SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
            FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
                   ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
                          Y EMPRESAS TURÍSTICAS




SISTEMAS COMPUTACIONALES ADMINISTRATIVOS
                   CARRERA



    DR. CARLOS ARTURO TORRES GASTELÚ
                 CATEDRÁTICO



    GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
             EXPERIENCIA EDUCATIVA




         SOLICITUD DE PROPUESTA
                     TEMA




                      11
                    EQUIPO



          GARCÍA CRUZ JOAQUÍN
       RAMÍREZ DÍAZ JUAN MANUEL
      ROSETE OSORIO MARCOS ADRIAN
                 INTEGRANTES



                    C001
                    GRUPO




    VERACRUZ, VER. A 2 DE ABRIL DE 2009
                LUGAR Y FECHA
2Solicitud de Propuesta


 Antecedentes de la empresa.

 El departamento de cuerpo académico de la Facultad de Administración de la
 Universidad Veracruzana, se encarga de desarrollar proyectos de investigación en
 el ámbito académico, dicho departamento está conformado por el Dr. Carlos
 Arturo Torres Gastelú, Mtra. Martha C. López Peredo y la Mtra. Guadalupe Juárez
 Gómez.

 Actualmente se encuentra desarrollando un proyecto de satisfacción del cliente en
 coordinación con la Universidad de Chihuahua, ambas instituciones tienen
 programas educativos afines, dicho proyecto tiene como finalidad medir el nivel de
 satisfacción de los alumnos de las carreras de Administración de Empresas,
 Administración Turística y Sistemas Computacionales Administrativos.

 Problemática.

 Para las instituciones educativas, la satisfacción de los alumnos y su continuidad
 en la carrera, es decir, evitar su deserción, son componentes esenciales para
 incrementar la competitividad de las organizaciones educativas. La identificación
 de las necesidades y expectativas de los distintos usuarios de la institución
 (alumnos, profesores y egresados) es fundamental para alcanzar su satisfacción.

 En la Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana, existe la
 incertidumbre de conocer el grado de satisfacción de sus alumnos con respecto a
 la calidad de los servicios y la atención que el personal les brinda.

 Para resolver esta problemática, el instrumento a utilizar será la aplicación del
 instrumento cualitativo y cuantitativo (encuestas y entrevistas respectivamente), el
 cual permitirá realizar un análisis estadístico y un reporte detallado de los
 resultados, mediante diversas herramientas tecnológicas.


 Solicitud de Propuesta

 Mediante la realización de esta investigación, el cuerpo académico de la Facultad
 de Administración de la Universidad Veracruzana campus Veracruz, Ver, podrá
 conocer los niveles de satisfacción de los estudiantes de esta facultad, en torno a
 su vida académica.

 En los años en que la facultad lleva brindando servicios académicos, nunca se
 había realizado una investigación de tal índole, por lo cual se espera lograr un
 cambio significativo en los factores que afectan la vida académica de los
 estudiantes de esta institución.

 Con los resultados de esta investigación, se tiene pensado provocar la pronta
 reacción de las autoridades superiores de la Facultad de Administración de la
 Universidad Veracruzana para lograr en el caso de un resultado negativo, la


                                                                                 2
3Solicitud de Propuesta


 aplicación de programas y/o proyectos emergentes para erradicar los factores que
 afectan la vida académica de los estudiantes, o en el caso de un resultado
 positivo, programas para mantener un nivel aceptable de los servicios.

 Descripción del trabajo.

 Para lograr la solución de la problemática planteada anteriormente se llevaran a
 cabo una serie de actividades que se describe a continuación:

 Tarea 1. Diseñar el instrumento cualitativo.

 Desarrollar un cuestionario en forma de encuesta, el cual deberá enfocarse a los
 aspectos en los que los alumnos incurren y que son de gran importancia para el
 desarrollo de su vida académica.

 Dicho cuestionario contendrá preguntas estratégicamente formuladas para obtener
 el resultado que deseamos, que es conocer el grado de satisfacción de los
 alumnos de las carreras Administración de Empresas, Administración Turística y
 Sistemas Computacionales Administrativos, De tal manera que el uso de este
 instrumento permita recabar los datos que pretendemos de los alumnos y
 explotarlos con el fin de lograr solucionar el problema.

 Tarea 2. Aplicar el instrumento cualitativo.

