Unidad 2

1. Unidad 2
 2.1 ecosistemas
 2.2 flujo de energía
 2.3 ciclos biogeoquímicos
 2.4 biodiversidad
 2.5 recursos naturales
 2.6 servicios ambientales
 2.7 fenómenos naturales

2. 2.1ECOSISTEMA

3. ECOSISTEMA
SERES
VIVOS
MEDIO
AMBIENTE
Que
son
Plantas Animales
Aire SueloAgua rocas

5. ECOSISTEMA
Es un sistema
natural que está
formado por un
conjunto
de organismos vivos
Biocenosis
ESPECIES
Se agrupa
en
Miembros de una
especie que habita
en un ecosistema
forman
Población
Conjunto de que
forma una
comunidad
BIOTOPO
TERRESTRE ACUATICO
Influido por
Influido por
El clima
y tipo
de
suelo
Luz
Corriente
Temperat
ura
Ecosistema
formado por la
tierra y todos
los seres vivos
que habitan en
ella
BIOSTFERA

6.  Componentes del Ecosistema:
 Componentes bióticos: Son los
organismos vivos que interactúan con
otros seres vivos, se refieren a la flora y
fauna de un lugar y a sus interacciones.
✓plantas –productoras-autótrofas
✓animales –consumidores –heterótrofos
✓bacterias y hongos –descomponedores
 Componentes abióticos: son los distintos
componentes que determinan el espacio
físico en el cual habitan los seres vivos
✓materia orgánica –producto de las actividades de los
seres vivos (proteínas, grasas, carbohidratos, etc.)
✓materia inorgánica –agua, oxígeno, nitrógeno, etc.
✓régimen climático –temperatura, precipitación, vientos,
etc.

7.  Bosque lluvioso tropical
Hay grandes ecosistemas (o
biomas) en el mundo
Bosque templado Bosque lluvioso tropical
Los bosques templados
ocupan áreas con
precipitación abundante y
uniformemente distribuida y
temperaturas moderadas
con un marcado patrón
estacional
Son aquellos bosques que cuya
vegetación predominante es de hoja
ancha. Su temperatura promedio
anual es, por lo general, superior a los
24°C y su humedad es muy variable.

8. Desierto
Poseer poca vida en
ellos, pero eso depende
del tipo de desierto
Lo, constituyen
los herbazales de clima
templado entre semiárido
y húmedo, con una
estación cálida y otra
marcadamente fría en
invierno

9. TUNDRA
Se caracteriza por
su subsuelo helado, falta
de vegetación arbórea
Taiga
caracterizado por sus formaciones
boscosas de coníferas, siendo la mayor
masa forestal del planeta

10. Chaparral o matorral
Ecosistemas dominados
por especies leñosas
Océano
Se denomina océano a los grandes
volúmenes de agua de la Tierra, los
cuales poseen la mayor parte líquida
del planeta.

11. 2.3 ciclos biogequimicos

14. FORMAS EN QUE EL HUMANO ALTERA EL CICLO:
 Contaminación de los mares.
 Degradación del suelo.
 Deforestación.
 Caza excesiva de animales.
 Afectando al medio de cultivo.
DIFERENCIAS CON EL CICLO DEL AGUA:
 El ciclo del agua se puede encontrar en tres estados, mientras
que el fósforo no.
 La cantidad de agua en el mar es mayor y en los seres vivos es
mayor que el fósforo.
 Las plantas necesitan agua para obtener el fósforo.
 El agua se encuentra en los mares y subterráneamente
mientras que el fosforo se encuentra en rocas, cenizas
volcánicas.

16. La evaporación: es el
proceso por el cual el agua de
los océanos y de la tierra se
convierte en vapor de agua y
penetra en la atmosfera y en
forma de gas. La evaporación de
las plantas se denomina
transpiración
Transpiración. Es
otra vía por la cual
el agua pasa a la
atmósfera, a
diferencia de la
evaporación, la
transpiración es
realizada por las
plantas y es el
proceso por el que
las
plantas emiten agua
por medio

17. Condensación: El vapor
de agua se enfría a medida que
se eleva, condensándose en
gotitas de agua para formar las
nubes. las precipitaciones caen
de las nubes y el agua vuelve a la
Tierra, continuando así el ciclo
hidrológico.

