el puesto de frutas y verduras? • ¿Qué están haciendo? • ¿Qué alimentos se venden?, etc.
  19. 19. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes
  20. 20. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes
  21. 21. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes Aprender español Objetivos de la Web Enseñar español Aprender español de manera Apoyo para: práctica, autónoma e interactiva. Mejorar la comprensión del Gran variedad de recursos proceso de aprendizaje, didácticos para aprender y enseñanza y evaluación. practicar español. Poder actuar sobre él con criterios Un espacio para participar y autónomos según las contar experiencias. circunstancias del que aprende español.
  22. 22. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes
  23. 23. Programa de Formación y Certificación Lingüística para Trabajadores Inmigrantes

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