 El procedimiento para aplicar el instrumento cualitativo será distinto en cada caso,
 para la carrera de Sistemas Computacionales Administrativos se aplicará en línea,
 utilizando la ayuda del portal web llamado encuestafacil.com, para la carrera de
 Administración de Empresa y Administración Turística, se aplicará cara a cara
 mediante una encuesta impresa.

 La variación existente se debe a que la cantidad de alumnos encuestados es
 menor en la carrera de Sistemas Computacionales Administrativos en
 comparación con las dos carreras restantes.

 Tarea 3. Analizar los resultados obtenidos.

 Una vez diseñado y aplicado el instrumento para obtención de la información de
 la satisfacción académica de los estudiantes, se procederá a realizar el análisis
 de dichos resultados obtenidos.

 Dicho análisis se realizara con diferentes tipos de herramientas tecnológicas, las
 cuales serán:
    • Para la carrera de Lic. Administración de Empresas Turísticas se utilizara el
       software SPSS, el cual es un software propietario.
    • En la carrera de Lic. Administración de Empresas se utilizara el software
       OPENOFICCE CALC, el cual es un software de licencia libre.



                                                                                 2
4Solicitud de Propuesta


     •   Y por ultimo para la Lic. Sistemas Computacionales Administrativos se
         utilizara el software SMARTDRAW, el cual es un software propietario.

 Independientemente del software utilizado para realizar todo el análisis de la
 información, es requerida la realización de las graficas relacionadas a las
 respuestas obtenidas por pregunta al igual que todos los datos estadísticos
 relacionados al tema.

 Tarea 4. Entregar los reportes estadísticos de los resultados obtenidos.

 Como tarea final para de este proyecto se deberá realizara un informe detallado
 de la información obtenida y analizada. El cual estará dividido en tres partes, uno
 por carrera, dichos informes contendrán la siguiente información:

     •   Un análisis detallado resultados de la encuestas.
     •   Análisis estadístico de los datos relacionados al proyecto
     •   Gráficos realizados con la información obtenida y la explicación de los
         mismos.
     •   Elaborar propuestas y/o recomendaciones para aumentar el grado de
         satisfacción académica.

 Producto a entregar.

 Un informe detallado de la información obtenida, la cual será analizada
 estadísticamente y representada de forma grafica; el informe estará dividió en tres
 partes, uno para cada programa educativo (LSCA, LAT y LAE), con el fin de
 facilitar el entendimiento y el estudio de la información presentada.

 Artículos proporcionados por la Facultad de Administración.

 Los siguientes elementos son proporcionados:

     •   Estudiantes de cada programa educativo.
     •   Apoyo por parte de personal académico.
     •   Diversos materiales de papelería.

 Aprobaciones requeridas

 Para la realización de la investigación se necesita autorización previa por parte de
 las autoridades correspondientes de la Facultad de Administración de la
 Universidad Veracruzana.

 Fecha de entrega

 La investigación llegara a su fin el día 30 de junio de 2009, además, ese día se
 entregara el informe final con lo anterior expuesto.



                                                                                 2

Más contenido relacionado

Destacado

Google Docs
Google DocsGoogle Docs
Google Docs
gccutpl
 
0910 01a Planteamiento Sistemas Urbanos I Web
0910 01a Planteamiento Sistemas Urbanos I Web0910 01a Planteamiento Sistemas Urbanos I Web
0910 01a Planteamiento Sistemas Urbanos I Web
agallud
 
Acompañamiento del e mediador en ava
Acompañamiento del e mediador en avaAcompañamiento del e mediador en ava
Acompañamiento del e mediador en ava
merycate
 
Las redes sociales, herramienta del periodismo de hoy
Las redes sociales, herramienta del periodismo de hoyLas redes sociales, herramienta del periodismo de hoy
Las redes sociales, herramienta del periodismo de hoy
Daniel Osorio
 

Destacado (20)

Google Docs
Google DocsGoogle Docs
Google Docs
 
Credo reference
Credo referenceCredo reference
Credo reference
 
Exp cee riviere
Exp cee riviereExp cee riviere
Exp cee riviere
 
China, país eterno y mágico
China, país eterno y mágico China, país eterno y mágico
China, país eterno y mágico
 
La amistad
La amistadLa amistad
La amistad
 
Proves per fer Diagnòstic
Proves per fer DiagnòsticProves per fer Diagnòstic
Proves per fer Diagnòstic
 
