CETPRO JOSÉ OBRERO, SAN MATEO DE HUANCHOR, HUAROCHIRÍ, MATUCANA, LIMA PROVINCIAS, PERÚ.

1. Año Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
I / N° 001 – San Mateo – Julio de 2013
Editorial:
Revista Informativa
 ¿Qué función cumple el
CETPRO?
 Opciones ocupacionales
que ofrece el CETPRO
“José Obrero”
 Historia de éxito: Grupo
Gloria
 Blog “Perú, un país de
todas las artes” (Las
Huanchurinitas)
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2. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
PERSONAL DEL CETPRO
Promotor
Pbro. Miguel Cruz Baldeón
Directora
Prof. Gina Carola Gan Castillo
Coordinadora
Lic. Jenny Silvana Paco Vílchez
Docentes
Lic. Carlos Velasco Mazzi
Lic. Edymax Gutarra Aquino
Lic. Jenny Silvana Paco Vílchez
Lic. Shuffer Gamarra Rojas
Redactor
Lic. Shuffer Gamarra Rojas
Revisión:
Lic. Nolda M. Chipana Huánuco
Prof. Pedro A. Tarazona Soriano
Equipo de Digitación:
Ruth Mónica Apaza Cochachis
Zoila J. Colachagua Yaranga
Alexandra Mónica Ignacio Inacio
Margori L. Loayza Villaroel
Eduardo Antonio Rojas Egoavil
Salvador A. Ruiz Villagaray
Juan Enrique Casimiro Yaringaño
EDITORIAL
El Centro de Educación Técnico
productiva “José Obrero” se
complace en presentar la primera
edición de su revista informativa, con
el propósito de difundir las múltiples
actividades de carácter productivo y
académico que se realizan dentro de
nuestra comunidad educativa.
La educación técnica es un factor
determinante para el desarrollo de
cualquier comunidad, distrito o
región; por tal, el CETPRO orienta
todos sus esfuerzos a enseñar y
capacitar a la población en sus
diferentes
especialidades:
carpintería, confección textil,
mecánica de producción y
computación.
Nuestro compromiso como docentes
es brindar a nuestros estudiantes los
conocimientos, habilidades y valores
fundamentales que los ayuden a
destacar en el mundo laboral, y así
lograr su éxito profesional.
Pedimos disculpas al lector por alguna
omisión en esta revista. Rogamos nos
hagan llegar sus comentarios y sugerencias
para la próxima edición.
Felices fiestas patrias 2013.
Equipo Docente CETPRO
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3. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
CENTRO DE EDUCACIÓN
TÉCNICO PRODUCTIVA
“JOSÉ OBRERO”
Reseña histórica
El 11 de Mayo de 1970 se creó el
Centro de Educación Ocupacional
(CEO) “José Obrero” con Resolución
Directoral N° 913. El 14 de Agosto de
2007 se modificó el nombre a Centro
de Educación Técnico Productiva
(CETPRO) “José Obrero” mediante la
Resolución Directoral N° 1197, con el
fin de fortalecer sus actividades de
capacitación técnica.
Construcciones
Metálicas
Computación e Informática.
y
¿Qué objetivos persigue?
Uno de los objetivos es desarrollar en
los estudiantes las habilidades y
capacidades
necesarias
para
ejecutar trabajos operativos que les
permitan incorporarse al mercado
ocupacional.
Del mismo modo otro objetivo
primordial es el actualizar las
competencias y habilidades de los
trabajadores en actividad (según las
exigencias del mercado laboral).
¿Qué función tiene el
CETPRO?
¿Cuáles son los requisitos de
ingreso?
Se encarga de desarrollar en los
estudiantes (adolescentes, jóvenes y adultos)
competencias, actitudes y valores
para ejercer una función productiva
en la actividad económica de la
comunidad, en función del plan
regional y de los proyectos de
desarrollo del gobierno local.
