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Perfil de la Educadora 
Párvulos 
Letty Garcés Castillo 
5to A
 Gozar de buena salud física y mental, ya que el 
trabajo con preescolares exige una actividad 
continua y además deben enfrentar múltiples 
reacciones. 
 Ser responsable y segura de sí misma. 
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relaciones interpersonales.
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 Poseer hábitos, habilidades y destrezas. 
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formación del ser humano. 
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conductual, como persona y como profesional en 
la comunidad:
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alumnos le comunique a una persona adecuada dentro del 
establecimiento y si la situación se considera importante 
comunicarse lo también a los padres de familia
 Establecer Adecuadamente los Límites en los Niños: 
Una maestra debe decir 
NO 
a sus alumnos cuando es necesario, en forma clara y sin 
ofenderlos. Cuando el niño dese refaccionar en el momento 
que no es el adecuado, se le explicara que hay un horario para 
hacerlo y que se le avisara el momento en el que todos 
reflexionaran. Existen algunas maestras que por temor a 
causar problemas a los niños le permite que ellos realicen lo 
que ello deseen, si esto sucede las consecuencias son graves, 
poco a poco la maestra pierde la autoridad dentro del aula y 
los niños hacen cada uno lo que desea en el momento que lo 
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Perfil de la educadora parvulario

  • 1. Perfil de la Educadora Párvulos Letty Garcés Castillo 5to A
  • 2.  Gozar de buena salud física y mental, ya que el trabajo con preescolares exige una actividad continua y además deben enfrentar múltiples reacciones.  Ser responsable y segura de sí misma.  Estabilidad emocional que se proyecte en sus relaciones interpersonales.
  • 3.  Ofrecer una imagen agradable, limpia y cordial.  Apertura al cambio.  Poseer hábitos, habilidades y destrezas.  Respetar la iniciativa de los niños.
  • 4.  Tener la sensibilidad que le permita descubrir y aprovechar las potencialidades del niño.  Valorar la importancia que esta etapa tiene en la formación del ser humano.  No olvidar que la educadora es un ejemplo conductual, como persona y como profesional en la comunidad:
  • 5.  observadora:  Es importante que cuando observe algo relevante en los alumnos le comunique a una persona adecuada dentro del establecimiento y si la situación se considera importante comunicarse lo también a los padres de familia
  • 6.  Establecer Adecuadamente los Límites en los Niños: Una maestra debe decir NO a sus alumnos cuando es necesario, en forma clara y sin ofenderlos. Cuando el niño dese refaccionar en el momento que no es el adecuado, se le explicara que hay un horario para hacerlo y que se le avisara el momento en el que todos reflexionaran. Existen algunas maestras que por temor a causar problemas a los niños le permite que ellos realicen lo que ello deseen, si esto sucede las consecuencias son graves, poco a poco la maestra pierde la autoridad dentro del aula y los niños hacen cada uno lo que desea en el momento que lo dese
  • 7. Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres.