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Enfoques de aprendizaje

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Sistematizacion De la Enseñanza
Sistematizacion De la Enseñanza

El documento describe diferentes enfoques del aprendizaje, incluyendo enfoques conductuales, cognitivos y socio-cognitivos. Los enfoques conductuales se centran en el condicionamiento y los refuerzos, mientras que los enfoques cognitivos enfatizan los procesos mentales como la memoria, el pensamiento y la metacognición. Finalmente, los enfoques socio-cognitivos consideran factores sociales y cómo el aprendizaje ocurre a través de la observación y la interacción.

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La enseñanza y el aprendizaje Enfoques conductuales. Enfoques cognitivo-sociales Procesamiento Humano de la Información 1
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE? ,[object Object],[object Object],[object Object],2
ENFOQUES CONDUCTUALES ,[object Object],3
ENFOQUES COGNOSCITIVISTAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],4
ENFOQUE CONDUCTISTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],5
ENFOQUE CONDUCTISTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],6
ANÁLISIS CONDUCTUAL APLICADO A LA EDUCACIÓN. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],7
ENFOQUES COGNITIVO-SOCIALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],8
Bandura. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],9
Enfoques cognitivos conductuales. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],10
Aprendizaje autorregulatorio. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],11
ENFOQUE DEL PROCESAMIENTO HUMANO DE LA INFORMACIÓN La mente es una cosa encantadora. Marianne More. 12
Procesamiento humano de la información. ,[object Object],[object Object],13
Procesamiento humano de la información. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],14
MEMORIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],15
CODIFICACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],16
ALMACENAMIENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],17
EL CONTENIDO DEL CONOCIMIENTO Y SU REPRESENTACIÓN EN LA MLP ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],18
RECUPERACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],19
RECUPERACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],20
OLVIDO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],21
PENSAMIENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],22
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Resolución de problemas. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],25
Obstáculos para resolver problemas ,[object Object],[object Object],[object Object],26
Enseñanza para la transferencia. ,[object Object],27
Tipos de transferencia. ,[object Object],[object Object],28
Metacognición. ,[object Object],[object Object],[object Object],29
ENFOQUES CONSTRUCTIVISTAS 30
CONSTRUCTIVISMO ,[object Object],[object Object],31
VARIACIONES DEL CONSTRUCTIVISMO ,[object Object],[object Object],[object Object],32
COGNICIÓN SITUADA ,[object Object],33
CONCEPTOS IMPORTANTES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],34
ENFOQUES CONSTRUCTIVISTAS DE DOMINIO ESPECÍFICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],35
ENFOQUE CONGITIVO CONSTRUCTIVISTA PARA LA LECTURA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],36
ENFOQUE CONGITIVO CONSTRUCTIVISTA PARA LA ESCRITURA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],37
ENFOQUE CONGITIVO CONSTRUCTIVISTA PARA LA MATEMÁTICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],38
ENFOQUE CONGITIVO CONSTRUCTIVISTA PARA LA CIENCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],38

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