CONCEPTS IMPORTANTES DE EMPRENDIMIENTO
CONCEPTS IMPORTANTES DE EMPRENDIMIENTOCONCEPTS IMPORTANTES DE EMPRENDIMIENTO
CONCEPTS IMPORTANTES DE EMPRENDIMIENTO
 
Cultura Slow Down
Cultura Slow DownCultura Slow Down
Cultura Slow Down
 
La primavera besaba
La primavera besabaLa primavera besaba
La primavera besaba
 
Planificacion Proyecto Capacitacion Docente en el uso pedagógico de las TIC
Planificacion Proyecto Capacitacion Docente en el uso pedagógico de las TICPlanificacion Proyecto Capacitacion Docente en el uso pedagógico de las TIC
Planificacion Proyecto Capacitacion Docente en el uso pedagógico de las TIC
 
Comites
ComitesComites
Comites
 
ÁLAMO Elena Turrión
ÁLAMO Elena Turrión ÁLAMO Elena Turrión
ÁLAMO Elena Turrión
 
Curiosidades
CuriosidadesCuriosidades
Curiosidades
 
NTP 732.001 - GESTIÓN DE LA I+D+i. Terminología y definiciones de las activid...
NTP 732.001 - GESTIÓN DE LA I+D+i. Terminología y definiciones de las activid...NTP 732.001 - GESTIÓN DE LA I+D+i. Terminología y definiciones de las activid...
NTP 732.001 - GESTIÓN DE LA I+D+i. Terminología y definiciones de las activid...
 
0910 01a Planteamiento Sistemas Urbanos I Web
0910 01a Planteamiento Sistemas Urbanos I Web0910 01a Planteamiento Sistemas Urbanos I Web
0910 01a Planteamiento Sistemas Urbanos I Web
 
Fem Xocolata!
Fem Xocolata!Fem Xocolata!
Fem Xocolata!
 
Secret garden mural
Secret garden muralSecret garden mural
Secret garden mural
 
Acompañamiento del e mediador en ava
Acompañamiento del e mediador en avaAcompañamiento del e mediador en ava
Acompañamiento del e mediador en ava
 
Las redes sociales, herramienta del periodismo de hoy
Las redes sociales, herramienta del periodismo de hoyLas redes sociales, herramienta del periodismo de hoy
Las redes sociales, herramienta del periodismo de hoy
 
AnimacióN A La Lectura FéLix Teira
AnimacióN A La Lectura FéLix TeiraAnimacióN A La Lectura FéLix Teira
AnimacióN A La Lectura FéLix Teira
 

Similar a Solicitud de Propuesta

Preguntas - Understanding and Defining The Project
Preguntas - Understanding and Defining The ProjectPreguntas - Understanding and Defining The Project
Preguntas - Understanding and Defining The Project
marcos_0887
 
Gep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin Garcia
Gep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin GarciaGep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin Garcia
Gep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin Garcia
joaquin garcia
 
Copia de proyecto terminado (1).docx2122
Copia de proyecto terminado (1).docx2122Copia de proyecto terminado (1).docx2122
Copia de proyecto terminado (1).docx2122
sergio simbaA
 
Gep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
Gep2009 Eq3 T5 AnteproyectoGep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
Gep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
JXCP.86
 
Gep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
Gep2009 Eq3 T5 AnteproyectoGep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
Gep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
Alejandra Leyva
 
Proyecto de grado 2 parte
Proyecto de grado 2 parteProyecto de grado 2 parte
Proyecto de grado 2 parte
David Saavedra
 
Information Systems Project Management - Understanding & Defining The Project
Information Systems Project Management - Understanding & Defining The ProjectInformation Systems Project Management - Understanding & Defining The Project
Information Systems Project Management - Understanding & Defining The Project
Jose Manuel Sandria
 
Informe Gerencia de TI.docx.pdf
Informe Gerencia de TI.docx.pdfInforme Gerencia de TI.docx.pdf
Informe Gerencia de TI.docx.pdf
deivy rojas
 
Proyecto terminado (1).docx2122 copia
Proyecto terminado (1).docx2122   copiaProyecto terminado (1).docx2122   copia
Proyecto terminado (1).docx2122 copia
jimmy1234567891
 

Similar a Solicitud de Propuesta (20)

Preguntas - Understanding and Defining The Project
Preguntas - Understanding and Defining The ProjectPreguntas - Understanding and Defining The Project
Preguntas - Understanding and Defining The Project
 
