SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 58
Descargar para leer sin conexión
Bioenergética

      Dr. Alexander Lowen
               Por
M.P.H. Juan Alberto Pérez Briceño
De Reich a la bioenergética
Estructura del curso de bioenergética
•   De Reich a la bioenergética.
•   El concepto de energía.
•   El lenguaje del cuerpo.
•   La terapia Bioenergética.
•   El placer: orientación primaria.
•   La realidad: una orientación secundaria.
•   La ansiedad de caerse.
•   Tensión y sexo.
•   Autoexpresión y supervivencia.
•   Conciencia: unidad y dualidad.
De Reich a la Bioenergética
• La terapéutica reichiana, 1940 – 1945
Reich maestro de Lowen 1940 a 1952.
Su analista de 1942 a 1945.
Lo conoció en 1940 en la new school for social
research de New York cuando impartía un curso
sobre Análisis del Carácter.
La identidad de una persona a partir de las
tensiones del cuerpo. Cronicas.
Las armaduras sirven para proteger al individuo
de las experiencias emotivas dolorosas y
amenazantes.
• Después de conocer a Reich se concentro en
  investigar la relación mente cuerpo ya que el
  era una persona que le gustaba el deporte.
1930 director de atletismo en campos de
verano, ahí se dio cuenta que la actividad física
no solo mejoraba su salud corporal sino que
también tenia un efecto positivo mental.
Investiga acerca de la uerritmia de Emile Jacques
Dakroze.
El concepto de relajación progresiva.
Yoga de Edmund Jacobson.
Pero lo que realmente termino por cautivarlo es
el concepto de economía y su explicación de
este concepto y la conversión histérica.
la histeria resulta de un trauma sexual
experimentado por la persona en los primeros
años de su niñez y reprimido completamente y
olvidado en años posteriores.
La represión y la conversión son la dinámica del
síntoma de la histeria.
¿Cómo una idea reprimida se convierte en un
síntoma físico?
¿Por qué se desarrollaba el síntoma en un
momento determinado, y no antes ni después?
Hay que conocer la vida del paciente durante el
transcurso de dichos años intermedios y como
bandeó con sus emociones sexuales.
Reich.
La represión del trauma original se mantenía
con la supresión del sentimiento sexual.
Esta supresión constituía la predisposición al
síntoma histérico, cuya manifestación era
provocada por un incidente sexual posterior.
La supresión del sentimiento sexual junto con la
actitud caracterológica que la acompaña
constituía la verdadera neurosis. El síntoma solo
es la expresión.
• El adjetivo económico: Es la acumulación de
  fuerzas que predisponen al individuo para el
  desarrollo de síntomas y actitudes neuróticas.
Es clave para entender la personalidad del
individuo, a través de este podemos entender
como el individuo maneja su energía sexual y su
energía en general.
La economía energética o sexual de un individuo
se refiere al equilibrio que establece entre su
carga y descarga de energía. Excitación y
desahogo sexual.
Cuando se altera esta economía, surge el
síntoma de conversión histérica.
La armadura muscular o las tensiones crónicas
musculares sirven para mantener esta economía
equilibrada, puesto que sujeta de alguna
manera la energía que no puede descargarse.
Pero la economía sana y la neurótica no se
relaciona con el problema del equilibrio
realmente.
Es decir un individuo neurótico conserva el
equilibrio sujetando su energía en las tensiones
musculares y limitando su excitación sexual.
El individuo sano no tiene limitación, y su
energía no está sujeta en su armadura muscular.
Por lo tanto, toda su energía esta a disposición
del placer sexual o de cualquier otra expresión
creadora. La economía energética funciona a
alto nivel.
La economía a nivel bajo es igual a depresión.
Ágamos un ejercicio Reichiano (vegetoterapia
analítica del carácter).
La vegetoterapia consiste en la movilización de
los sentimientos a través de la respiración y
otras técnicas orgánicas que activan los centros
vegetativos y liberan energías vegetativas.
El primer paso es hacer que el paciente exprese
su respiración con facilidad y profundidad.
El segundo paso es movilizar cualquier expresión
emocional que se exteriorizara más claramente
en la cara o en la actitud del paciente.
El objeto de la terapia era para Reich que el
paciente desarrollase su capacidad de
entregarse plenamente a los movimientos
involuntarios y espontáneos del cuerpo, que
constituían parte del proceso respiratorio.
La respiración plena y profunda producen un
movimiento ondulatorio en el cuerpo, que Reich
llamaba reflejo del orgasmo.
La salud emocional estaba relacionada con la
capacidad de entregarse plenamente en el acto
sexual. Con potencia orgásmica.
El orgasmo se define como algo diferente de la
eyaculación o del clímax. Representa una
reacción involuntaria del cuerpo total.
Manifestada en movimientos rítmicos y
convulsivos.
Reich utilizaba en algunos momentos el
contacto físico para ayudar a relajar los
músculos tensos.
Comienzo de un psicoterapia más humana y
menos medica.
Fue duramente endemoniado.
Sin embargo se volvió un experto en leer el
cuerpo y con su método pudo en sus pacientes
en seis meses obtener avances significativos lo
que en la practica analítica tradicional tardaría
años.
Sabia como aplicar presión para aliviar las
tensiones musculares, estimular la circulación
de la sensación por el cuerpo, en forma de
corrientes.
El reflejo del orgasmo no es un orgasmo. No
interviene para nada el aparato genital, no hay
preparación orgánica ni por tanto descarga de la
excitación sexual.
Indica que esta abierto el camino para esa
descarga si la entrega total puede trasladarse a
la situación sexual.
No olvidemos que en la terapia Reichiana, la
reacción orgásmica, no es el reflejo del orgasmo,
sino el criterio para juzgar la salud emocional del
individuo.
Sin embargo algo faltaba.
El desarrollo de la bioenergética.
Reich dejo el análisis del carácter y se dedico al
estudio de la orgona y la terapia de orgona.
 Entonces aparece Alejandro Lowen.
Conoce al Dr. Pelletier, que no pertenecía a los
círculos oficiales pero coincidía en algunas ideas
y le comento que en ocasiones era conveniente
no aflojar sino apretar.
Lowen entonces se sintió mas libre para poner
en tela de juicio los aprendizajes de Reich y
comenzó a alternar ambas posiciones en la
mandíbula obteniendo mejores resultados.
Activando y alentando la agresividad del
paciente, se facilitaba su entrega total a las
sensaciones sexuales apasionadas.
1953 conoce al doctor John C. Pierrakos quien
comparte ideas junto con el doctor William B.
Walling.
En 1956 surge formalmente el Instituto de
Análisis Bioenergético, sin fines de lucro.
El trabajo surge cuando Lowen se da cuenta que
hay todavía algunas tensiones musculares
crónicas que le impedían disfrutar de la alegría
que anhelaba.
Sin Reich, empieza un trabajo con pierrakos, un
trabajo corporal sobre su propio cuerpo.
El trabajo consistió prácticamente en ejercicios
corporales y lo que eran capaces de lograr.
Desde entonces Lowen puso como premisa.
Probar en sí mismo lo que exigía que hiciesen
sus pacientes, nadie tiene derecho a imponer a
los demás algo que no está preparado para
imponerse a sí mismo.
