1. LA GENÉTICA

3. ESTRUCTURA DEL AULA VIRTUAL ACTIVIDADES PROGRAMACIÓN ANUAL CONTENIDO TEMÁTICO GUÍAS DEL DOCENTE RECURSOS FORO ACTIVIDADES GLOSARIO UNIDAD DIDÁCTICA SESIONES DE APRENDIZAJE DEFINICIÓN 1ERA LEY DE MENDEL HERENCIA Y VARIABILIDAD GENÉTICA MENDELIANA HISTORIA 2DA LEY DE MENDEL TERMINOLOGÍA LA GENÉTICA

7. C O N T E N I D O SESIÓN 1 SESIÓN 2 “ IDENTIFICO LAS CARACTERÍSTICAS HEREDITARIAS PROPIAS Y LA DE MIS COMPAÑEROS” “ IDENTIFICO Y RECONOZCO LA IMPORTANCIA DEL PROCESO DE TRANSMISIÓN DE LOS CARACTERES HEREDITARIOS”

8. L O G R O S D E A P R E N D I Z A J E C A P A C I D A D E S Reconoce las características personales y emocionales de los demás. Se reconoce y valora como una persona digna y parte de una familia, rechazando todo tipo de discriminación . Infiere información importante a partir de un texto y resalta las ideas principales. Escribe un texto de manera organizada. Comprende textos de diversos tipo y emite un juicio. Produce textos para comunicar ideas concretas. Identifica sus diversas características físicas y emocionales. Observa y comprende la igualdad y diferencia entre todos los compañeros Comprende que el ADN es la clave de las características hereditarias. Reconoce en si mismo características hereditarias, establece relación con el ADN que posee y valora las características de sus compañeros. CAPACIDADES Y CONTENIDOS LOGRO DE APRENDIZAJE

9. Expresa sus ideas y emociones ,en base a una lectura, de manera autónoma y creativa, haciendo uso de diversos materiales. Manifiesta sus ideas e intereses manejando los elementos estéticos de diversa forma de comunicación. Interviene oportunamente y respeta la opinión de sus compañeros. Expresa en forma organizada y clara sus intereses, comprende textos de diversos tipo y emite un juicio crítico. Reconoce la importancia de las leyes de la herencia dadas por Gregory Mendel. Identifica y señala el proceso de la transmisión de los caracteres hereditarios. Relaciona la mutación con los cromosomas y genes del padre y de la madre. Comprende el proceso de la transmisión de caracteres hereditarios y la influencia de la mutación en la vida del hombre CAPACIDADES Y CONTENIDOS LOGRO DE APRENDIZAJE

10. Gregory Mendel En 1860, Gregorio Mendel, realizó numerosos experimentos con plantas de arvejas y sin saberlo, estableció las bases de la genética. En sus experimentos observo las características de las plantas de arveja-como el color de sus flores, la textura de sus semillas, su tamaño, etc.- y descubrió que hay características que pasan de generación en generación y que se imponen sobre otras. Gracias a este descubrimiento. Mendel aprendió a predecir la descendencia a partir de las características de los padres. En uno de sus experimentos cruzo una planta que producía semillas amarillas con otra que producía semillas verdes y logró una descendencia de plantas que solo producían semillas amarillas.