Este documento presenta un resumen de la competencia pedagógica de cinco integrantes de la Universidad de la Guajira en Maicao en 2015. Propone que los docentes innovadores deben ser capaces de transformar a la sociedad utilizando TIC para fortalecer la enseñanza. También analiza cómo incorporar TIC en el área de arte y educación física, y estrategias para fortalecer el dialecto wayuu.