Uno no es capaz de hacer por los demás lo que
no es capaz de hacer por sí mismo.
La bioenergética consiste principalmente en la
liberación de las tensiones musculares que en la
entrega a los sentimientos sexuales.
Asentar los pies en la tierra. Contacto con la
realidad.
La respiración es fundamental.
Silla para respirar.
El dolor de la tensión o el dolor es tensión.
Cuando cede el dolor se puede observar que la
produce y esto produce alivio.
El objeto de la bioenergética es ayudar al
hombre a reconquistar su naturaleza primaria,
que es la condición de la libertad, el estado de
gracia y la calidad de la hermosura.
La bioenergética se propone ayudar al individuo
a abrir su corazón a la vida y al amor.
La bioenergética es la aventura del
descubrimiento de si mismo.
Quienes son Lowen y Pierrakos.
Gracias Reich.
El concepto de energía
Carga, descarga, circulación y
              movimiento
• La bioenergética es el estudio de la
  personalidad humana en función de los
  procesos energéticos del cuerpo.
• Reich descubrió una energía cósmica
  fundamental, la llamo orgona, que no era de
  naturaleza eléctrica.
• Hay energía en todos los procesos de la vida y
  estos procesos pueden interrumpirse si falta al
  organismo.
• La carencia de alimentos agotaría o reduciría
  tan gravemente la energía del organismo, que
  produciría la muerte.
• Suprimir el oxígeno necesario obstaculizando
  la respiración podría ocasionar la muerte al
  individuo.
• Los venenos que entorpecen las actividades
  metabólicas del cuerpo, reduciendo así su
  energía, producen el mismo efecto.
• La energía de un organismo animal procede
  de la combustión de alimentos.
• El nivel de combustión depende de la cantidad
  de oxígeno que se consume.
• A diferencia de la energía de un fuego que
  arde y se acaba cuando se acaba el
  combustible que lo mantiene, o arde
  indiscriminadamente, sin reparar en la energía
  liberada por la combustión.
• El organismo viviente es por el contrario, un
  fuego independiente, autorregulador y
  perpetuador de sí mismo.
• La cantidad de energía que tenga el individuo
  y la forma en que la use tiene que determinar
  su personalidad y reflejarse en ella.
• Unos tienen más energía que otros.
• El impulsivo como el compulsivo tienen
  mucha energía pero su manera de descargarla
  es diferente.
• El depresivo esta totalmente bajo de energía.
• No tiene energía para vivir. Energía para
  comer, para respirar, su ímpetu sexual
  también esta deprimido, no quiere vivir ni dar
  vida.
• Literalmente no tiene la energía necesaria
  para sentir interés por nada.
• La manera más inmediata de lograr que una
  persona recupere su energía, es aumentar su
  toma de oxígeno.
• Hacer que la persona respire más
  profundamente y plenamente.
• Esto pone en juego nuestra propia energía, al
  dirigirlo a realizar bajo mis indicaciones ciertas
  actividades sencillas que poco a poco dan
  profundidad a su respiración, practicarles
  presiones y tactos físicos para estimularlos.
• Al elevar el nivel de energía se carga y puede
  producirse en sus piernas un suave temblor o
  vibración involuntaria.
• La voz se hace más sonora, por la cantidad de
  oxígeno que fluye por la laringe y su rostro se
  torna radiante.
• Esto cambio no es permanente pues la
  persona no es capaz de mantener
  espontáneamente esta cualidad profunda de
  la respiración.
• El análisis de los factores que han contribuido
  al decaimiento del cuerpo y el esfuerzo por
  elevar el nivel energético cargando el cuerpo,
  resolverá el conflicto.
• Toda actividad requiere y utiliza energía, sin
  embargo los organismos no son maquinas.
• Las actividades son expresiones de su ser, el
  individuo se expresa a sí mismo en sus
  acciones y movimientos.
• Cuando estas expresiones son libres y
  apropiadas a la realidad de la situación,
  experimenta una sensación de satisfacción y
  placer con la descarga de su energía.
• Este placer y satisfacción estimula a su vez al
  organismo a una mayor actividad metabólica,
  que inmediatamente se refleja en una
  respiración más profunda y completa.
• El placer es el estímulo de actividades rítmicas
  e involuntaria optimas en la vida.
• Cuando hay placer y satisfacción hay
  autoexpresión.
• Cuando no hay placer en las expresiones es
  que hay fuerza internas o tensiones
  musculares cronicas.
• Entonces no se puede elevar el nivel de la
  energía personal con solo cargarse el individuo
  por medio de la respiración.
• Tienen que abrirse los canales de la
  autoexpresión por medio del movimiento, la
  voz y los ojos para que pueda producirse una
  descarga mayor y la respiración se hace
  espontáneamente más profunda.
• De esta manera se hacen conscientes las
  represiones y se deja que el individuo de
  rienda suelta a sus emociones.
• Si hubiese alguna tensión muscular que
  bloqueara la expresión de sus sentimientos
  entonces quizás sea necesario aliviar la
  represión con un trabajo físico directo sobre la
  tensión crónica muscular.
• La carga y la descarga funcionan como una
  unidad, la bioenergética toma en cuenta
  simultáneamente ambos miembros de la
  ecuación para elevar el nivel de energía
  individual, abrir el camino el camino de la
  autoexpresión y restaurar la circulación de
  sentimientos en el cuerpo del paciente.
• Siempre se insiste de manera principal en la
  respiración, el sentimiento y movimiento.
• Este trabajo va descubriendo paulatinamente
  las fuerzas interiores que impiden que la
  persona funcione a todo su potencial
  energético.
• Y la persona carga y descarga más energía en
  actividades creadoras.
• El flujo y la circulación de la energía podría
  compararse a la circulación a la circulación de
  la sangre.
• Al fluir lleva oxigeno y metabolitos a los
  tejidos proporcionándole energía.
• Al fluir la energía en todo el cuerpo, le imparte
  vida, calor y excitación. Es el mensajero y
  representante de EROS.
• Todos somos sensible a las fuerzas o energías
  que nos rodean, pero el impacto que
  producen no es igual en todas las personas.
• Una persona más cargada es más resistente a
  las influencias negativas, y es agradable estar
  con ellos.
• Tú eres tu cuerpo. Mente y cuerpo son uno
  solo.
• La mente el espíritu y el alma son aspectos de
  su cuerpo.
• Entonces el cuerpo expresa lo que eres, sin
  mentiras.
• La mente dirige la atención hacia dentro o
  hacia afuera.
• La energía se enfoca sobre uno mismo o se
  proyecta sobre el mundo exterior.
El lenguaje del cuerpo
• La persona es la suma total de sus
  experiencias vitales.
• Cada una de las cuales está registrada en su
  personalidad y estructurada en su cuerpo.
• Al ir creciendo el organismo humano, van
  añadiéndose a su personalidad diversas capas
  que continúan vivas y en funcionamiento en la
  edad adulta.
• Cuando son accesibles al individuo
  constituyen una personalidad integrada que
  esta libre de conflictos.
• Cuando se reprimen o se aíslan cualquier
  estrato hasta cualquier experiencia, la
  personalidad esta en conflicto por lo tanto
  limitada.
• Niveles de desarrollo de la conciencia
               individual
                 Adulto

                 Joven

                 Muchacho

                 Niño

                 Infante
Valores que cada nivel añade a la vida
Nivel                 Valor

Infante               Amor y placer

Niño                  Creatividad e imaginación

Muchacho o muchacha   Diversión y entretenimiento

Joven                 Romance y aventura

Adulto                Realidad y responsabilidad.
Relaciones de expansión del individuo
                  Estrellas y cosmos

               Naturaleza y tierra

                Animales y plantas

                      personas
                     Madre
                     infante
                   Familia

                comunidad

                Nación y mundo


                  Universo
El corazón de la vida: el corazón de la materia

• Las señales del cuerpo entonces o la manera
  como se comunica el cuerpo puede ser en dos
  maneras:
• Las señales y expresiones corporales que
  proporcionan información del individuo.
• Las expresiones verbales basadas en funciones
  del cuerpo.
Ejercicios
 escribe algunas frases (al menos 10, positivas y
negativas) que te describan. Persona, estudiante,
tu estancia en la vida, tu manera de socializar, etc.
Comunicación con tu cuerpo y el universo.
De reich a la bioenergetica
De reich a la bioenergetica
De reich a la bioenergetica
De reich a la bioenergetica
De reich a la bioenergetica
De reich a la bioenergetica
De reich a la bioenergetica
De reich a la bioenergetica
De reich a la bioenergetica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

