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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA




      EL ORIGEN DE LA GEOMETRÍA
  Creer que una ciencia existe a partir de determinado momento o de
    tal acontecimiento parece una ingenuidad. Sin embargo, en sus
  Historias, Herodoto, que vivió en Grecia en el siglo V a. C., relata el
      origen de la geometría indicando como causa de tal origen el
 desbordamiento que todos los años tenía el río Nilo. Esto hacía que
se borrasen las lindes de los campos, y obligaba a los «tensores de
           la cuerda» a hacer nuevas mediciones de las tierras.
         «Se cuenta también que el rey Sesostris dividió la tierra entre
   todos los egipcios, otorgando a cada uno un rectángulo de igual
       tamaño, con la intención de cobrar la renta por medio de un
 impuesto que sería recaudado anualmente. Pero cuando el paso del
  Nilo redujese una porción, el súbdito correspondiente debía acudir
   al rey para notificarlo. Entonces éste mandaba a sus inspectores,
        que controlasen la reducción del terreno, de manera que el
     propietario pagase la parte proporcional del impuesto. De esta
forma, me parece, se originó la geometría, que se difundió más tarde
                              por la Hélade.»
                  Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA




       PROBLEMAS GEOMÉTRICOS
    Cuando un matemático se tropieza por primera vez con
 teoremas como algunos de los que veremos a continuación,
casi siempre manifiesta admiración, seguida invariablemente,
                de la exclamación: "¡Precioso!".
         No podemos decir exactamente qué entienden por
    "precioso" los matemáticos. Quizá tenga que ver con la
   sorpresa de lo inesperadamente sencillo. Pero todos los
    matemáticos perciben la belleza de un teorema, o de la
 demostración de un teorema, con la misma claridad con que
  se aprecia la belleza de las personas. Por la riqueza de sus
     aspectos visuales, la geometría guarda un tesoro de
hermosos teoremas y preciosas demostraciones. Es frecuente
      que la resolución de problemas geométricos resulte
   prácticamente trivial atinando a usar uno de los teoremas
            fundamentales de la geometría euclídea.
               Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA




      LA GEOMETRÍA DEL ESPACIO
La geometría del espacio presenta a veces gran dificultad de
 comprensión, debido a una escasa visión espacial. En gran
     parte, esta dificultad es consecuencia de tener que
  representar sobre el plano lo que se ve en el espacio. Por
       tanto, conviene tener muy claros los elementos
fundamentales de la geometría del espacio, que son el punto,
                       la recta y el plano.
   Existen en la actualidad gran
    número de impresionantes
 grabados, en los que se explotan
     magistralmente ilusiones
geométricas, que en último término
consisten en la exclusión velada de
 algunos axiomas de la geometría
             euclídea.
               Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA




Hay problemas geométricos
  que nos dejan perplejos
    porque la respuesta
  elemental, a menudo se
   complica de un modo
        inverosímil.
 Veamos algunos ejemplos

     Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



1               EL RADIO DEL CÍRCULO
Teniendo en cuenta la figura,                                 Solución
  hallar el radio del círculo.
                                            Dado que la diagonal de 8 cm.
                                            tiene la misma longitud que el
                                           radio del círculo, la respuesta es
                                                         8 cm.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



 2                  EL LADO DEL ROMBO
En una plaza circular de R=9 m.                                Solución
se quiere construir un estanque
                                                  Basta con darse cuenta de
   de forma rómbica, según la
                                                que el lado AC es el radio de
figura. ¿Cuánto mide el lado del
                                                 la circunferencia y AE y BD
            rombo?
                                                    son diagonales de un
                                                         rectángulo.
                                                     Por lo tanto, son iguales
                                                en longitud. Lado del rombo
                                                             = 9 m.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



3      EL ÁNGULO DE LAS DIAGONALES
 ¿Cuántos grados mide el                                     Solución
ángulo que forman las dos
                                             60°. Basta observar de que se
diagonales de las caras del
                                                  trata de un triángulo
          cubo?
                                              equilátero ABC trazando la
                                              diagonal BC de la otra cara.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