Gep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin Garcia
Gep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin GarciaGep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin Garcia
Gep09 Eq4 T9 Hallows Und&Def The Project Joaquin Garcia
 
Ultimo
UltimoUltimo
Ultimo
 
Copia de proyecto terminado (1).docx2122
Copia de proyecto terminado (1).docx2122Copia de proyecto terminado (1).docx2122
Copia de proyecto terminado (1).docx2122
 
Copia de proyecto terminado (1).docx2122
Copia de proyecto terminado (1).docx2122Copia de proyecto terminado (1).docx2122
Copia de proyecto terminado (1).docx2122
 
Anteproyecto Joaquin Garcia
Anteproyecto Joaquin GarciaAnteproyecto Joaquin Garcia
Anteproyecto Joaquin Garcia
 
Copia de proyecto terminado (1).docx2122
Copia de proyecto terminado (1).docx2122Copia de proyecto terminado (1).docx2122
Copia de proyecto terminado (1).docx2122
 
Gep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
Gep2009 Eq3 T5 AnteproyectoGep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
Gep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
 
PROYECTO-TESIS18.docx
PROYECTO-TESIS18.docxPROYECTO-TESIS18.docx
PROYECTO-TESIS18.docx
 
Recomendacion para la identificación de expectativas
Recomendacion para la identificación de expectativasRecomendacion para la identificación de expectativas
Recomendacion para la identificación de expectativas
 
Perfil de tesis Corregido
Perfil de tesis CorregidoPerfil de tesis Corregido
Perfil de tesis Corregido
 
Gep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
Gep2009 Eq3 T5 AnteproyectoGep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
Gep2009 Eq3 T5 Anteproyecto
 
Evaluación del programa de formación docente en lx
Evaluación del programa de formación docente en lxEvaluación del programa de formación docente en lx
Evaluación del programa de formación docente en lx
 
Solicitud De Propuesta (SDP)
Solicitud De Propuesta (SDP)Solicitud De Propuesta (SDP)
Solicitud De Propuesta (SDP)
 
Proyecto de grado 2 parte
Proyecto de grado 2 parteProyecto de grado 2 parte
Proyecto de grado 2 parte
 
Information Systems Project Management - Understanding & Defining The Project
Information Systems Project Management - Understanding & Defining The ProjectInformation Systems Project Management - Understanding & Defining The Project
Information Systems Project Management - Understanding & Defining The Project
 
Informe Gerencia de TI.docx.pdf
Informe Gerencia de TI.docx.pdfInforme Gerencia de TI.docx.pdf
Informe Gerencia de TI.docx.pdf
 
APLICACIÓN DE LA DINÁMICA DE SISTEMAS A UN PROCESO DE LA ESCUELA DE INGENIERÍ...
APLICACIÓN DE LA DINÁMICA DE SISTEMAS A UN PROCESO DE LA ESCUELA DE INGENIERÍ...APLICACIÓN DE LA DINÁMICA DE SISTEMAS A UN PROCESO DE LA ESCUELA DE INGENIERÍ...
APLICACIÓN DE LA DINÁMICA DE SISTEMAS A UN PROCESO DE LA ESCUELA DE INGENIERÍ...
 
Proyecto ingenieria
Proyecto ingenieriaProyecto ingenieria
Proyecto ingenieria
 
Proyecto terminado (1).docx2122 copia
Proyecto terminado (1).docx2122   copiaProyecto terminado (1).docx2122   copia
Proyecto terminado (1).docx2122 copia
 

Más de joaquin garcia

Gep2009 Eq4 T13 Hallows Cap 5 Running The Project
Gep2009 Eq4 T13 Hallows Cap 5 Running The ProjectGep2009 Eq4 T13 Hallows Cap 5 Running The Project
Gep2009 Eq4 T13 Hallows Cap 5 Running The Project
joaquin garcia
 
Gep09 Eq4 T11 Gido Hallows Joaquin Garcia
Gep09 Eq4 T11 Gido Hallows Joaquin GarciaGep09 Eq4 T11 Gido Hallows Joaquin Garcia
Gep09 Eq4 T11 Gido Hallows Joaquin Garcia
joaquin garcia
 