83427232 fleche-christian-descodificacion-biologica
83427232 fleche-christian-descodificacion-biologica83427232 fleche-christian-descodificacion-biologica
83427232 fleche-christian-descodificacion-biologicaFernando Silva
 
Psicoanálisis (la interpretación de los sueños)
Psicoanálisis (la interpretación de los sueños)Psicoanálisis (la interpretación de los sueños)
Psicoanálisis (la interpretación de los sueños)Laura Ruiz Maria
 
Matrices perinatales de grof presentacion
Matrices perinatales de grof presentacionMatrices perinatales de grof presentacion
Matrices perinatales de grof presentaciongiorgiogaiti
 
Sexualidad infantil. Desarrollo psicosexual (Aportes del Psicoanálisis)
Sexualidad infantil. Desarrollo psicosexual (Aportes del Psicoanálisis)Sexualidad infantil. Desarrollo psicosexual (Aportes del Psicoanálisis)
Sexualidad infantil. Desarrollo psicosexual (Aportes del Psicoanálisis)Mónica Sánchez
 
Tres Ensayos Sobre Una Teoría sexual infantil
Tres Ensayos Sobre Una Teoría sexual infantilTres Ensayos Sobre Una Teoría sexual infantil
Tres Ensayos Sobre Una Teoría sexual infantilAcreditación Informática
 
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz PerlsLaura O. Eguia Magaña
 
Nicolau Virginia. Pulsiones Freud
Nicolau Virginia. Pulsiones FreudNicolau Virginia. Pulsiones Freud
Nicolau Virginia. Pulsiones FreudVicky Nicolau
 
6.2 Terapia Centrada en la Persona (Carl Rogers)
6.2 Terapia Centrada en la Persona (Carl Rogers)6.2 Terapia Centrada en la Persona (Carl Rogers)
6.2 Terapia Centrada en la Persona (Carl Rogers)Laura O. Eguia Magaña
 
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.Pablo Lacourt
 
Freud Anna; El yo y los mecanismos de defensa. Ed. Paidos
Freud Anna; El yo y los mecanismos de defensa. Ed. PaidosFreud Anna; El yo y los mecanismos de defensa. Ed. Paidos
Freud Anna; El yo y los mecanismos de defensa. Ed. Paidosnatytolo1
 
Descodificacion Biologica (por: carlitosrangel)
Descodificacion Biologica (por: carlitosrangel)Descodificacion Biologica (por: carlitosrangel)
Descodificacion Biologica (por: carlitosrangel)Carlos Rangel
 

La actualidad más candente (20)

3. el darse cuenta
3. el darse cuenta3. el darse cuenta
3. el darse cuenta
 
83427232 fleche-christian-descodificacion-biologica
83427232 fleche-christian-descodificacion-biologica83427232 fleche-christian-descodificacion-biologica
83427232 fleche-christian-descodificacion-biologica
 
Logoterapia
LogoterapiaLogoterapia
Logoterapia
 
Psicoanálisis (la interpretación de los sueños)
Psicoanálisis (la interpretación de los sueños)Psicoanálisis (la interpretación de los sueños)
Psicoanálisis (la interpretación de los sueños)
 
Matrices perinatales de grof presentacion
Matrices perinatales de grof presentacionMatrices perinatales de grof presentacion
Matrices perinatales de grof presentacion
 
Sexualidad infantil. Desarrollo psicosexual (Aportes del Psicoanálisis)
Sexualidad infantil. Desarrollo psicosexual (Aportes del Psicoanálisis)Sexualidad infantil. Desarrollo psicosexual (Aportes del Psicoanálisis)
Sexualidad infantil. Desarrollo psicosexual (Aportes del Psicoanálisis)
 
Tres Ensayos Sobre Una Teoría sexual infantil
Tres Ensayos Sobre Una Teoría sexual infantilTres Ensayos Sobre Una Teoría sexual infantil
Tres Ensayos Sobre Una Teoría sexual infantil
 
Motivación y-emoción
Motivación y-emociónMotivación y-emoción
Motivación y-emoción
 
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
 
Nicolau Virginia. Pulsiones Freud
Nicolau Virginia. Pulsiones FreudNicolau Virginia. Pulsiones Freud
Nicolau Virginia. Pulsiones Freud
 
Lacan2
Lacan2Lacan2
Lacan2
 
Salomon sellam-transgeneracional-curso-2010
Salomon sellam-transgeneracional-curso-2010Salomon sellam-transgeneracional-curso-2010
Salomon sellam-transgeneracional-curso-2010
 
Carl Rogers 1
Carl Rogers 1Carl Rogers 1
Carl Rogers 1
 
6.2 Terapia Centrada en la Persona (Carl Rogers)
6.2 Terapia Centrada en la Persona (Carl Rogers)6.2 Terapia Centrada en la Persona (Carl Rogers)
6.2 Terapia Centrada en la Persona (Carl Rogers)
 
PSICOLOGÍA DEL CUERPO
PSICOLOGÍA DEL CUERPOPSICOLOGÍA DEL CUERPO
PSICOLOGÍA DEL CUERPO
 
Psicoterapia
PsicoterapiaPsicoterapia
Psicoterapia
 
Psicoterapia centrada en el cliente
Psicoterapia centrada en el clientePsicoterapia centrada en el cliente
Psicoterapia centrada en el cliente
 
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
Yin y yang. Fundamentos de medicina tradicional china.
 
