1. UNIVERSIDAD DE PAMPLONA DOCENTE EN FORMACIÓN:
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LIC. LENGUA CASTELLANA DOCENTE A CARGO:
Y COMUNICACIÓN
<<IMPORTANCIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA DIDÁCTICA>>
HARRISON RONALDO
SUAREZ PADILLA
LEYDI LORENA VÁSQUEZ RUIZ
REFLEXIÓN
La importancia del rol de la pedagogía y la didáctica es determinante y claro para la
constitución y construcción del conocimiento, se relacionan entre sí, Porque la pedagogía es
el objeto de estudio de la educación ya que de ahí se arranca todo lo enfocado en la
formación de la persona, tanto en el ámbito de lo educativo como en el ámbito social. Ellas
marcan las pautas, los ideales, coordina los procesos y direcciona la construcción de los
conocimientos, lo cual se hace consolidar a la educación más allá de la transmisión de
saberes. Simplemente la pedagogía es algo esencial en la vida de todos nosotros.
Esta ha permitido encontrar mejores técnicas a través de la didáctica para introducir
mucho mejor los conocimientos dependiendo del contexto en el que se aplique, pero en sí,
lo que se enfoca la didáctica es abordar, examinar, estudiar, describir y diseñar los
esquemas y planes destinados a marcar las bases de cada teoría pedagógica, lo que en un
buen docente debe tener las bases específicas para poder llevar o aplicar a los diferentes
niveles de los estudiantes, hace pasar el conocimiento a un alumno y que este último lo
adquiera, lo apropie y lo aplique en su vida diaria.
Es claro que aprender a que los demás aprendan sin la pedagogía y la didáctica no
es nada, porque son componentes claros y efectivos para el desarrollo de la educación, es
como decir que el agua no contenga el componente químico del hidrogeno en su fórmula
química, no es igual, no es nada a lo que se espera; ya que la importancia radica en los
aportes que puede realizar prácticamente a la mejora de ese ámbito, de la manera más
eficaz de que se enseña, como se enseña y cómo hacerlo o ponerlo en práctica, todo esto
Aplicando cuatro puntos importantes que son la enseñabilidad que es el sentido pedagógico
del conocimiento, la educatividad que es la intensión del maestro en el proceso de la
enseñanza al alumno y la aprendibilidad que es la motivación en el estudiante en el proceso
de la enseñanza desde un enfoque consiente y responsable.
MEJOR CALIDAD MEJOR TODO