Gep2009 Eq4 L13 Presentacion Gido Clements Cap9
Gep2009 Eq4 L13 Presentacion Gido Clements Cap9Gep2009 Eq4 L13 Presentacion Gido Clements Cap9
Gep2009 Eq4 L13 Presentacion Gido Clements Cap9
joaquin garcia
 
Sio2009 Eq4 L9 G&Ruth Cap 7
Sio2009 Eq4 L9 G&Ruth Cap 7Sio2009 Eq4 L9 G&Ruth Cap 7
Sio2009 Eq4 L9 G&Ruth Cap 7
joaquin garcia
 
GEP2009 EQ4 L9 G&Ruth Trad Cap 7
GEP2009  EQ4  L9  G&Ruth Trad Cap 7GEP2009  EQ4  L9  G&Ruth Trad Cap 7
GEP2009 EQ4 L9 G&Ruth Trad Cap 7
joaquin garcia
 
Gep2009 Eq4 T9 G & Ruth Trad Cap 7
Gep2009 Eq4 T9 G & Ruth Trad Cap 7Gep2009 Eq4 T9 G & Ruth Trad Cap 7
Gep2009 Eq4 T9 G & Ruth Trad Cap 7
joaquin garcia
 
Sio2009 Eq7 Pres Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
Sio2009 Eq7 Pres  Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business DriversSio2009 Eq7 Pres  Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
Sio2009 Eq7 Pres Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
joaquin garcia
 
Sio2009 Eq7 Pres Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
Sio2009 Eq7 Pres  Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business DriversSio2009 Eq7 Pres  Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
Sio2009 Eq7 Pres Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
joaquin garcia
 

Más de joaquin garcia (11)

Gep2009 Eq4 T13 Hallows Cap 5 Running The Project
Gep2009 Eq4 T13 Hallows Cap 5 Running The ProjectGep2009 Eq4 T13 Hallows Cap 5 Running The Project
Gep2009 Eq4 T13 Hallows Cap 5 Running The Project
 
Gep09 Eq4 T11 Gido Hallows Joaquin Garcia
Gep09 Eq4 T11 Gido Hallows Joaquin GarciaGep09 Eq4 T11 Gido Hallows Joaquin Garcia
Gep09 Eq4 T11 Gido Hallows Joaquin Garcia
 
Gep2009 Eq4 L13 Presentacion Gido Clements Cap9
Gep2009 Eq4 L13 Presentacion Gido Clements Cap9Gep2009 Eq4 L13 Presentacion Gido Clements Cap9
Gep2009 Eq4 L13 Presentacion Gido Clements Cap9
 
Sio2009 Eq4 L9 G&Ruth Cap 7
Sio2009 Eq4 L9 G&Ruth Cap 7Sio2009 Eq4 L9 G&Ruth Cap 7
Sio2009 Eq4 L9 G&Ruth Cap 7
 
GEP2009 EQ4 L9 G&Ruth Trad Cap 7
GEP2009  EQ4  L9  G&Ruth Trad Cap 7GEP2009  EQ4  L9  G&Ruth Trad Cap 7
GEP2009 EQ4 L9 G&Ruth Trad Cap 7
 
lectura 9
lectura 9lectura 9
lectura 9
 
lectura 9
lectura 9lectura 9
lectura 9
 
Gep2009 Eq4 T9 G & Ruth Trad Cap 7
Gep2009 Eq4 T9 G & Ruth Trad Cap 7Gep2009 Eq4 T9 G & Ruth Trad Cap 7
Gep2009 Eq4 T9 G & Ruth Trad Cap 7
 
Sio2009 Eq7 Garcia Cruz Joaquin T2 Abcd Jorge Macazaga Y Alejandra Pascual Or...
Sio2009 Eq7 Garcia Cruz Joaquin T2 Abcd Jorge Macazaga Y Alejandra Pascual Or...Sio2009 Eq7 Garcia Cruz Joaquin T2 Abcd Jorge Macazaga Y Alejandra Pascual Or...
Sio2009 Eq7 Garcia Cruz Joaquin T2 Abcd Jorge Macazaga Y Alejandra Pascual Or...
 
