Proyección elaborada por el coordinador de la sede San Jorge,Psp Martín Capasso,perteneciente al Programa Provincial de Responsabilidad Compartida ENVIÓN. Introducción al Liderazgo desde la Inteligencia Emocional (según Daniel Goleman)

1. CAPACITACIÓN TUTORES
SEDE SAN JORGE
LIDERAZGO

2. CAPACITADOR: Martín Capasso
 Formación Académica:
-Psicopedagogo.
-Acompañante Terapéutico.
 -Operador Socioterapéutico.
 -Especialización en Coordinación
Grupal en Adicciones.
 Formación Social-Comunitaria:
 -Catequista de nivel primario y del
Movimiento Eucarístico Juvenil (MEJ)
en la Capilla Ntra Sra de la Asunción.
San Miguel. Bs As.
 -Integrante del Centro Juvenil de la
Parroquia "Nuestra Señora del
Perpetuo Socorro".San Miguel. Bs As.
 -Fundador del Movimiento Liberación
Popular (MLP)
 -Creador de la Red de Salud Mental
Comunitaria (Red SAMECO)
 Funciones Desempeñadas:
 -Docente de Antropología Cristiana.
 -Docente Integrador de alumnos con
TGD y discapacidad motriz.
 -Orientador en Centros de Día con
pacientes psiquiátricos.
 -Periodismo Político.
 -Supervisor en servicios de atención al
cliente.
 -Operador Socioterapéutico en hogar
de menores.
 -Docente de Ajedrez.
 -Acompañamiento Terapéutico con
pacientes psiquiátricos.
 -Promotor de dispositivos de apoyo
escolar en sectores vulnerables de la
población.
 -Responsable en la confección de
planes de estudio; carreras de
Acompañante Terapéutico y Psicología
Social.
 -Coordinador de Sede en Programa
Provincial de Responsabilidad Social
Compartida ENVIÓN. (2013)

3. Resultados de la 1º Capacitación
 Carácterísticas que consideraron
que debe tener un LIDER:
 INTELIGENTE
 COMPRENSIVO
 COMPROMETIDO
 BUEN ORADOR
 BUENA PERSONA
 RESPONSABLE
 NO SE TRAICIONA, SE
RESPETA A SÍ MISMO Y A LOS
DEMÁS
 SOLIDARIO
 ORGANIZADO
 IGUALDAD
 CORAJE Y VALENTÍA PARA
DEFENDER SUS PRINCIPIOS
 DA SOLUCIONES
 CARÁCTER
 CREATIVO
 OBSERVADOR
 ADAPTACIÓN
 TRANSPARENTE
 NO HACER DIFERENCIAS
 UN BUEN EJEMPLO PARA
LOS DEMÁS
 AUTÉNTICO
 ALEGRE

4. LIDERAZGO
e Inteligencia Emocional

5. LIDERAZGO e Inteligencia
Emocional
 “…Nuestra investigación ha puesto de relieve la
relación que existe entre todas las competencias,
una relación que bien podríamos resumir diciendo
que la autoconciencia posibilita la empatía y la
gestión de uno mismo y la adecuada
combinación de estas dos últimas permite la
relación eficaz de las relaciones. Según esto, la
conciencia de uno mismo constituye el fundamento
esencial del liderazgo emocionalmente
inteligente...” (2002- Goleman, Boyatzis, McKee)

6. 4 DOMINIOS FUNDAMENTALES

8. PIRÁMIDE:
DOMINIOS FUNDAMENTALES
GESTIÓN
DE LAS
RELACIONES
CONCIENCIA
SOCIAL
AUTOGESTIÓN
CONCIENCIA DE UNO MISMO

9. Estilos de LIDERAZGO
 Autoritario:
Exige cumplimiento inmediato y
su frase preferida es haz lo que
digo. Según Goleman, sirve para
lidiar con empleados
problemáticos pero crea un
impacto negativo.
 Visionario:
El preferido. Moviliza a las
personas hacia una visión, confía
en sí mismo y tiene
empatía. Vamos juntos, es su
lema. Brilla como catalizador del
cambio.
 Afiliativo:
Crea armonía y construye lazos
emocionales. Ideal para sanar
desavenencias o motivar en
situaciones estresantes. Para
él, las personas son lo primero.
 Democrático:
Construye consenso mediante la
participación. Es una garantía
para no perder el aporte de los
empleados valiosos. Tiene una
muletilla: ¿Qué crees tú?. Pero no
es efectivo en ambientes de fuerte
competencia.
 Timonel:
Fija altos estándares de
desempeño pero quiere que las
cosas se hagan siempre a su
manera. No genera buen clima.
Solo apto para equipos muy
motivados.
 Coaching:
O jefe papá. Ideal para desarrollar
las fortalezas a largo plazo de los
miembros de su equipo.

10. El aprendizaje AUTODIRIGIDO:
Los 5 Descubrimientos
 Descrubrir el
YO IDEAL
 Descubrir el
YO REAL
 Elaborar AGENDA
 El COMPROMISO DE
LA PRÁCTICA
 Reconocimiento de los
demás para lo anterior
 ¿Quién quiero ser?
 ¿Quién soy?
 ¿Cómo desarrollar mis
fortalezas y mis
debilidades?
 Experimentación
 Ampliar relaciones de
confianza y apoyo

11. PREGUNTAS…
 Fuente:
 “El LiderResonante CREA MÁS”.Daniel Goleman, Richard
Boyatzis, Annie McKee.Editorial De Bolsillo.Barcelona. Año
2002.
www.martincapasso.blogspot.com.ar

12. A EMPEZAR: trabajo autodirigido
 YO IDEAL
 AGENDA:
Objetivos
 YO REAL
 ÁMBITOS DE
DESARROLLO