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Lenguaje total: la
manera natural del
desarrollo del
lenguaje.
Ken Goodman
Es fácil el aprendizaje del lenguaje
cuando:


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Es real y natural
Es total
Es sensato
Es interesante
Es importante
Atañe al que aprende
Es parte de un suceso real
Tiene utilidad social
Tiene un fin para el aprendiz
El aprendiz elige usarlo
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Es difícil el aprendizaje del
lenguaje cuando:


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Es artificial
Es fragmentado
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Atañe a algún otro
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 Compartir nuestras experiencias
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nuestro pensamiento con los de nuestros
semejantes.
¿Qué es el lenguaje?
 Un

medio de comunicación entre
miembros del grupo.
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propia experiencia.
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cuantas personas.
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de uso personal y social.
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  • 1. Lenguaje total: la manera natural del desarrollo del lenguaje. Ken Goodman
  • 2. Es fácil el aprendizaje del lenguaje cuando:             Es real y natural Es total Es sensato Es interesante Es importante Atañe al que aprende Es parte de un suceso real Tiene utilidad social Tiene un fin para el aprendiz El aprendiz elige usarlo Es accesible para el aprendiz El aprendiz tiene el poder de usarlo
  • 3. Es difícil el aprendizaje del lenguaje cuando:             Es artificial Es fragmentado Es absurdo Es insípido y aburrido Es irrelevante Atañe a algún otro Está fuera de contexto Carece de valor social Carece de propósito definido Es impuesto por algún otro Es inaccesible El aprendiz es impotente para usarlo
  • 4. Lenguaje, ¿qué y por qué? El lenguaje nos permite:  Compartir nuestras experiencias  Aprender de cada uno  Proyectar juntos  Acrecentar nuestro intelecto al vincular nuestro pensamiento con los de nuestros semejantes.
  • 5. ¿Qué es el lenguaje?  Un medio de comunicación entre miembros del grupo.  Lo usamos para reflexionar sobre nuestra propia experiencia.  No es un regalo dado sólo a unas cuantas personas.  Cambia y se adapta a las necesidades de uso personal y social.
  • 6. Lenguaje para la comunicación y para aprender