2. TECNOLOGIA Y EDUCACION
La innovación educativa basada en las tecnologías ha
estado muy legada a la evolución de las TIC. La
aparición del ordenador personal originó lo que se llamó
E.A.O. (Enseñanza Asistida por Ordenador, este mismo
término se utilizaba en Francia y de allí se tomó); la
aparición del CD-ROM originó la multimedia educativa
(hipermedias, hipertextos y multimedias); la aparición de
internet originó la teleformación y el e-learning y parece
que ahora estamos aplicando redes sociales, entornos
personalizados, gestión de conocimiento y Web 2.0.
3. TECNOLOGIA Y EDUCACION
Tecnologías educativas. Barreras y oportunidades. En
este post se hace una breve reseña histórica de las
razones que habitualmente esgrimían los
conferenciantes para justificar que las tecnologías no se
aplican de forma habitual en el aula. Hace énfasis en el
continuo interés por utilizar la última tecnología sin
preocuparse por la metodología sobre la que actúa.
4. TECNOLOGIA Y EDUCACION
Tecnologías educativas. Barreras y oportunidades. En
este post se hace una breve reseña histórica de las
razones que habitualmente esgrimían los
conferenciantes para justificar que las tecnologías no se
aplican de forma habitual en el aula. Hace énfasis en el
continuo interés por utilizar la última tecnología sin
preocuparse por la metodología sobre la que actúa.
5. TECNOLOGIA Y EDUCACION
Factor humanización. Se tiende a relacionar la
introducción de nuevas tecnologías con la
automatización y por consiguiente con la
deshumanización. En ese post se remarca como la
utilización de las tecnologías pueden aumentar el factor
humanización; siempre que se utilicen de forma
adecuada.
6. TECNOLOGIA Y EDUCACION
Factor humanización. Se tiende a relacionar la
introducción de nuevas tecnologías con la
automatización y por consiguiente con la
deshumanización. En ese post se remarca como la
utilización de las tecnologías pueden aumentar el factor
humanización; siempre que se utilicen de forma
adecuada.