 4                          GOLPE DE VISTA
    Dos circunferencias secantes                                 Solución
     tienen por centros P y Q. El
 segmento PQ mide 3 cm. Por uno                  MN = 6 centímetros. Trazando
de los puntos (O) donde se cortas                desde P y Q perpendiculares
 las circunferencias trazamos una                al segmento MN, obtenemos
   recta paralela al segmento PQ.                   los puntos R y S. Como
Sean M y N los puntos donde corta                 MR=RO y NS=SO y RS=PQ,
 dicha recta a las circunferencias.                   surge la respuesta.
         ¿Cuánto mide MN?




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



5                EL ÁNGULO OBTUSO
. ¿Cuánto mide el ángulo                                   Solución
obtuso ABC? A, B y C son                       120°. Sólo hace falta
los puntos medios de los                      terminar de dibujar el
         lados.                                 hexágono regular
                                                     ABCDEF.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



6              EL ÁNGULO EXTERIOR
. En el triángulo isósceles
ABC el ángulo A mide 50
 ¿Cuál es la medida del                                     Solución
       ángulo x?

                                             Puesto que es isósceles: B =
                                              C = (180°-A)/2 = 130°/2 =
                                                         65°.
                                              Por lo tanto: x= 180°-C =
                                                  180°- 65° = 115°.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



7             CUADRADOS QUE SE CORTAN
  Tenemos dos cuadrados iguales                                  Solución
 superpuestos, de manera que un
 vértice de uno está siempre en el               El área comprendida entre
centro del otro. ¿En qué posición el             ambos siempre es la cuarta
  área comprendida entre los dos                 parte de la de un cuadrado.
  cuadrados es la mayor posible?                 Los triángulos ABC y CDE
                                                         son iguales.




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 8               SEMEJANZA DE RECTÁNGULOS
 Si el ancho de un marco es igual en                              Solución
  sus dos direcciones, horizontal y
vertical, como sucede casi siempre, el              No lo son, puesto que las
rectángulo constituido por el cuadro                     fracciones: b/a y
 completo y el rectángulo de la tela               (b+2h)/(a+2h) son siempre
     pintada ¿serán semejentes?                     distintas, salvo en el caso
                                                       del cuadrado (a=b).




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



9                         PAQUETE POSTAL
Un hombre quiere enviar por correo un fluorescente que mide
  92 cm. de largo, pero las normas de Correos prohíben los
paquetes postales superiores a 55 cm. ¿Cómo podría enviar el
  objeto por correo sin romperlo, ni doblarlo ni faltar a las
                   ordenanzas de Correos?


                                 Solución

                 Puede utilizar para el envío
                  una caja en forma de cubo
                 de 55 cm. de lado, pues una
                 caja de estas características
                   tiene una diagonal de 95
                             cm.
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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



10              SEMEJANZA DE RECTÁNGULOS
  A una circunferencia pueden
  inscribirse y circunscribirse                                  Solución
  cuadrados como muestra la
         figura adjunta.
    Sabiendo que el área del                       En lugar de inscribir el
 cuadrado inscrito es de cuatro                   cuadrado como mostraba
unidades de superficie, ¿qué área                          la figura
   tiene el cuadrado mayor?
                                                  anterior, hagámoslo girar
                                                   45 hasta la posición que
                                                 muestra la figura siguiente.
                                                  Se observa que el área del
                                                 cuadrado mayor es el doble
                                                    que la del inscrito; es
                                                      decir, 8 unidades.


                  Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA




  EDUCANDO A LA INTUICIÓN

Algunas situaciones parecen ir contra la
intuición. Y no se trata de salir del paso
 diciendo aquello de que «si la realidad
   se opone a mis ideas, peor para la
                realidad».

    La intuición, como la capacidad
deductiva, puede ser afinada, educada.
  Intentamos hacerlo a través de los
         siguientes problemas.

         Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



11                EL CINTURÓN DE LA TIERRA
   Imaginemos un cordel que                                      Solución
   envuelve como un cinturón
ajustado la Tierra a lo largo del               Un sencillo cálculo confirma
Ecuador. Añadámosle un metro                            esta situación
   al cordel. Cuán flojo queda                   sorprendente. Siendo R el
               ahora?                           radio de la esfera (la Tierra o
  La intuición indicaría que la                     la naranja), el cordel
    holgura que se obtiene es                    ajustado mide 2 R. Cuando
 pequeñísima, ya que el metro                    le agregamos un metro, el
agregado representa muy poco                     cordel pasa a medir 2 R+1.
respecto a la circunferencia de
                                                   El radio que tiene esta
  la Tierra. Más inquietante es
  pensar que si ajustamos un                     nueva circunferencia, será
     cordel alrededor de una                     (2 R+1)/2 . La diferencia de
 naranja, y le agregamos luego                    radios nos da la holgura
   un metro, la holgura que se                  que es: 1/2 = 15'91549... cm.
  consigue para la naranja es                     en los dos casos. ¿Decía
exactamente la misma que para                         esto su intuición?
      la Tierra. ¿Será cierto?
                  Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



12         EL CORDEL Y EL CUADRADO

     ¿Que pasaría si la Tierra fuese
             cuadrada?

                             Solución



                 La holgura es de 12'5
                 cm. en ambos casos.

                  ¿Falló su intuición?



           Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



13                          EL RIEL DILATADO
Imaginemos un tramo recto de                                    Solución
    riel, AB, de 500 metros de                  Como la longitud total del riel es
 largo, aplanado sobre el suelo                   ahora 502 metros, cada mitad
  y fijado en sus dos extremos.                   tendrá 251 metros. Aunque es
                                                evidente que la joroba adoptará
Bajo el calor del verano, el riel
                                                    una forma curva, podemos
       se expande 2 metros,                     hacernos una idea de la situación
    provocándole una joroba.                     suponiendo que son dos rectas,
    Suponiendo que el riel se                    articuladas en el punto medio.
arquea en forma simétrica, ¿a                    Bajo esta suposición obtenemos
                                                   una estimación de la altura x
   qué altura cree usted que se
                                                     aplicando el teorema de
  levanta la joroba en el punto                 Pitágoras: x2 = (2512-2502) ===>
   medio? ¿Diez centímetros?                              x = 22 metros.
   ¿Un metro? ¿Diez metros?                     Seguro que su intuición volvió a
                                                              fallar.


                 Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



14      EL PUENTE SIN DISPOSITIVO DE DILATACIÓN

 Un puente metálico tiene 1                                    Solución
 km. de longitud. Debido al                      Diez metros. La solución
 calor se dilata 20 cm. Si no                  del problema es elemental,
    se hubiese previsto un                     pero lo que sorprende es la
    medio de absorber esta                           magnitud de dicha
    dilatación, el puente se                   solución. Se trata de hallar
   levantaría formando un                           el tercer lado de un
triángulo isósceles de altura                   triángulo rectángulo cuya
  h. La base sería el puente                   hipotenusa mide 1000'2/2 =
    antes de la dilatación.                      500'1 m. y 500 m. uno de
       ¿Cuánto vale h?                           los catetos. h2 = (500'1)2-
                                                   (500)2 ===> h = 10 m.
                                                    ¿Falló su intuición?


                Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



15                   NUEVE ÁNGULOS
                                                           Solución
Calcula el valor de todos
 los ángulos de la figura                           El ángulo 2 mide 20°.
                                           Por tratarse de un triángulo isósceles
sabiendo que el ángulo 1                   (dos lados son radios) los ángulos 4 y
         vale 70.                                       5 son iguales.
                                             La suma de los ángulos 2, 3 y 4 es
                                             90°, pues el ángulo total abarca el
                                                          diámetro.
                                            De estas dos condiciones se obtiene
                                            que la suma de los ángulos 2 y 4 es
                                             igual al ángulo 7. Y el ángulo 7 es
                                              igual a dos veces el ángulo 4. De
                                             donde el ángulo 2 es la mitad del
                                                          ángulo 7.
                                            Por tanto el ángulo 7 mide 40°, los
                                           ángulos 4 y 5 miden 20° cada uno, el
                                           ángulo 6 mide 140°, el ángulo 7 mide
                                             50° y los ángulos 8 y 9 son rectos.

            Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



16        ÁREA DE LA CORONA CIRCULAR
        Supongamos dos                                         Solución
 circunferencias concéntricas.                     Sean R el radio del círculo
  Trazamos una tangente a la                      mayor y r el radio del círculo
  interior que, naturalmente                                menor:
  cortará a la exterior en dos                              r2=R2-1.
   puntos. La distancia entre                  Área de la corona = piR2 - pir2 =
cualquiera de estos puntos y el                         piR2 - pi(R2-1) = .
                                               En cualquier viejo formulario de
  punto de tangencia es 1 m..
                                               la geometría clásica, que tanto se
   Halla el área de la corona                    estudiaba hace 50 años, viene
  circular que determinan las                  dada directamente la fórmula de
      dos circunferencias.                      la corona circular en función de
                                                      la cuerda del círculo
                                                   mayor, tangente al menor:
                                                A=pi c/2. Como en nuestro caso
                                                 c/2=1, tenemos que A=pi 1=pi.

                Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



17                 SIMETRÍA Y REFLEXIÓN
La imagen en un espejo plano
 y el objeto reflejado no son
  iguales, sino simétricos. El
 producto de dos reflexiones
    es la igualdad. Estas dos
   sencillas propiedades nos
      permitirán gastar una
    pequeña broma, cuando
     escribamos a un amigo
 utilizando un papel carbón y
          dos cuartillas.
        La siguiente carta se la
     mandé a un amigo mío.
   ¿Sabe Vd. lo que le pone?

           Querido Paco: Si se te ocurre poner esta carta frente al
            espejo, la leerás sin dificultad. Por cierto, que no me
            explico la razón de que Leonardo da Vinci escribiera
                siempre en la forma que ahora estás viendo.
                  Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



18        TRIÁNGULOS ORIGINALES
¿Cuál tiene una superficie mayor, un triángulo con
        lados 5, 5, 6 o uno con lados 5, 5, 8?




                              Solución


                 Tienen la misma área.
               Ambos pueden dividirse
              por la mitad para dar lugar
                a dos triángulos 3, 4, 5.



           Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



19           EL VALOR DE LA MEDIANA

   En el triángulo                                       Solución

ABC, rectángulo en                          Basta recordar que
  A, la hipotenusa                            todo triángulo
a=10, el cateto b=8 y                        rectángulo puede
el cateto c=6. Hallar                     inscribirse siempre en
                                              un círculo cuyo
  en 30 segundos el                       diámetro CB=a=10 es
valor de la mediana                       la hipotenusa, así que
         AM.                                   AM=radio=5.



          Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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20        LA ESFERA HUECA Y EL GEÓMETRA SAGAZ
 Una esfera pesa 40 kg. Se la coloca suavemente dentro de un
cilindro lleno de agua en el cual entra exactamente. Después de
   esta operación, el cilindro y su contenido pesan 20 kg más.
  ¿Cuál es el volumen del cilindro? ¿Cuál es la densidad de la
                              esfera?
                                        Solución

El volumen de la esfera es los 2/3 del volumen del cilindro en el cual aquella puede
                          inscribirse: 4/3piR3 = 2/3(2piR3).
Cuando la esfera se hunde en el cilindro desaloja los 2/3 del agua contenida en ese
 cilindro. El aumento de peso es, pues, el peso de la esfera (40 kg) menos los dos
tercios del peso del agua contenida inicialmente en el cilindro, lo cual, en kilos, es
   igual a los dos tercios del volumen del cilindro, expresado dicho volumen en
                                 decímetros cúbicos.
                            20 = 40 - 2/3V ===> V=30 dm3
      El volumen de la esfera es V'=2/3V=20 dm3 y su densidad es 40/V'=2.

                     Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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21                   LAS ESFERAS PINTADAS
Un vendedor de billares tiene                                  Solución
 como insignia de su negocio                     Los volúmenes y, por lo tanto,
dos esferas desiguales, sólidas                los pesos son proporcionales a los
y hechas de la misma madera.                         cubos de los radios. Las
                                                  superficies y, por lo tanto, las
   La mayor pesa 27 kg y la
                                                    cantidades de pintura son
        pequeña 8 kg.                           proporcionales a los cuadrados
  El comerciante se propone                        de los radios. Sean R y r los
 volver a pintar las insignias.                   radios de las dos esferas, x el
 Con 900 gramos de pintura                        peso en gramos de la pintura
                                                 necesaria para pintar la esfera
    pinta la esfera mayor.
                                                             pequeña.
 ¿Cuántos gramos necesitará                         r3/R3=8/27 luego r/R=2/3
 para pintar la pequeña? (La                    r2/R2=x/900=4/9 x=400 gramos.
cantidad de pintura necesaria
es proporcional a la superficie
      que hay que pintar)
                Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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22         GIROS, ¿POSIBLES O IMPOSIBLES?
                                                             Solución
Catalina ha desafiado a sus
  amigos a hacer algo que                        Girar primero el libro 180
                                                 alrededor del lado vertical
     parece totalmente                       opuesto al lomo, y a continuación
   imposible: «Coger un                      otros 180 alrededor de una recta
                                             que forme 45 con el eje anterior.
libro, girarlo un ángulo de                      En general, un giro de 180
180 , volverlo a girar otros                     alrededor de un cierto eje,
  180 y que el libro quede                      seguido por otro giro de 180
                                              alrededor de otro eje que forme
formando un ángulo de 90                     un ángulo con el primero, resulta
  con su posición inicial».                  ser equivalente a una rotación de
                                                ángulo 2 alrededor de un eje
  ¿Será posible realizar lo                  perpendicular a los dos primeros
     que dice Catalina?                          y que pasa por su punto de
                                                        intersección.


              Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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23                EL EMBALSE Y EL PEZ
                                                             Solución
 El borde de un embalse es
una circunferencia perfecta.                Mil metros. El pez describe
   Un pez empieza en un                        un ángulo recto con su
 punto del borde y nada en                     trayectoria. Un ángulo
                                             recto, con su vértice en la
    dirección norte 600                         circunferencia de un
 metros, lo que le devuelve                     círculo, intersecta la
al borde. Nada entonces en                      circunferencia en los
 dirección este, llegando al                 extremos de un diámetro.
 borde después de recorrer                  El diámetro es, por tanto, la
  800 metros. ¿Cuál es el                    hipotenusa de un ángulo
                                             recto con lados 600 y 800
   diámetro del embalse?                               metros.


              Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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24                      EL POSTE ROTO
 Un poste mide 32 palmos de altura. Un día lo parte
  un rayo. El trozo roto queda apoyado en el suelo
formando un triángulo de 16 palmos de base. ¿A qué
              altura se partió el poste?

                              Solución



                x² + 16² = (32-x)²; x=12
                        palmos.



            Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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25                  EL CRUCE DE LA RED
  Se trata de trazar una línea                                Solución
  continua a través de la red                    El problema no tiene solución.
cerrada de la figura, de modo                    En efecto, cada uno de los tres
                                               rectángulos mayores de la figura
que dicha línea cruce cada uno                      tiene un número impar de
    de los 16 segmentos que                    segmentos. Como cada vez que se
   componen la red una vez                   cruza un segmento se pasa de dentro
                                              a fuera del rectángulo o viceversa,
 solamente. La línea continua                quiere decirse que en los tres debe de
dibujada no es, evidentemente                haber una terminación de la línea en
una solución del problema, ya                su interior para que la línea cruce el
                                             número impar de segmentos una sola
   que deja un segmento sin                     vez, y como hay tres rectángulos
    cruzar. Se ha dibujado                     mientras que la línea continua no
   solamente a fin de hacer                      tiene más que dos extremos, la
   patente el significado del                  solución del problema es imposible.
   enunciado del problema.

               Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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26      LOS 7 PUENTES DE KONIGSBERG
                                                             Solución
     Un ciudadano de
  Konigsberg (Prusia) se                       Euler (1707-1783) demostró que el
                                                 paseo es imposible. Veamos su
   propuso dar un paseo                                   demostración.
                                                Los siete puentes están tendidos
 cruzando cada uno de los                    entre cuatro regiones de tierra: A, B,
 siete puentes que existen                    C y D. De A sale 5 puentes; de B, 3;
                                               de C, 3, y de D, 3. El paseo sale de
sobre el río Pregel una sola                 una región y podrá terminar en ella
vez. Los dos brazos del río                   misma o en otra. Habrá siempre, al
                                                menos, dos regiones que no serán
 rodean a una isla llamada                     comienzo ni final del paseo. O sea,
  Kneiphof. ¿Cómo debe                         cada vez que se entra en ellas debe
                                              salirse de ellas. De cada una de esas
  cruzar los puentes para                        dos regiones debería partir un
     realizar el paseo?                         número par de puentes. Ya se ha
                                             dicho que de las regiones parten 5, 3,
                                                  3 y 3 puentes, impares todos.
                                              Conclusión: El paseo es imposible.
              Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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27                 DIBUJANDO SOBRES.
                                                             Solución
 En la figura tenemos dos                       Aunque el segundo parece el más
    sobres ligeramente                       complicado de dibujar, la realidad es
                                                   que puede dibujarse en las
    diferentes ya que el                      condiciones estipuladas. El primero
 segundo tiene una línea                                  en cambio, no.
                                             Todo vértice en el que concurren un
 más, que marca la doblez                      número impar de líneas ha de ser
   de cierre. ¿Es posible                    comienzo o fin del trazado, ya que si
                                             no, por cada entrada ha de haber un
  dibujar cada uno de los                     salida. En la segunda figura, en los
sobres sin levantar el lápiz                 vértices inferiores ocurre esto, luego
                                             uno puede ser comienzo y el otro fin
del papel, y sin pasar más                           del dibujo. (Ver figura)
 de una vez por el mismo                       En el primer sobre son cuatro los
                                                vértices en los que concurren un
           trazo?                              número impar de líneas; como no
                                               puede haber más que un fin y un
                                              comienzo, es imposible dibujarlo en
                                                    las condiciones propuest
              Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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28       EN GENERAL: DE UN SOLO TRAZO, ¿POSIBLE O IMPOSIBLE?


Un vértice es impar si de el parten un número impar de caminos. Un
      vértice es par si de el parten un número par de caminos.
   El problema es imposible si en la red hay más de dos vértices
                                 impares.
  Es posible: a) Cuando todos los vértices son pares, y entonces el
 punto de partida puede ser cualquiera. b) Cuando no hay más de
 dos vértices impares, y entonces el recorrido comienza por uno de
                       ellos y termina en el otro.

                                                                        Solución

                                                          Se pueden dibujar de
                                                          un solo trazo los de la
                                                             fila superior. Es
                                                          imposible para los de
                                                              la fila inferior.
                Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



29            LOS TRES CUADRADOS.
 Tenemos tres cuadrados iguales dispuestos como se
  muestra en la figura. Usando solamente geometría
elemental (no trigonometría) demostrar que el ángulo
     C es igual a la suma de los ángulos A y B.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



29            LOS TRES CUADRADOS
 Solución 1: La siguiente construcción muestra la
              solución del problema




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



29            LOS TRES CUADRADOS.

 Solución 2: Esta otra construcción también muestra la
                solución del problema.
Los triángulos APO y OQR son semejantes, por lo que
los ángulos A y O son iguales. Y como C=B+O, C=B+A.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



29             LOS TRES CUADRADOS.
Solución 3. Usando trigonometría: tgA=1/3, tgB=1/2, tgC=1.
           tg(A+B) = ... = 1 = tgC. Luego A+B=C.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



