El trabajo social de grupos ayuda a individuos a mejorar su funcionamiento social a través de experiencias grupales y enfrentar problemas personales y comunitarios. La participación en un grupo ofrece a personas con situaciones o intereses comunes mejorar su situación personal y capacidad de modificar aspectos sociales negativos. Los grupos se forman para aprender de otros, compartir ideas y sentirse entendidos, o para colaborar en decisiones y trabajo que no se puede hacer solo, con metas de superación individual, ampliar capacidades y lograr productividad y decisiones eficaces colectivas.

1. TRABAJO SOCIAL DE GRUPOS

2. El sentido y el
valor del trabajo de grupo radíca en la
relación que establecen los miembros
entre si dentro del grupo, y en la situación
de grupo en sí misma, que actúa
como “contexto y medio de ayuda”
para el individuo y para el propio
grupo (Vínter 1967).

3. La participación a un grupo se ofrece a personas
que tienen una situación, un problema o
un interés común, para que, a través
del grupo y con la ayuda de un profesional,
puedan conseguir mejorar su situación
personal, y puedan también aumentar la
capacidad para modificar aspectos sociales que
consideran negativos o mejorables.

4. G. Konopka en el año 1963 definió el trabajo
social de grupo como
“un método de trabajo social
que ayuda a los individuos a mejorar
su funcionamiento social a través
de experiencias constructivas de
grupo, y a enfrentarse con sus problemas
personales, de grupo y de comunidad”.

5. GRUPO
Dos o mas personas que se hallan en relación
psicológica explícita entre si.

6. POR QUÉ HAY GRUPOS?
Todos y cada uno de sus miembros creen que
pueden llenar una o varias necesidades, en
colaboración con los demás, que solos no
podrían llevar a cabo.

7. CLASES DE GRUPOS
Surgen 2 clases de grupos a partir de la
necesidad de
•Aprender de los demás
•Actuar con los demás

8. La necesidad de aprender de los demás, de
compartir ideas y sentimientos, de lograr un
mejor entendimiento de las personas y del
mundo. Es lo que motiva la formación de grupos
de aprendizaje.
META
 Superación individual
Ampliar horizontes y
capacidades de las personas

9. La necesidad de colaborar con los demás en las
decisiones y en la planeación del trabajo que no
podemos hacer solos, motiva la formación de
los grupos de acción.
META
Productividad colectiva
Decisiones eficaces

10. La necesidad de colaborar con los demás en las
decisiones y en la planeación del trabajo que no
podemos hacer solos, motiva la formación de
los grupos de acción.
META
Productividad colectiva
Decisiones eficaces