Sio2009 Eq7 Pres Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
Sio2009 Eq7 Pres  Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business DriversSio2009 Eq7 Pres  Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
Sio2009 Eq7 Pres Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
 
Sio2009 Eq7 Pres Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
Sio2009 Eq7 Pres  Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business DriversSio2009 Eq7 Pres  Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
Sio2009 Eq7 Pres Gold Bernstein & Ruh Cap2 Business Drivers
 

Último

Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxModelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
edwinrojas836235
 
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdfSENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
JaredQuezada3
 

Último (20)

TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Recursos Humanos.pptx
TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Recursos Humanos.pptxTEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Recursos Humanos.pptx
TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Recursos Humanos.pptx
 
el impuesto genera A LAS LAS lasventas IGV
el impuesto genera A LAS  LAS lasventas IGVel impuesto genera A LAS  LAS lasventas IGV
el impuesto genera A LAS LAS lasventas IGV
 
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdfADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
ADMINISTRACION FINANCIERA CAPITULO 4.pdf
 
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdfDELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
 
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
Clase 2 Ecosistema Emprendedor en Chile.
 
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfPlan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
 
Presentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdf
Presentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdfPresentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdf
Presentacion III ACTIVIDADES DE CONTROL. IV UNIDAD..pdf
 
MATERIALES Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN HIDROPÓNICA NFT soporte.pptx
MATERIALES  Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN  HIDROPÓNICA NFT soporte.pptxMATERIALES  Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN  HIDROPÓNICA NFT soporte.pptx
MATERIALES Y EQUIPOS PARA UNA ESTACIÓN HIDROPÓNICA NFT soporte.pptx
 
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxModelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
 
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdfmodulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
modulo+penal+del+16+al+20+hhggde+enero.pdf
 
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHillContabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
 
INFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsx
INFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsxINFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsx
INFORMATIVO CIRCULAR FISCAL - RENTA 2023.ppsx
 
DERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
DERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJODERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
DERECHO EMPRESARIAL - SEMANA 01 UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptxTIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
 
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industralMaria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industral
 
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdfSENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
SENTENCIA COLOMBIA DISCRIMINACION SELECCION PERSONAL.pdf
 
Buenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en drogueriasBuenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
Buenas Practicas de Almacenamiento en droguerias
 
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de GestiónLIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
LIC-ZIEGLER-Planificación y Control de Gestión
 
PIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptx
PIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptxPIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptx
PIA MATEMATICAS FINANCIERAS SOBRE PROBLEMAS DE ANUALIDAD.pptx
 