Ser mayor de 14 años, contar con
DNI, y sobre todo tener el espíritu de
superación personal.
¿Qué ofrece el CETPRO a la
población?
El CETPRO “José Obrero” ofrece a
toda la población del Distrito de San
Mateo cuatro opciones ocupacionales:
Carpintería, Confecciones Textiles,
¿Cuáles son los horarios de
clase?
Las clases se desarrollan entre las 4:00
p.m. y 8:30 p.m. De acuerdo al
módulo que se desarrolla en cada
opción ocupacional, la frecuencia de
estudio varia en dos formas:
Opción 1
Lunes
Miércoles
Viernes
Opción 2
Martes
Jueves
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4. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
Por otra parte, cabe señalar que cada
uno de los módulos, por su diseño y
constitución, brinda al egresado
Breve descripción
competencias que posibilita
su
Cuando se plantea la necesidad de inserción en el mercado laboral de la
formar un técnico en confecciones confección textil.
textiles, nos damos la tarea de investigar
Módulos de trabajo
sobre las nuevas tendencias, los avances
tecnológicos y las dinámicas laborales Cada módulo es certificable y tiene una
duración de 300 horas pedagógicas.
del sector textil.
OPCIÓN OCUPACIONAL:
CONFECCIONES TEXTILES
La tendencia actual busca mejorar y
agilizar los procesos de producción
haciendo uso de los avances
tecnológicos (nuevas maquinarias,
herramientas y equipos) que nos ayuden
a obtener prendas de vestir de calidad.
Esta opción ocupacional planea,
supervisa y controla los procesos
productivos de prendas de vestir.
También,
asume
una
actitud
responsable en la aplicación de medidas
de seguridad e higiene, además de
considerar el cuidado y protección del
medio ambiente.
Inclusive, el ambiente de aprendizaje
que ofrecemos a los estudiantes es una
convivencia basada en valores, que
contribuirán con el enriquecimiento
integral de su personalidad, la que a la
vez les permitirá incorporarse a los
diferentes contextos de un trabajo real.
Módulos
Descripción
Elabora artículos textiles
el
hogar,
Confección para
considerando
las
de prendas
especificaciones técnicas
de vestir de y
orientando
la
dama
conservación del medio
ambiente.
Realiza el reconocimiento
y
manejo
de
las
máquinas, de confección
Operatividad aplicando normas de
de máquinas seguridad en el uso de
de confección equipos herramientas y
materiales mediante la
elaboración de muestras
y proyectos.
Realiza la confección de
prendas
de
vestir
Confección aplicando las fichas
de prendas técnicas
con
responsabilidad
y
de vestir de
creatividad, cumpliendo
niños
las normas de seguridad
e higiene.
Elabora artículos textiles
para
el
hogar,
Confección considerando
las
de artículos especificaciones técnicas
y
orientando
la
textiles
conservación del medio
ambiente.
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5. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
g
Taller de la opción ocupacional de
Confecciones Textiles
Las estudiantes en pleno desarrollo de
proyectos productivos
Confección de prendas de vestir para
damas
Confección de lencería para cocina
(cubreollas)
Confección de buzos
para niños
Confección de vestidos
para niñas
La formación en la opción ocupacional de confección textil está destinada a dar una
J
formación integral a las estudiantes, desarrollando en ellas capacidades y habilidades
necesarias para poder desenvolverse acertadamente, afrontando y solucionando problemas
que se les presente en el trabajo textil.
Lic. Jenny Silvana Paco Vílchez
Docente de la opción ocupacional: Confección Textil
Licenciada en Educación, Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”
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6. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
OPCIÓN OCUPACIONAL:
CARPINTERÍA
¿Qué ofrece el taller de
carpintería a la población?
Breve descripción
Se forma personal calificado en
fabricación de muebles, acabados y
tornería; se cuenta con un taller
implementado con máquinas, equipos y
herramientas para atender a 15
alumnos.
