Sesión 18: “Desarrollo del pensamiento lógico matemático” PRONAFCAP IPNM DCN ESPECIFICO MATEMATICA

1. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Sesión 18: “Desarrollo del pensamiento lógico matemático”

2. Maneja el sustento teórico práctico del desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños del nivel de primaria.

3. Como actividad de inicio……… Se presenta un video en el cual un docente realiza una actividad para el desarrollo del pensamiento lógico. Se utilizan estrategias para ejercitar los elementos del pensamiento lógico matemático que son: seriación, clasificación y número. Se presenta un segundo video de la conferencista y especialista en el tema Dra. Kimii, quien explica el Desarrollo del pensamiento lógico en dos niños a través de un juego.

4. Como actividades de proceso…. Les presentamos dos actividades: 1.- Lectura virtual referida a “Desarrollo del pensamiento lógico matemático”.

5. 2.- Para complementar la actividad anterior, se les presentan unas diapositivas en powerpoint referidas a “Actividades lúdicas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático”

6. Estas actividades de proceso tienen como finalidad dar a conocer el sustento teórico- práctico del desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de Primaria.

7. Como actividades de cierre… Participa en el foro 1 respondiendo a la pregunta: ¿Qué actividades favorecen el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes de Primaria? La respuesta de cada uno será socializada con todo el grupo y le permitirá realizar comentarios con sustento teórico acerca de las características del pensamiento lógico matemático.

8. Recomendaciones para el foro Recuerda que debes participar tres veces durante el desarrollo de la sesión. Al participar debes compartir tus experiencias, opinar acerca de las intervenciones de los demás profesores y responder a alguna pregunta que haga la tutora.

9. Felicitaciones por el esfuerzo, tiempo y dedicación que demuestras en la capacitación a distancia. Tus tutoras : Carolina, Nury y Carla.