Freud Anna; El yo y los mecanismos de defensa. Ed. Paidos
Freud Anna; El yo y los mecanismos de defensa. Ed. PaidosFreud Anna; El yo y los mecanismos de defensa. Ed. Paidos
Freud Anna; El yo y los mecanismos de defensa. Ed. Paidos
 
Descodificacion Biologica (por: carlitosrangel)
Descodificacion Biologica (por: carlitosrangel)Descodificacion Biologica (por: carlitosrangel)
Descodificacion Biologica (por: carlitosrangel)
 

Destacado (6)

Bioenergética
BioenergéticaBioenergética
Bioenergética
 
Bioenergética
BioenergéticaBioenergética
Bioenergética
 
Bioenergética
BioenergéticaBioenergética
Bioenergética
 
Bioenergetica
BioenergeticaBioenergetica
Bioenergetica
 
Bioenergetica Y Metabolismo 1
Bioenergetica Y Metabolismo 1Bioenergetica Y Metabolismo 1
Bioenergetica Y Metabolismo 1
 
Bioenergética
BioenergéticaBioenergética
Bioenergética
 

Similar a De reich a la bioenergetica

Bioenergetica tartamudez
Bioenergetica tartamudezBioenergetica tartamudez
Bioenergetica tartamudezveropabon
 
presentación de Psicología somática, Wilhelm Reich.pdf
presentación de Psicología somática, Wilhelm Reich.pdfpresentación de Psicología somática, Wilhelm Reich.pdf
presentación de Psicología somática, Wilhelm Reich.pdfericktriminio1990
 
05-03-Mente y emociones, el concepto
05-03-Mente y emociones, el concepto05-03-Mente y emociones, el concepto
05-03-Mente y emociones, el conceptoDr. Arturo O'Byrne
 
Qué es la bioenergética
Qué es la bioenergéticaQué es la bioenergética
Qué es la bioenergéticaAmparo Bernad
 
Reich psicocuerpo
Reich psicocuerpoReich psicocuerpo
Reich psicocuerpoBahu Das
 
Temario taller 2
Temario taller 2Temario taller 2
Temario taller 2MelaYanez
 
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICAPSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICAElenisHiddleston
 
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICAPSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICAAnele Hiddleston
 
Bioenergetica
BioenergeticaBioenergetica
BioenergeticaCarla
 
Lowen - bioenergetica
Lowen - bioenergeticaLowen - bioenergetica
Lowen - bioenergeticajoel1245
 
Desarrollo Cognoscitivo, Teoría psicoanalítica, Sigmund Freud.
Desarrollo Cognoscitivo, Teoría psicoanalítica, Sigmund Freud. Desarrollo Cognoscitivo, Teoría psicoanalítica, Sigmund Freud.
Desarrollo Cognoscitivo, Teoría psicoanalítica, Sigmund Freud. Denisse Gabarain
 

Similar a De reich a la bioenergetica (20)

Bioenergetica tartamudez
Bioenergetica tartamudezBioenergetica tartamudez
Bioenergetica tartamudez
 
Expo reich
Expo reichExpo reich
Expo reich
 
reich
reichreich
reich
 
La bioenergetica
La bioenergeticaLa bioenergetica
La bioenergetica
 
presentación de Psicología somática, Wilhelm Reich.pdf
presentación de Psicología somática, Wilhelm Reich.pdfpresentación de Psicología somática, Wilhelm Reich.pdf
presentación de Psicología somática, Wilhelm Reich.pdf
 
05-03-Mente y emociones, el concepto
05-03-Mente y emociones, el concepto05-03-Mente y emociones, el concepto
05-03-Mente y emociones, el concepto
 
Qué es la bioenergética
Qué es la bioenergéticaQué es la bioenergética
Qué es la bioenergética
 
Reich psicocuerpo
Reich psicocuerpoReich psicocuerpo
Reich psicocuerpo
 
Tema 4. Core Energía
Tema 4. Core EnergíaTema 4. Core Energía
Tema 4. Core Energía
 
Temario taller 2
Temario taller 2Temario taller 2
Temario taller 2
 
Temario taller 2
Temario taller 2Temario taller 2
Temario taller 2
 
Bioenergetica v2
Bioenergetica v2Bioenergetica v2
Bioenergetica v2
 
Bioenergetica
BioenergeticaBioenergetica
Bioenergetica
 
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICAPSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
 
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICAPSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL Y BIOENERGÉTICA
 
Bioenergetica
BioenergeticaBioenergetica
Bioenergetica
 
SESION_05 PERSONALIDAD.pptx
SESION_05 PERSONALIDAD.pptxSESION_05 PERSONALIDAD.pptx
SESION_05 PERSONALIDAD.pptx
 
Lowen - bioenergetica
Lowen - bioenergeticaLowen - bioenergetica
Lowen - bioenergetica
 
Lowen
LowenLowen
Lowen
 
Desarrollo Cognoscitivo, Teoría psicoanalítica, Sigmund Freud.
Desarrollo Cognoscitivo, Teoría psicoanalítica, Sigmund Freud. Desarrollo Cognoscitivo, Teoría psicoanalítica, Sigmund Freud.
Desarrollo Cognoscitivo, Teoría psicoanalítica, Sigmund Freud.
 