La carpintería permite a los estudiantes
acceder a nuevos conocimientos,
desarrollar en ellos habilidades,
destrezas y competencias que en un
futuro
próximo
le
permitirán
desenvolverse eficientemente en la
fabricación de muebles y mobiliarios en
madera y sus derivados, con la finalidad
de poder generar un ingreso
económico, mediante la puesta en
marcha de un taller propio o la de
brindar servicios de mantenimiento.
¿Cómo logro mi certificación?
Cada módulo es certificable y para
lograrlo se debe de culminar las clases
teóricas, prácticas y realizar la
Práctica Pre-Profesional.
¿Cuáles son los módulos?
La carpintería brinda la posibilidad de La opción ocupacional ofrece 03
formar no solo a un técnico módulos de estudio de 300 horas cada
competente, sino el de tentar a una uno, estos son:
profesión más completa (ebanistería), es
Módulos
Descripción
decir
pueden
acceder
a
su
Ejecuta
el
mantenimiento
de
especialización.
¿A quiénes está dirigida la
opción ocupacional de
carpintería?
La opción ocupacional de carpintería se
orienta a todos los adolescentes,
jóvenes y adultos de la localidad de
San Mateo, Chicla, Casapalca y
alrededores, para ocupar puestos
laborales en las empresas y talleres
cercanos a la población.
Mantenimiento puertas y ventanas de
cumpliendo
de carpintería madera,
Fabricación de
muebles de
tablero
Fabricación de
muebles de
cajón
con las normas de
seguridad.
Construye muebles de
tablero
utilizando
máquinas,
herramientas
y
acabados en forma
artesanal.
Construye muebles de
cajón
utilizando
máquinas,
herramientas
y
acabados en forma
industrial,
cumpliendo
las norma de seguridad
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7. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
Taller de la opción ocupacional de
Carpintería
Mesa de centro
tallado
Muebles de tablero, fabricación de
estantes
Mueble de estructura
en madera
Muebles de cajón, módulos de
computadora y bibliotecas
Exhibición y venta de muebles
fabricados en el taller
La opción ocupacional de carpintería brinda formación integral a sus estudiantes, al
desarrollar en ellos las capacidades y habilidades necesarias para poder desenvolverse como
técnicos-operarios capaces de afrontar y solucionar problemas que se presenten en su
especialidad.
Lic. Edymax Gutarra Aquino
Docente de la opción ocupacional: Carpintería y Ebanistería
Licenciado en Educación, Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”
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8. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
OPCIÓN OCUPACIONAL:
CONSTRUCCIONES
METÁLICAS
¿Cómo logro mi certificación?
Para lograr la certificación se debe de
culminar el módulo con una nota
aprobatoria y haber realizado la
Breve descripción
Práctica Pre-Profesional, sumando un
La especialidad de construcciones total de 300 horas pedagógicas.
metálicas
proporciona
los
conocimientos teóricos y prácticos en ¿Cuáles son los módulos?
soldadura, garantizando a todo La opción ocupacional ofrece 03
egresado de los módulos terminales un módulos de estudio, están son:
desempeño eficiente en los diferentes
Módulos
Descripción
trabajos que pueda realizar.
La soldadura ha progresado mucho en
los últimos años. Su ventaja radica en el
manejo de todo tipo de metales,
haciendo que cualquier trabajo sea fácil
y económico.
¿A quiénes está dirigida la opción
ocupacional?
La opción ocupacional se orienta a
todos los adolescentes, jóvenes y
adultos de la localidad de San Mateo y
alrededores.
¿Cuál es el límite de estudiantes
para la capacitación?
La opción ocupacional posee un taller
bien equipado con máquinas de soldar
tipo AC/DC 230 AM, equipo de corte
oxiacetilénica y maquina TIG.
Realiza la fabricación de
Mecanizado y estructuras metálicas
conformado de haciendo uso de los
diferentes
perfiles
chapas,
chapas
y
tubos,
perfiles y tubos fabricación de puertas y
ventanas.
