LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Boleta 3-grado-preescolar-2012-2013
1. SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
er
3 GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 _
ALARCON
NOMBRE DEL(DE LA) ALUMNO(A):
PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S)
MATUTINO
CURP: AABS07 GRUPO: A TURNO:
NOMBRE DE LA ESCUELA: ROSAURA CCT: 16DJN
NIVEL DE DESEMPEÑO COLABORACIÓN REQUERIDA POR PARTE DE LA FAMILIA, DOCENTES Y DIRECTIVOS
A: Muestra un desempeño destacado en los aprendizajes relacionados con las
Para conservar el nivel es necesario mantener el apoyo que se le brinda.
competencias que se favorecen en el campo formativo.
B: Muestra un desempeño satisfactorio en los aprendizajes relacionados con las
Necesita apoyo adicional para resolver las situaciones en las que participa.
competencias que se favorecen en el campo formativo.
C: Muestra un desempeño suficiente en los aprendizajes relacionados con las Requiere apoyo y asistencia permanente para resolver las situaciones en las
competencias que se favorecen en el campo formativo. que participa.
D: Muestra un desempeño insuficiente en los aprendizajes relacionados con las Requiere apoyo, tutoría, acompañamiento diferenciado y permanente para resolver
competencias que se favorecen en el campo formativo. las situaciones en las que participa.
CAMPOS FORMATIVOS
NIVEL EXPLORACIÓN Y EXPRESIÓN Y
LENGUAJE Y PENSAMIENTO DESARROLLO FÍSICO DESARROLLO
DE CONOCIMIENTO APRECIACIÓN
COMUNICACIÓN MATEMÁTICO Y SALUD PERSONAL Y SOCIAL
DEL MUNDO ARTÍSTICAS
DESEMPEÑO
NOV MAR JUL NOV MAR JUL NOV MAR JUL NOV MAR JUL NOV MAR JUL NOV MAR JUL
A
B
C
D
NOV MAR JUL
INASISTENCIAS FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)
NOVIEMBRE
TOTAL
LETICIA ESMERALDA MARTINEZ BOTELLO
MARZO
NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA
LENIN MORALES GONZALEZ
JULIO
NOMBRE Y FIRMA DEL (DE LA) DIRECTOR(A)
LUGAR DE EXPEDICIÓN PARA PREESCOLAR INDÍGENA
SELLO LENGUA INDÍGENA
SISTEMA
EDUCATIVO NOMBRE:
NACIONAL
FECHA
AÑO MES DÍA
FOLIO
Grado Escolar
en curso
1er 2° 3er 1er 2° 3er 4° 5° 6° 1er 2° 3er
EDUCACIÓN
BÁSICA
3er PERIODO ESCOLAR
1er PERIODO ESCOLAR 2° PERIODO ESCOLAR 4° PERIODO ESCOLAR
PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA BE19013
ESTA CARTILLA ES VÁLIDA EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO ES VÁLIDA SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS
2. La educadora registrará, al finalizar el mes de noviembre, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a),
información acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente con el educando para
favorecer que avance en los aprendizajes relacionados con las competencias del campo formativo. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
CAMPO FORMATIVO ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
OBSERVACIONES GENERALES
Si es necesario, la educadora registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a).
BE19013
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO