Este documento presenta las respuestas de un estudiante a un examen sobre prácticas sociales del lenguaje. El estudiante responde preguntas sobre conceptos clave como lenguaje, lengua y habla. También identifica afirmaciones como verdaderas o falsas y responde preguntas sobre temas cubiertos en el curso como la semiología y el análisis de una película. Finalmente, el estudiante elabora un escrito reflexivo sobre la importancia de las prácticas sociales del lenguaje en la escuela primaria.

1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
EXAMEN ORDINARIO 18/ 03/2016
UA1
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
NOMBRE DEL ALUMNO: DANIELA CAROLINA GIL GASTELUM
MAESTRO RESPONSABLE: Rosa Imelda Ayala Ibarra
I. LEE DETENIDAMENTE LAS INTERROGANTES Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
TOTAL DE REACTIVOS: O5 VALOR DE CADA REACTIVO:05 PUNTOS
1. Es una herramienta de comunicación para aprender,integrarse a la cultura e interactuar
en sociedad.
a) La lengua b) Las prácticas sociales del lenguaje c) El lenguaje
2. Son pautas o modos de interacción que enmarcan la producción e interpretación de los
textos orales y escritos.
a) La lengua b) Las prácticas sociales del lenguaje c) El lenguaje
3. Constituyen un referente específico de las habilidades, conocimientos, actitudes y valores
que los alumnos desarrollan a lo largo de la Educación Básica, a través del logro de los
aprendizajes esperados.
a) Los usos del lenguaje b) Las habilidades básicas c) Las competencias
4. Es una modalidad de trabajo en la asignatura de español.
a) El dictado permanente b) Los proyectos didácticos c) Las estrategias didácticas
5. Aunque Sonunauxiliar importante parael docente, esnecesarioampliarladisponibilidad
de otros materiales que permitan enriquecer la perspectiva creativa de los alumnos.
a) Las secuencias didácticas b) El material didáctico c) Los libros de texto
II. Define los siguientes conceptos básicos del curso:
1. Lenguaje:capacidadapropiadapensamientosysentimientospormediode la
palabra,estapuede seroral o escrita
2. Lengua: esun sistemade signoslingüístico,voz,grafismo,ogestosque permiten
la comunicaciónentre losindividuos.
3. Habla: es la realizaciónde lalenguaes decirel acto de comunicarte y esun medio
de comunicación oral.
4. Denotación: es la manera correcta de decir el significado de los conceptos.
5. Connotación: es la forma en como pensamos que se dicen las cosas, tu propio
concepto o manera de decirlo.

2. III. FALSO Y VERDADERO. CONTESTAR UNA “V” SI TU RESPUESTA ES VERDADERA Y UNA
“F” SI ES FALSA.
TOTAL DE REACTIVOS: 5 VALOR DE CADA REACTIVO: 05 PUNTO
1. La apropiación de las prácticas socialesdel lenguaje requiere de unaserie de experiencias
individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar
los textos; de aproximarse a su escritura y de integrarse en los intercambios orales.
______v_______
¿Por qué?
Cada persona tiene una diferente manera de expresarse
2. Se busca que al involucrarse en diversas prácticas sociales del lenguaje los alumnos
participen de manera eficaz en la vida escolar y, por supuesto en la sociedad.
_____v_____
¿Por qué?
Cuandolosalumnosadquierenuna menor manera de expresarse están en sociedades más altas.
3. Actualmente, el uso de las tecnologías de la información y comunicación ( TIC) no
modifican las prácticas del lenguaje escrito.
_____f______
¿Por qué?
Por mediode lastecnologíastambiénpracticamosel lenguaje yhancambiadomucholamanerade
comunicarnos con la sociedad
4. El lenguaje en la escuela tiene dos funciones: es un objeto de estudio y un instrumento
fundamental para el desarrollo del aprendizaje y la adquisición de conocimientos de
diversas áreas.
_____v_________
¿Por qué?
Si porque de esta manera nosotros adquirimos lo conocimientos y aprendemos a transmitirlos.

3. a. Q LEE DETENIDAMENTE Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
TOTAL DE REACTIVOS: 4 VALOR DE REACTIVOS: 05 PUNTOS
1. ¿Qué estudia la Semiología?
El estudio de los signos producidos por el hombre.
2. ¿Qué libros de los revisados en el curso Prácticas Sociales del Lenguaje en la
Unidad de Aprendizaje 1, consideras de mayor relevancia en tu formación como
docente y por qué?
La lenguayloshablantes,porquenosdice comopormediode lalenguase producen
el lenguaje y nos expresamos con él.
3. ¿Cuál es el mensaje del Análisis del Largometrajes. El enigma de Kaspar Hauser
para el docente?
Que nunca es tarde para aprender y que si nosotros no desarrollamos los
conocimientosnecesariosenlaniñezcomolosonel lenguaje,caminar,etc.,esmás
complicado que lo hagan de grandes.

4. 4. Elabora un escrito reflexivosobre lasprácticas socialesdel lenguaje enla escuela
primaria ( máximo 2 cuartillas)
El lenguaje es una de las herramientas más fundamentales para la educación hoy
en la actualidad es decir por medio de ella los docentes comunicamos a nuestros
alumnos todo los conocimientos que se requieren para su aprendizaje asi como
ellos a la vez nos expresan sus inquietudes.
También podemos expresarnos con los padres de familia y con todos los que
componenel aprendizaje,lapracticassocialespuedenseroralesoescritas,también
por señas entre otros es decir nos podemos comunicar por medio de una
computadora a distancia o por cartas.
Cuandounapersonanosabe hablarlo hace por señasycomo docentestodasestas
prácticas del lenguaje nos favorecen mucho.