Último

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 

Último (20)

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 

De reich a la bioenergetica

  • 1. Bioenergética Dr. Alexander Lowen Por M.P.H. Juan Alberto Pérez Briceño
  • 2. De Reich a la bioenergética
  • 3. Estructura del curso de bioenergética • De Reich a la bioenergética. • El concepto de energía. • El lenguaje del cuerpo. • La terapia Bioenergética. • El placer: orientación primaria. • La realidad: una orientación secundaria. • La ansiedad de caerse. • Tensión y sexo. • Autoexpresión y supervivencia. • Conciencia: unidad y dualidad.
  • 4. De Reich a la Bioenergética • La terapéutica reichiana, 1940 – 1945 Reich maestro de Lowen 1940 a 1952. Su analista de 1942 a 1945. Lo conoció en 1940 en la new school for social research de New York cuando impartía un curso sobre Análisis del Carácter. La identidad de una persona a partir de las tensiones del cuerpo. Cronicas.
  • 5. Las armaduras sirven para proteger al individuo de las experiencias emotivas dolorosas y amenazantes. • Después de conocer a Reich se concentro en investigar la relación mente cuerpo ya que el era una persona que le gustaba el deporte. 1930 director de atletismo en campos de verano, ahí se dio cuenta que la actividad física no solo mejoraba su salud corporal sino que también tenia un efecto positivo mental.
  • 6. Investiga acerca de la uerritmia de Emile Jacques Dakroze. El concepto de relajación progresiva. Yoga de Edmund Jacobson. Pero lo que realmente termino por cautivarlo es el concepto de economía y su explicación de este concepto y la conversión histérica. la histeria resulta de un trauma sexual experimentado por la persona en los primeros años de su niñez y reprimido completamente y olvidado en años posteriores.
  • 7. La represión y la conversión son la dinámica del síntoma de la histeria. ¿Cómo una idea reprimida se convierte en un síntoma físico? ¿Por qué se desarrollaba el síntoma en un momento determinado, y no antes ni después? Hay que conocer la vida del paciente durante el transcurso de dichos años intermedios y como bandeó con sus emociones sexuales.
  • 8. Reich. La represión del trauma original se mantenía con la supresión del sentimiento sexual. Esta supresión constituía la predisposición al síntoma histérico, cuya manifestación era provocada por un incidente sexual posterior. La supresión del sentimiento sexual junto con la actitud caracterológica que la acompaña constituía la verdadera neurosis. El síntoma solo es la expresión.
  • 9. • El adjetivo económico: Es la acumulación de fuerzas que predisponen al individuo para el desarrollo de síntomas y actitudes neuróticas. Es clave para entender la personalidad del individuo, a través de este podemos entender como el individuo maneja su energía sexual y su energía en general. La economía energética o sexual de un individuo se refiere al equilibrio que establece entre su carga y descarga de energía. Excitación y desahogo sexual.
  • 10. Cuando se altera esta economía, surge el síntoma de conversión histérica. La armadura muscular o las tensiones crónicas musculares sirven para mantener esta economía equilibrada, puesto que sujeta de alguna manera la energía que no puede descargarse. Pero la economía sana y la neurótica no se relaciona con el problema del equilibrio realmente.
  • 11. Es decir un individuo neurótico conserva el equilibrio sujetando su energía en las tensiones musculares y limitando su excitación sexual. El individuo sano no tiene limitación, y su energía no está sujeta en su armadura muscular. Por lo tanto, toda su energía esta a disposición del placer sexual o de cualquier otra expresión creadora. La economía energética funciona a alto nivel. La economía a nivel bajo es igual a depresión.
  • 12. Ágamos un ejercicio Reichiano (vegetoterapia analítica del carácter). La vegetoterapia consiste en la movilización de los sentimientos a través de la respiración y otras técnicas orgánicas que activan los centros vegetativos y liberan energías vegetativas. El primer paso es hacer que el paciente exprese su respiración con facilidad y profundidad. El segundo paso es movilizar cualquier expresión emocional que se exteriorizara más claramente en la cara o en la actitud del paciente.
  • 13. El objeto de la terapia era para Reich que el paciente desarrollase su capacidad de entregarse plenamente a los movimientos involuntarios y espontáneos del cuerpo, que constituían parte del proceso respiratorio. La respiración plena y profunda producen un movimiento ondulatorio en el cuerpo, que Reich llamaba reflejo del orgasmo. La salud emocional estaba relacionada con la capacidad de entregarse plenamente en el acto sexual. Con potencia orgásmica.
  • 14. El orgasmo se define como algo diferente de la eyaculación o del clímax. Representa una reacción involuntaria del cuerpo total. Manifestada en movimientos rítmicos y convulsivos. Reich utilizaba en algunos momentos el contacto físico para ayudar a relajar los músculos tensos. Comienzo de un psicoterapia más humana y menos medica.
