Este documento proporciona información sobre la división. Explica que la división es la operación inversa de la multiplicación y que las divisiones se clasifican como exactas o inexactas dependiendo de si el resto es cero o no. También define el cociente y el resto de una división. Luego, describe cómo dividir monomios, polinomios por monomios, y polinomios. La metodología incluye talleres ilustrados para motivar el pensamiento crítico de los estudiantes y su comprensión de cómo aplicar la división en la vida

1. LA DIVISION PORTADA TEMA : DIVISION GRADO: 4 NOMBRE: LINDA VALDES DOCENTE RESPONSABLE: ANALIDA CARVAJAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA

2. COMPETENCIAS LOGROS: realiza una división de una cifra, reconoce las partes de esta y reconoce cuales son las divisiones exactas e inexactas reconoce e identifica los factores múltiplos pares o impares para realizar una división

3. CONCEPTOS La división es una operación aritméticade descomposición que consiste en averiguar cuántas veces un número (el divisor) está contenido en otro número (el dividendo). La división es una operación matemática, específicamente, de aritmética elemental, inversa de la multiplicación y puede considerarse también como una restarepetida. Según su resto, las divisiones se clasifican como exactas si su resto es cero ó inexactas cuando no lo es. Al resultado entero de la división se denomina cociente y si la división no es exacta, es decir, el divisor no está contenido un número exacto de veces en el dividendo, la operación tendrá un resto o residuo, donde:

4. CONCEPTOS División de monomios Para dividir dos monomios se dividen sus coeficientes y se restan los exponentes de la parte literal. Si la división de los coeficientes no es exacta, se suele representar como fracción. División de un polinomio por un monomio Se divide cada término del polinomio por el monomio, separando los coeficientes parciales con sus propios signos. División de polinomios Regla para la división de dos polinomios: Se ordenan los polinomios dados con respecto a una letra. Si falta algún término para ordenar el dividendo, se deja el espacio o se pone cero. Se divide el primer término del dividendo entre el primer término del divisor. Se multiplica este cociente por cada término del divisor y este producto se resta del dividendo. A la diferencia obtenida se le agrega el siguiente término del dividendo y se repite la operación hasta que se hayan dividido todos los términos del dividendo. Existen otros algoritmos para dividir polinomios, como el de Horner, el de RuffiIi o el teorema del resto. Algunos de estos métodos sólo son aplicables a ciertos tipos de polinomios.

5. GRAFICOS

6. METODOLOGIA Utilizare una metodología didáctica por medio de talleres ilustrados que motivaran al estudiante a al generación de pensamiento critico, razonamiento lógico .donde los estudiantes sepan el porque y el como de lo que aprenden y su uso en sus vidas cotidianas

7. CRITERIOS DE EVALUACION Se evaluara por medio de un quiz muy fácil y sobre lo tratado en la clase, por medio de la disciplina y la comprensión de lo explicado y el interés que le ponga a la exposición

8. MATERIAL DIDÁCTICO Carteleras Tablero Marcadores Copias Información Lapices

9. BIBLIOGRAFIA Valentina villalva Dorantes 1998 la división pág. 63-68capitulo 7 matematicas didácticas, editorial norma cali colombia.