18. Precipitación: Las
precipitaciones se producen
cuando el vapor de agua de la
atmosfera se condensa en las
nubes y cae en la tierra. Las
precipitaciones pueden ser de
diversas formas, entre ellas,
lluvia, nieve, pedrisco y granizo.
Al día caen aproximadamente
300 km3 de agua en forma de
precipitaciones

19. Escorrentía: Respecto a la superficie del
suelo puede ser: superficial, hipodérmica
y subterránea. La escorrentía superficial se
da cuando el agua de lluvia se desliza
sobre la superficie del terreno hasta
alcanzar un océano.

20. Infiltración: Es
cuando el agua
logra atravesar el
suelo y ocupar
algunos de los
espacios vacíos
que existen en el
suelo.
Reserva. El agua
de las
precipitaciones
se almacena en
la Tierra en
formas liquidas y
solidas.

25. 2.4Biodiversidad

26. Genes
Especies
Ecosistemas

27.  Es un grupo de
organismos con
interacciones entre
ellos (generalmente
denominado
comunidad) y con el
ambiente físico en el
que viven en un cierto
tiempo.
Medio
físico
Seres
vivos
Ecosistema

28. Biológico Evolutivo Fenista
FilogenéticoEcológico
Conjunto de
organismos que
pueden aparearse y
producir
descendencia fértil.

29.  Cadena de ácido desoxirribonucleico (ADN) o
de ácido ribonucleico (ARN) que codifica para
un producto funcional

30. Relieve
Ubicación
Tamaño

31. 2.5 Recursos naturales

32. Recursos naturales.
Los recursos naturales son todos
aquellos factores bióticos y abióticos que
el hombre utiliza para satisfacer sus
necesidades.

33. Factores abióticos.
son todos los organismos de un
ecosistema que sobreviven, es decir, los
que tienen vida.
Pueden referirse a la flora, la fauna, de un
lugar y sus interacciones.

34. Clasificación.
 Productores o autótrofos:
organismos capaces de fabricar o sintetizar su propio alimento a partir de
sustancias inorgánicas como dióxido de carbono, agua y sales minerales.
 Consumidores o heterótrofos:
organismos incapaces de producir su alimento, por ello lo ingieren ya
sintetizado.
 Descomponedores:
organismos que se alimentan de materia orgánica en descomposición.

35. Factores abióticos.
Son los distintos componentes que
determinan el espacio físico en el cual
habitan los seres vivos.

36. El surgimiento de la industria económica y
la utilización de los recursos naturales de
la biósfera trajo como consecuencia lo que
hoy conocemos como la contaminación
ambiental.

37. Tipos de recursos.
Recursos renovables:
son aquellos recursos que no se agotan con
su utilización, debido a que vuelven a su
estado original o se regeneran a una tasa
mayor a la tasa con que los recursos
disminuyen mediante su utilización y
desperdicios.
Recursos no renovables:
no pueden ser producidos, cultivados,
regenerados o reutilizados a una escala tal
que pueda sostener su tasa de consumo.

38. Extracción de recursos.
Implica cualquier actividad que retira los recursos de
la naturaleza.
Esto puede variar en escala, desde el uso tradicional
de las sociedades preindustriales, a la industria global.

39. El agotamiento.
 Es causado por "impulsores
directos del cambio", tales
como la minería, la
extracción de petróleo, la
pesca y la silvicultura.
 Es causado por "impulsores
indirectos de cambio", como
la demografía, la economía,
la sociedad, la política y la
tecnología.

40. La protección de recursos.
Se puede proteger mediante variadas formas
dependiendo de los objetivos deseados.
La tarea más difícil y exigente es la de
protección de el medio ambiente, además de
las especies que se encuentran en peligro de
extinción.

41. Valoración Económica de
Servicios Ambientales

42. 2.6 Servicios ambientales

43. ¿Que son los servicios ambientales?
 Son aquellos beneficios que proveen los ecosistemas a
las personas, para que esta a su vez hagan uso de ellos
con el fin de mejorar su calidad de vida.
 Los ecosistemas proveen de una amplia gamma de
servicios para subsistir

Ecosistemas Utilización
Servicios
ambientales

44. Clasificación de los servicios ambientales
Directos
Servicios
de
provisión
Servicios
de
regulación
Indirectos
Servicios
de soporte
Servicios
culturales

45. Servicio de provisión
Son productos
tangibles
(uso directo)
Nos proveen
alimento,
agua, aire y
madera
Farmacéuticos
y energías
(eólica,
hidráulica
,etc.).