Realiza las diferentes
posiciones de soldadura
en probetas para
la
Soldadura por ejecución de cordones
utilizando los diferentes
arco eléctrico tipos de electrodos
revestidos, cumpliendo
con las normas de
seguridad.
Realiza las diferentes
uniones de soldadura
Soldadura en con el proceso GTAW
(TIG) soldadura por
atmósfera
arco
eléctrico
con
protegida
electrodo
no
consumible, según las
normas.
La capacidad máxima es de 15
estudiantes.
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9. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
Taller de la opción ocupacional
Construcciones Metálicas
Realizando el armado de los
organizadores de cocina
Realizando el tejido de los
organizadores de cocina
Fabricando estructuras metálicas para
puertas
Proyecto de cerrajería artística
(Etapa inicial)
Proyecto de cerrajería artística
(Etapa final)
La industria moderna y la aplicación de la soldadura en los diferentes campos de la
ingeniería ha remplazado a muchos métodos de uniones, esto obliga a todo profesional
técnico a complementar sus destrezas con el interesante y practico mundo de la soldadura.
Por tal, los invito a participar de los módulos que oferta nuestro centro de estudios.
Lic. Carlos Velasco Mazzi
Docente de la opción ocupacional: Construcciones Metálicas
Licenciado en Educación, Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle”
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10. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
OPCIÓN OCUPACIONAL:
COMPUTACIÓN E
INFORMÁTICA
Breve descripción
Es la nueva especialidad del CETPRO
“José Obrero”, creada como respuesta
a las necesidades del mercado laboral de
San Mateo, ya que este ha entrado en
un proceso de cambios debido a las
exigencias de calidad en los servicios y
la aparición de nuevas tecnologías. Por
lo cual se necesita preparar técnicos en
computación que estén acorde a los
requerimientos de las empresas y
negocios afines a la informática.
¿Cuál es el límite de estudiantes
para la capacitación?
La opción ocupacional es un taller bien
equipado, con una capacidad máxima
de 15 estudiantes por módulo. Cada
estudiante trabaja individualmente con
una computadora. Garantizamos así la
aprehensión de conocimientos teóricos
y prácticos que exige cada módulo de
trabajo.
¿Cómo logro mi certificación?
Cada módulo es certificable y para
lograrlo se debe culminar con una
nota aprobatoria y haber realizado
una
Práctica
Pre-Profesional,
El objetivo principal de la opción sumando un total de 300 horas
ocupacional es canalizar el ímpetu pedagógicas.
pragmático de los estudiantes y
¿Cuáles son los módulos?
orientarlos a formar en ellos habilidades
necesarias para poder desenvolverse La opción ocupacional ofrece 02
como técnicos informáticos, capaces de módulos de estudio, están son:
afrontar y solucionar problemas que se
Módulos
Descripción
les presente en un trabajo real con
Realiza el ensamblado
Ensamblaje de computadoras
computadoras.
¿A quiénes está dirigida la
opción ocupacional?
La opción ocupacional se orienta a
todos los adolescentes, jóvenes y
adultos emprendedores de la
localidad de San Mateo, Chicla,
Casapalca y alrededores.
teniendo en cuenta los
de
Computadoras parámetros establecidos,
Digitación
según normas técnicas.
Opera sistemas
informáticos en entornos
monousuarios y realiza
trabajos informáticos en
procesador de textos,
hojas de cálculo y
presentación de
diapositivas.
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11. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
Taller de la opción ocupacional de
Computación e Informática
Realizando el “mantenimiento lógico”
de las computadoras
Trabajo intensivo con los programas de
Word, Excel y PowerPoint
Realizando los procedimientos de
ensamblaje de computadoras
Elaboración de la “revista informativa”
en el Módulo de Digitación
Realizando el “mantenimiento físico”
de las computadoras
Los avances en la ciencia y la tecnología obligan a todas las personas (jóvenes, adultos, y
profesionales) a capacitarse continuamente en las tecnologías de la información y
comunicación, al ser una herramienta crucial para todo tipo de trabajo. Por esta razón,
invito a toda la población a capacitarse en los módulos ocupacionales.
