Para Probar En El Curso De Los Blogs

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Presentación de nada en concreto para probar que tal

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Para Probar En El Curso De Los Blogs

  1. 1. Para Probar en el curso de los Blogs
  2. 2. <ul><li>“ Si supiéramos donde estamos y a dónde nos dirigimos, sabríamos qué hacer y cómo hacerlo”. </li></ul><ul><li>Abraham Lincon.: Una casa dividida. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>INTRODUCCIÓN </li></ul><ul><li>El nuevo reto con alumnos de n.e.e se plantea desde una perspectiva ecológica, concibiendo el principio de normalización como una intervención, un esfuerzo en la transformación del entorno, y que éste sea lo más adecuado y satisfactorio para las personas con T.G.D. a la vez que es más satisfactorio para la sociedad, y ello sin renunciar a la búsqueda de alternativas e innovaciones específicas. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>LA INTEGRACIÓN: Necesita un conjunto comprehensivo de servicios directos que van más allá del simple contacto o la simple idea del entorno lo menos restringido posible. Los problemas e impedimentos en la integración de los niños podría concretarse en el nivel de los propios niños, en el nivel escolar y en el nivel de la comunidad </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Queremos llamar la atención en que cuando hablamos de diversidad, ésta no es sólo la que se refiere a los alumnos con T.G.D., con otras n.e.e., o sin ellas, etc, sino también el personal: diferentes profesionales que trabajan el juego, la socialización, el lenguaje, etc. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>El objetivo es siempre la permanencia de este alumnado el mayor tiempo posible en sus aulas de referencia, con el tutor y/o apoyos; pero que por sus características, la instrucción individualizada desempeña un papel prioritario para iniciar, mantener y reforzar los objetivos de la programación curricular. </li></ul>
  7. 7. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS <ul><li>Veinticinco pensamientos o principios de intervención. Están recogidos de la importante labor de un profesor universitario con reconocido prestigio internacional que ha formado a muchos de los profesionales de Trastornos Generalizados del Desarrollo. Su nombre: Ángel Riviere. </li></ul>

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