46. Servicios de soporte
Son aquellas que
mantienen los
procesos de los ciclos
• Formación del suelo
• Ciclos biogeoquímicos
• Materia prima
• Es indirecto y directo al
uso humano

47. Servicios de regulación
Son aquellos que
mantienen los
procesos y
funciones de los
ecosistemas
• Regulación de los climas
• Regulación de
enfermedades
• Purificación de agua
• Es de valor intangible

48. Servicio cultural
Son todos aquellos
paisajes que nos
brindan los
ecosistemas
• Educacionales
• Recreativos
• Estéticos
• Espirituales

50. Relaciones servicios ambientales-
bienestar humano
Provisión-
material básico
para tener una
buena vida
alimentación
Satisfacer
necesidades
Soporte-
seguridad
Vivir en un
ambiente
limpio
Reducir los
impactos
ecológicos
Regulación-
salud
Disponibilidad
a energía,
agua potable y
aire limpia
Atención
medica
adecuada
Cultural-
social
Observar y
aprender de
los
ecosistemas
Expresar los
valores
estéticos y
recreativos

51. 2.7 Fenómenos naturales

52. COTIDIANAS

53. Clasificación:
 Brumas
 Nieblas
 Granizo
 Lluvias
 Tormentas
 Etc.…
 Factores
ambientales
 Ecosistemas
 Ocurren
esporádicame
nte
•Fenómenos Hidrológicos:
Oleajes de tempestad, tsunamis,
maremotos.
•Fenómenos Geofísicos:
Avalanchas, movimientos
sísmicos, erupción de volcanes,
aluviones, aludes.
•Fenómenos Biológicos:
Marea roja (sobre la superficie
del agua aparecen moluscos que
transportan toxinas y alteran la
cadena trófica).
•Desastres Meteorológicos:
Huracanes, tifones, ciclones,
granizos, tornados, sequías,
nevadas, cambios repentinos de
clima hacia el frío o calor
excesivo.

55.  Es un fenómeno atmosférico
caracterizado por la coexistencia
próxima de dos o más masas de
aire de diferentes temperaturas.
Inestabilidad:
Lluvias
Relámpagos
Truenos
Granizo
(Ocasionalmente)
Meteorológicos
Atmosféricos

56.  Es un tipo de precipitación que
consiste en partículas irregulares
de hielo.
 El granizo se produce en
tormentas intensas en las que se
producen gotas de agua sobre
enfriadas, es decir, aún líquidas
pero a temperaturas por debajo de
su punto normal de congelación (0
°C),
 ocurre tanto en verano como en
invierno, aunque el caso se da
más cuando está presente la
canícula, días del año en los que
es más fuerte el calor.
 Formación de tornados:
 Tiempo inestable
(borrasca, aire frio y seco
 Desciende
 Aire cálido y húmedo
 Ascender
Se produce con choque térmico de
los dos frentes, se origina una
poderosa tormenta o súper célula, y
con ella una visible nube espesa de
desarrollo vertical llamada
cumulonimbo, a veces de un
representativo color oscuro y que
muy frecuentemente llega a
precipitar en forma de ascendente,
que en este caso va desde el suelo
hasta la base de la nube

57. Un
tsunami es
un
maremoto
Involucra
olas de
gran
tamaño y
energía
Se calcula
que el 90%
pueden ser
provocados
por
terremotos
Maremotos
tectónicos
Depende de
su altura y
energía
Velocidad
máx.:
500 mph
(800 km/h)

58. Fenómeno
meteorológico
Se conocen como
ciclones tropicales
Son sistemas de baja
presión
Actividad lluviosa y
eléctrica
Un ciclón tropical con
vientos menores o
iguales a 62 km/h es
llamado depresión
tropical.
Cuando los vientos
alcanzan velocidades de
63 a 117 km/h se llama
tormenta tropical
Al exceder los 118
km/h, la tormenta
tropical se convierte en
huracán.
Disturbio atmosférico (ondas tropicales),
Temperaturas cálidas (26ºC) y Vientos lentos
que no cambien de dirección y velocidad.