Lic. Shuffer Gamarra R.
Docente de la opción ocupacional: Computación e Informática
Licenciado en Informática Educativa, Universidad Nacional “Daniel Alcides Carrión”
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12. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
BLOG “PERÚ, UN PAÍS DE
TODAS LAS ARTES”: LAS
HUANCHURINITAS
Los juegos florales son la máxima expresión de arte
y cultura estudiantil; incentiva al arte musical, a las
expresiones literarias, al conocimiento tecnológico,
las artes escénicas, artes plásticas, a las
expresiones vocales y a las manifestaciones
culturales de sus pueblos, porque eso es la esencia
de los juegos florales, la demostración de la
creatividad, imaginación y el arte de sus pueblos, la
identidad de sus raíces en arte.
Todos los años tiene un lema motivador en el cual
se basa la competencia, este año 2013 ha sido designado “Perú, un país de todas las artes”. En base a
esa premisa es que “Las Huanchurinitas“ (Estudiantes del Colegio Técnico Parroquial “José Obrero”)
denominándose con ese adjetivo muy particular de su comunidad, es que presenta el proyecto de Blog
(Bitácora de información) para participar en los Juegos Florales de este año en sus etapas (Institucional,
Provincial, Regional, Macro Regional y Nacional).
El proyecto del blog, describe el arte en el Perú, en resumidos artículos de interés y de información
complementaria con videos interactivos; las danzas, la literatura, el fútbol, la música, los paisajes, las
reservas, los caminos del Inca, la gastronomía, San Mateo de Huanchor y los lugares donde el arte
peruano se pone de pie. Asimismo el blog está complementado con gadgets (Elementos motivantes) a
los extremos, como redes sociales, videos de YouTube, archivos de artículos, lista de seguidores del
blog, un perfil, imágenes del Perú, música de fondo, y en los comentarios se puede incluir videos.
Este proyecto nació de mi experiencia en temas de las N´TIC y la Web 2.0 (blog), y pude
complementarme con las estudiantes del José Obrero (Aguirre Sedano, Huere Verástegui y Rojas
Guerra), quienes teniendo el conocimiento previo pudieron entender el mensaje de enseñanza en el
blog y poder construirlo de acuerdo a la temática y el diseño requerido.
Se ha conseguido en la etapa institucional buenos augurios. En la etapa provincial hemos salido
ganadores, y ahora representamos a la provincia de Huarochirí en la etapa regional, esperando buenos
resultados. Hemos subsanado las deficiencias, hemos incluido más contenidos interactivos, hemos
hecho la retroalimentación de información (responder comentarios) para que el blog esté acorde a la
etapa regional y poder seguir escalando.
Queremos mostrar al mundo el arte del Perú y seguir difundiendo nuestro legado desde la comunidad
de San Mateo, queremos seguir utilizando la tecnología como forma de llegar a más personas.
Prof. Richard Calagua La Rosa
EPT: Computación e Informática
http://huanchurinitosdelperu.blogspot.com
http://www.facebook.com/ctjoseobrerosanmateo
http://www.twitter.com/IETJOSEOBRERO
http://rompekaminos.blogspot.com
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13. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
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Revista producida por los estudiantes que lograron culminar satisfactoriamente el
módulo de “Digitación”.
Todos los derechos reservados
©2013
Para más información de las actividades del CETPRO ingresar al Portal Blog:
http://cetpro-joseobrero.blogspot.com
También puede visitarnos a:
/CETPRO.Jose.Obrero
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14. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
14 | P á g i n a

15. Revista Informativa del CETPRO “José Obrero”
"Tanto si piensas que puedes, como si piensas que no puedes, estás en lo cierto." 15 | P á g i n a
Henry Ford