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Desarrollo e historia de la investigación cuantitativa en educación

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Lilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez
Lilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez

El documento resume el desarrollo de la investigación cuantitativa en educación desde principios del siglo XX hasta la actualidad. Destaca el florecimiento de este enfoque en las décadas de 1930 a 1960, impulsado por avances estadísticos y de diseño de experimentos. Luego, en los 1960-1970 creció gracias a la informática y estudios sobre pobreza. Finalmente, en España se consolidó en los 1940-1960 y recibió nuevo impulso en los 1970 con la creación de institutos de ciencias de la educación.

1 de 48
La investigación cuantitativa, su desarrollo y crecimiento FRANCISCO M. ALIAGA ABAD. Universidad de Valencia Cap.I de la obra BASES EPISTEMOLÓGICAS Y PROCESO DE INVESTIGACIÓN PSICOEDUCATIVA Síntesis elaborada por Msc. Lilly Soto Vásquez
I.3 EL FLORECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Consolidación de la investigación educativa empírica ,[object Object]
Procedimientos estadísticos y diseños de investigación ,[object Object]
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Obra destinada a la investigación agrícola pero fue útil para otras disciplinas ,[object Object]
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Método: la replicación y la triangulación ,[object Object],[object Object]
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I.4 DESARROLLO Y APLICACIÓN (1930-1960)
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I.5 EL GRAN CRECIMIENTO (AÑOS 60 Y 70)
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I.6 HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA
En España, Alejandro Galí es el pionero ,[object Object],[object Object],[object Object]
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I.7 ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
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  • 1. La investigación cuantitativa, su desarrollo y crecimiento FRANCISCO M. ALIAGA ABAD. Universidad de Valencia Cap.I de la obra BASES EPISTEMOLÓGICAS Y PROCESO DE INVESTIGACIÓN PSICOEDUCATIVA Síntesis elaborada por Msc. Lilly Soto Vásquez
  • 2. I.3 EL FLORECIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. I.4 DESARROLLO Y APLICACIÓN (1930-1960)
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. I.5 EL GRAN CRECIMIENTO (AÑOS 60 Y 70)
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. I.6 HISTORIA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
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