  • 15. Fue duramente endemoniado. Sin embargo se volvió un experto en leer el cuerpo y con su método pudo en sus pacientes en seis meses obtener avances significativos lo que en la practica analítica tradicional tardaría años. Sabia como aplicar presión para aliviar las tensiones musculares, estimular la circulación de la sensación por el cuerpo, en forma de corrientes.
  • 16. El reflejo del orgasmo no es un orgasmo. No interviene para nada el aparato genital, no hay preparación orgánica ni por tanto descarga de la excitación sexual. Indica que esta abierto el camino para esa descarga si la entrega total puede trasladarse a la situación sexual. No olvidemos que en la terapia Reichiana, la reacción orgásmica, no es el reflejo del orgasmo, sino el criterio para juzgar la salud emocional del individuo.
  • 17. Sin embargo algo faltaba. El desarrollo de la bioenergética. Reich dejo el análisis del carácter y se dedico al estudio de la orgona y la terapia de orgona. Entonces aparece Alejandro Lowen. Conoce al Dr. Pelletier, que no pertenecía a los círculos oficiales pero coincidía en algunas ideas y le comento que en ocasiones era conveniente no aflojar sino apretar.
  • 18. Lowen entonces se sintió mas libre para poner en tela de juicio los aprendizajes de Reich y comenzó a alternar ambas posiciones en la mandíbula obteniendo mejores resultados. Activando y alentando la agresividad del paciente, se facilitaba su entrega total a las sensaciones sexuales apasionadas. 1953 conoce al doctor John C. Pierrakos quien comparte ideas junto con el doctor William B. Walling.
  • 19. En 1956 surge formalmente el Instituto de Análisis Bioenergético, sin fines de lucro. El trabajo surge cuando Lowen se da cuenta que hay todavía algunas tensiones musculares crónicas que le impedían disfrutar de la alegría que anhelaba. Sin Reich, empieza un trabajo con pierrakos, un trabajo corporal sobre su propio cuerpo. El trabajo consistió prácticamente en ejercicios corporales y lo que eran capaces de lograr.
  • 20. Desde entonces Lowen puso como premisa. Probar en sí mismo lo que exigía que hiciesen sus pacientes, nadie tiene derecho a imponer a los demás algo que no está preparado para imponerse a sí mismo. Uno no es capaz de hacer por los demás lo que no es capaz de hacer por sí mismo. La bioenergética consiste principalmente en la liberación de las tensiones musculares que en la entrega a los sentimientos sexuales.
  • 21. Asentar los pies en la tierra. Contacto con la realidad. La respiración es fundamental. Silla para respirar. El dolor de la tensión o el dolor es tensión. Cuando cede el dolor se puede observar que la produce y esto produce alivio.
  • 22. El objeto de la bioenergética es ayudar al hombre a reconquistar su naturaleza primaria, que es la condición de la libertad, el estado de gracia y la calidad de la hermosura. La bioenergética se propone ayudar al individuo a abrir su corazón a la vida y al amor. La bioenergética es la aventura del descubrimiento de si mismo.
  • 23. Quienes son Lowen y Pierrakos.
  • 24.
  • 26. El concepto de energía
  • 27. Carga, descarga, circulación y movimiento • La bioenergética es el estudio de la personalidad humana en función de los procesos energéticos del cuerpo. • Reich descubrió una energía cósmica fundamental, la llamo orgona, que no era de naturaleza eléctrica. • Hay energía en todos los procesos de la vida y estos procesos pueden interrumpirse si falta al organismo.
  • 28. • La carencia de alimentos agotaría o reduciría tan gravemente la energía del organismo, que produciría la muerte. • Suprimir el oxígeno necesario obstaculizando la respiración podría ocasionar la muerte al individuo. • Los venenos que entorpecen las actividades metabólicas del cuerpo, reduciendo así su energía, producen el mismo efecto.
  • 29. • La energía de un organismo animal procede de la combustión de alimentos. • El nivel de combustión depende de la cantidad de oxígeno que se consume. • A diferencia de la energía de un fuego que arde y se acaba cuando se acaba el combustible que lo mantiene, o arde indiscriminadamente, sin reparar en la energía liberada por la combustión.
  • 30. • El organismo viviente es por el contrario, un fuego independiente, autorregulador y perpetuador de sí mismo. • La cantidad de energía que tenga el individuo y la forma en que la use tiene que determinar su personalidad y reflejarse en ella. • Unos tienen más energía que otros. • El impulsivo como el compulsivo tienen mucha energía pero su manera de descargarla es diferente.
  • 31. • El depresivo esta totalmente bajo de energía. • No tiene energía para vivir. Energía para comer, para respirar, su ímpetu sexual también esta deprimido, no quiere vivir ni dar vida. • Literalmente no tiene la energía necesaria para sentir interés por nada. • La manera más inmediata de lograr que una persona recupere su energía, es aumentar su toma de oxígeno.
  • 32. • Hacer que la persona respire más profundamente y plenamente. • Esto pone en juego nuestra propia energía, al dirigirlo a realizar bajo mis indicaciones ciertas actividades sencillas que poco a poco dan profundidad a su respiración, practicarles presiones y tactos físicos para estimularlos. • Al elevar el nivel de energía se carga y puede producirse en sus piernas un suave temblor o vibración involuntaria.
  • 33. • La voz se hace más sonora, por la cantidad de oxígeno que fluye por la laringe y su rostro se torna radiante. • Esto cambio no es permanente pues la persona no es capaz de mantener espontáneamente esta cualidad profunda de la respiración. • El análisis de los factores que han contribuido al decaimiento del cuerpo y el esfuerzo por elevar el nivel energético cargando el cuerpo, resolverá el conflicto.
  • 34. • Toda actividad requiere y utiliza energía, sin embargo los organismos no son maquinas. • Las actividades son expresiones de su ser, el individuo se expresa a sí mismo en sus acciones y movimientos. • Cuando estas expresiones son libres y apropiadas a la realidad de la situación, experimenta una sensación de satisfacción y placer con la descarga de su energía.
  • 35. • Este placer y satisfacción estimula a su vez al organismo a una mayor actividad metabólica, que inmediatamente se refleja en una respiración más profunda y completa. • El placer es el estímulo de actividades rítmicas e involuntaria optimas en la vida. • Cuando hay placer y satisfacción hay autoexpresión. • Cuando no hay placer en las expresiones es que hay fuerza internas o tensiones musculares cronicas.
  • 36. • Entonces no se puede elevar el nivel de la energía personal con solo cargarse el individuo por medio de la respiración. • Tienen que abrirse los canales de la autoexpresión por medio del movimiento, la voz y los ojos para que pueda producirse una descarga mayor y la respiración se hace espontáneamente más profunda.
  • 37. • De esta manera se hacen conscientes las represiones y se deja que el individuo de rienda suelta a sus emociones. • Si hubiese alguna tensión muscular que bloqueara la expresión de sus sentimientos entonces quizás sea necesario aliviar la represión con un trabajo físico directo sobre la tensión crónica muscular.
  • 38. • La carga y la descarga funcionan como una unidad, la bioenergética toma en cuenta simultáneamente ambos miembros de la ecuación para elevar el nivel de energía individual, abrir el camino el camino de la autoexpresión y restaurar la circulación de sentimientos en el cuerpo del paciente. • Siempre se insiste de manera principal en la respiración, el sentimiento y movimiento.
  • 39. • Este trabajo va descubriendo paulatinamente las fuerzas interiores que impiden que la persona funcione a todo su potencial energético. • Y la persona carga y descarga más energía en actividades creadoras. • El flujo y la circulación de la energía podría compararse a la circulación a la circulación de la sangre. • Al fluir lleva oxigeno y metabolitos a los tejidos proporcionándole energía.
  • 40. • Al fluir la energía en todo el cuerpo, le imparte vida, calor y excitación. Es el mensajero y representante de EROS. • Todos somos sensible a las fuerzas o energías que nos rodean, pero el impacto que producen no es igual en todas las personas. • Una persona más cargada es más resistente a las influencias negativas, y es agradable estar con ellos.
  • 41. • Tú eres tu cuerpo. Mente y cuerpo son uno solo. • La mente el espíritu y el alma son aspectos de su cuerpo. • Entonces el cuerpo expresa lo que eres, sin mentiras. • La mente dirige la atención hacia dentro o hacia afuera. • La energía se enfoca sobre uno mismo o se proyecta sobre el mundo exterior.
  • 42. El lenguaje del cuerpo
  • 43. • La persona es la suma total de sus experiencias vitales. • Cada una de las cuales está registrada en su personalidad y estructurada en su cuerpo. • Al ir creciendo el organismo humano, van añadiéndose a su personalidad diversas capas que continúan vivas y en funcionamiento en la edad adulta.
  • 44. • Cuando son accesibles al individuo constituyen una personalidad integrada que esta libre de conflictos. • Cuando se reprimen o se aíslan cualquier estrato hasta cualquier experiencia, la personalidad esta en conflicto por lo tanto limitada.
  • 45. • Niveles de desarrollo de la conciencia individual Adulto Joven Muchacho Niño Infante
  • 46. Valores que cada nivel añade a la vida Nivel Valor Infante Amor y placer Niño Creatividad e imaginación Muchacho o muchacha Diversión y entretenimiento Joven Romance y aventura Adulto Realidad y responsabilidad.
  • 47. Relaciones de expansión del individuo Estrellas y cosmos Naturaleza y tierra Animales y plantas personas Madre infante Familia comunidad Nación y mundo Universo
  • 48. El corazón de la vida: el corazón de la materia • Las señales del cuerpo entonces o la manera como se comunica el cuerpo puede ser en dos maneras: • Las señales y expresiones corporales que proporcionan información del individuo. • Las expresiones verbales basadas en funciones del cuerpo.
  • 49. Ejercicios escribe algunas frases (al menos 10, positivas y negativas) que te describan. Persona, estudiante, tu estancia en la vida, tu manera de socializar, etc. Comunicación con tu cuerpo y el universo.