El documento describe los principios del constructivismo pedagógico y cómo las TIC pueden apoyar el aprendizaje activo y significativo. Señala que el aprendizaje ocurre cuando los estudiantes construyen nuevos conocimientos a partir de sus experiencias y que las TIC permiten resolver problemas y comprender dinámicas situaciones de manera interactiva. Finalmente, destaca cómo el Aula de Innovación Pedagógica de la escuela Juan Aurich utiliza las TIC para mejorar la enseñanza y lograr una educación más humanista y equitativa.