Solicitud de Propuesta

  • 1. UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y EMPRESAS TURÍSTICAS SISTEMAS COMPUTACIONALES ADMINISTRATIVOS CARRERA DR. CARLOS ARTURO TORRES GASTELÚ CATEDRÁTICO GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EXPERIENCIA EDUCATIVA SOLICITUD DE PROPUESTA TEMA 11 EQUIPO GARCÍA CRUZ JOAQUÍN RAMÍREZ DÍAZ JUAN MANUEL ROSETE OSORIO MARCOS ADRIAN INTEGRANTES C001 GRUPO VERACRUZ, VER. A 2 DE ABRIL DE 2009 LUGAR Y FECHA
  • 2. 2Solicitud de Propuesta Antecedentes de la empresa. El departamento de cuerpo académico de la Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana, se encarga de desarrollar proyectos de investigación en el ámbito académico, dicho departamento está conformado por el Dr. Carlos Arturo Torres Gastelú, Mtra. Martha C. López Peredo y la Mtra. Guadalupe Juárez Gómez. Actualmente se encuentra desarrollando un proyecto de satisfacción del cliente en coordinación con la Universidad de Chihuahua, ambas instituciones tienen programas educativos afines, dicho proyecto tiene como finalidad medir el nivel de satisfacción de los alumnos de las carreras de Administración de Empresas, Administración Turística y Sistemas Computacionales Administrativos. Problemática. Para las instituciones educativas, la satisfacción de los alumnos y su continuidad en la carrera, es decir, evitar su deserción, son componentes esenciales para incrementar la competitividad de las organizaciones educativas. La identificación de las necesidades y expectativas de los distintos usuarios de la institución (alumnos, profesores y egresados) es fundamental para alcanzar su satisfacción. En la Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana, existe la incertidumbre de conocer el grado de satisfacción de sus alumnos con respecto a la calidad de los servicios y la atención que el personal les brinda. Para resolver esta problemática, el instrumento a utilizar será la aplicación del instrumento cualitativo y cuantitativo (encuestas y entrevistas respectivamente), el cual permitirá realizar un análisis estadístico y un reporte detallado de los resultados, mediante diversas herramientas tecnológicas. Solicitud de Propuesta Mediante la realización de esta investigación, el cuerpo académico de la Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana campus Veracruz, Ver, podrá conocer los niveles de satisfacción de los estudiantes de esta facultad, en torno a su vida académica. En los años en que la facultad lleva brindando servicios académicos, nunca se había realizado una investigación de tal índole, por lo cual se espera lograr un cambio significativo en los factores que afectan la vida académica de los estudiantes de esta institución. Con los resultados de esta investigación, se tiene pensado provocar la pronta reacción de las autoridades superiores de la Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana para lograr en el caso de un resultado negativo, la 2
  • 3. 3Solicitud de Propuesta aplicación de programas y/o proyectos emergentes para erradicar los factores que afectan la vida académica de los estudiantes, o en el caso de un resultado positivo, programas para mantener un nivel aceptable de los servicios. Descripción del trabajo. Para lograr la solución de la problemática planteada anteriormente se llevaran a cabo una serie de actividades que se describe a continuación: Tarea 1. Diseñar el instrumento cualitativo. Desarrollar un cuestionario en forma de encuesta, el cual deberá enfocarse a los aspectos en los que los alumnos incurren y que son de gran importancia para el desarrollo de su vida académica. Dicho cuestionario contendrá preguntas estratégicamente formuladas para obtener el resultado que deseamos, que es conocer el grado de satisfacción de los alumnos de las carreras Administración de Empresas, Administración Turística y Sistemas Computacionales Administrativos, De tal manera que el uso de este instrumento permita recabar los datos que pretendemos de los alumnos y explotarlos con el fin de lograr solucionar el problema. Tarea 2. Aplicar el instrumento cualitativo. El procedimiento para aplicar el instrumento cualitativo será distinto en cada caso, para la carrera de Sistemas Computacionales Administrativos se aplicará en línea, utilizando la ayuda del portal web llamado encuestafacil.com, para la carrera de Administración de Empresa y Administración Turística, se aplicará cara a cara mediante una encuesta impresa. La variación existente se debe a que la cantidad de alumnos encuestados es menor en la carrera de Sistemas Computacionales Administrativos en comparación con las dos carreras restantes. Tarea 3. Analizar los resultados obtenidos. Una vez diseñado y aplicado el instrumento para obtención de la información de la satisfacción académica de los estudiantes, se procederá a realizar el análisis de dichos resultados obtenidos. Dicho análisis se realizara con diferentes tipos de herramientas tecnológicas, las cuales serán: • Para la carrera de Lic. Administración de Empresas Turísticas se utilizara el software SPSS, el cual es un software propietario. • En la carrera de Lic. Administración de Empresas se utilizara el software OPENOFICCE CALC, el cual es un software de licencia libre. 2
  • 4. 4Solicitud de Propuesta • Y por ultimo para la Lic. Sistemas Computacionales Administrativos se utilizara el software SMARTDRAW, el cual es un software propietario. Independientemente del software utilizado para realizar todo el análisis de la información, es requerida la realización de las graficas relacionadas a las respuestas obtenidas por pregunta al igual que todos los datos estadísticos relacionados al tema. Tarea 4. Entregar los reportes estadísticos de los resultados obtenidos. Como tarea final para de este proyecto se deberá realizara un informe detallado de la información obtenida y analizada. El cual estará dividido en tres partes, uno por carrera, dichos informes contendrán la siguiente información: • Un análisis detallado resultados de la encuestas. • Análisis estadístico de los datos relacionados al proyecto • Gráficos realizados con la información obtenida y la explicación de los mismos. • Elaborar propuestas y/o recomendaciones para aumentar el grado de satisfacción académica. Producto a entregar. Un informe detallado de la información obtenida, la cual será analizada estadísticamente y representada de forma grafica; el informe estará dividió en tres partes, uno para cada programa educativo (LSCA, LAT y LAE), con el fin de facilitar el entendimiento y el estudio de la información presentada. Artículos proporcionados por la Facultad de Administración. Los siguientes elementos son proporcionados: • Estudiantes de cada programa educativo. • Apoyo por parte de personal académico. • Diversos materiales de papelería. Aprobaciones requeridas Para la realización de la investigación se necesita autorización previa por parte de las autoridades correspondientes de la Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana. Fecha de entrega La investigación llegara a su fin el día 30 de junio de 2009, además, ese día se entregara el informe final con lo anterior expuesto. 2