30           VENTANA DIVIDIDA EN DOS.
Una ventana cuadrada mide 1                                    Solución
 metro de lado. Como estaba                    La siguiente figura muestra
   orientada al sur y entraba                          la solución.
demasiada luz se disminuyó su
  tamaño a la mitad, tapando
    parte de ella. Tras ello la
ventana seguía teniendo forma
 cuadrada y tanto su anchura
como su altura seguían siendo
  de 1 metro. ¿Puede Vd. dar
una explicación de tan extraño
           fenómeno?



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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



31          MONEDAS IGUALES DANDO VUELTAS.
Dos monedas idénticas A y B parten                                Solución
 de la posición que indica la figura.
La moneda B permanece en reposo,                     La moneda A da dos
 mientras que la A rueda alrededor                vueltas. ¿No se lo cree Vd.?
de B, sin deslizar, hasta que vuelve a            Tome las dos monedas y lo
su posición inicial. ¿Cuántas vueltas                    comprobará.
      habrá dado la moneda A?




                   Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



32      MONEDAS DISTINTAS DANDO VUELTAS.
 Dos monedas distintas A y B                                   Solución
   parten de la posición que                                      ..........
 indica la figura anterior. La
   moneda B permanece en
  reposo, mientras que la A
  rueda alrededor de B, sin
deslizar, hasta que vuelve a su
  posición inicial. ¿Cuántas
vueltas habrá dado la moneda
 A? La moneda A móvil tiene
un diámetro cuatro veces más
pequeño que el diámetro de la
        moneda fija B.


                Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



33         POSAVASOS Y SERVILLETA.
                                                            Solución
  Tenemos un posavasos                          Colocamos uno de los vértices de la
 circular y una servilleta                   servilleta sobre cualquiera de los puntos
                                                de la circunferencia del posavasos.
cuadrada. Hallar el centro                  El ángulo definido por ABC es un ángulo
                                                 recto, luego el segmento AC es un
   del posavasos con la                      diámetro de la circunferencia. Trazamos
 ayuda únicamente de la                     con un lapicero la línea AC y repetimos la
                                                misma operación eligiendo como B
   servilleta y un lápiz.                     cualquier otro punto del perímetro del
                                              posavasos. Una vez trazado el segundo
                                              diámetro ya está hallado el centro de la
                                                           circunferencia.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



34             EL CUBO Y LOS PLANOS.
Consideremos un cubo de lado                                   Solución
   1. Tomemos dos vértices                            La diagonal es
  opuestos por una diagonal                    perpendicular a los planos
 máxima del cubo. Cada uno                    en cuestión y forma ángulos
de estos dos vértices opuestos                iguales con todas las aristas
 está rodeado de tres vértices                   del cubo, por lo que la
   cercanos que forman un                           proyección de una
triángulo. Es fácil ver que los                 cualquiera de éstas sobre
dos planos definidos por estos                     aquélla es constante.
 dos triángulos son paralelos.                Luego, sin más que dibujar
Sin hacer cálculos, ¿cuál es la               la figura, se concluye que la
distancia entre los dos planos?                   distancia entre los dos
                                              planos es 1/3 de la diagonal


                Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



35         CUATRO CÍRCULOS IGUALES.
   Tenemos cuatro círculos iguales de radio 1. Uniendo los
centros obtenemos un cuadrilátero irregular. ¿Cuánto mide el
                     área sombreada?

                                 Solución

            La misma que uno de los círculos, es
           decir, PI. La suma de los ángulos de un
              cuadrilátero es 360 . Cada sector
          sombreado cubre una parte de un círculo
                cuya área depende del ángulo
            correspondiente. Los cuatro ángulos
          cubrirán un área igual a la de un círculo
                           completo.

              Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



36      LOS PINTORES DE LA CATEDRAL.
Unos pintores están pintando                                  Solución
las paredes interiores de una                 Un metro cuadrado. Es
   catedral. A una ventana
    circular de un metro de
                                              el área de un cuadrado
  diámetro le añadieron dos                    de un metro de lado.
     líneas tangentes y dos
   semicírculos cerrando la
  figura. ¿Qué área tiene la
       figura sombreada?




               Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



37                         MUY ELEGANTE
            En la figura adjunta, ¿cuánto mide B?




                                   Solución
                      B puede tener cualquier valor.
         Sean x e y las dos partes en que se divide B, x la mayor.
                           x/6 = B/10 x = 6B/10
                           y/6 = B/15 y = 6B/15
                       Como B = x+y. Sustituyendo:
                        B = 6B/10 + 6B/15; o bien:
B = 3B/5 + 2B/5. Igualdad que siempre se cumple para cualquier valor de
                                     B.
                Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



38           LA SOMBRA DESCONOCIDA
    En la figura adjunta el                                   Solución
 triángulo rectángulo tiene el                   Observe que los triángulos
     vértice en centro del                      sombreados de la figura son
cuadrado. ¿Cuál es el área de                    iguales por ser el triángulo
     la parte sombreada?                      rectángulo. El área de la sombra
                                               es la cuarta parte del área del
                                                          cuadrado.
                                                      Es decir, 36/4 = 9.




               Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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39             LA MEDIANA ES MENOR
Probar que cada mediana de                                   Solución
                                               Sólo hay que repetir un triángulo
un triángulo es menor que el                   igual al primitivo, opuesto por la
   promedio de los lados                      base, como se muestra en la figura
  adyacentes. En la figura                                  adjunta.
                                               Es evidente que la diagonal de un
  adjunta, probar que x <                    cuadrilátero no puede ser mayor que
          (a+b)/2.                            la suma de dos lados consecutivos.
                                                Dividiendo por dos la diagonal
                                             queda la mediana del triángulo, que
                                             por tanto no puede ser igual o mayor
                                                que la semisuma de los mismos
                                                             lados.




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40         LA LUNA Y EL TRIÁNGULO
                                                           Solución
 Las áreas rayadas de la
luna y el triángulo, ¿son                   . Sí, son iguales. Veamos:
        iguales?                              (AB)2 = R2 + R2 = 2R2
                                              Área del cuadrante =
                                                       PiR2/4
                                            Área del triángulo = R2/2
                                           Área del segmento de arco
                                                AB = PiR2/4 - R2/2
                                           Área de la luna = Pi(AB)2/8
                                           - (PiR2/4 - R2/2) = PiR2/4 -
                                               PiR2/4 + R2/2 = R2/2.




            Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



41       EL HEXÁGONO Y EL TRIÁNGULO
Un triángulo equilátero y un                                  Solución
  hexágono regular tienen                       La simple observación de
  perímetros iguales. Si el                       la figura muestra la
hexágono tiene una superficie                           solución.
 de 6 m2., ¿qué área tiene el
         triángulo?




               Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



42              ÁREA DEL CUADRADITO
  Tenemos un cuadrado de 10                                   Solución
 cm. de lado. ¿Cuánto vale el                 La simple observación de la
      área del cuadradito                       siguiente figura muestra
 sombreado si A, B, C y D son                  que el área del cuadradito
los puntos medios de los lados                 es la quinta parte del área
        del cuadrado?                          del cuadrado. Es decir, 20
                                                           cm2.




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PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



43      RECTÁNGULO, DIAGONAL Y TRIÁNGULO
  La longitud del rectángulo                                  Solución
  ABCD es 8 y su anchura 3.                   Los triángulos AEB, BEF y
 Dividimos la diagonal AC en                   FCB tienen la misma área
 tres partes iguales mediante                 pues tienen la misma altura
los puntos E y F. ¿Cuánto vale                  e iguales bases. Así pues,
  el área del triángulo BEF?                   cada uno la tercera parte
                                              del área del triángulo ABC,
                                                        es decir:
                                               Área del triángulo BEF =
                                                     1/3 1/2 8 3 = 4.




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44                   LOS DOS CÍRCULOS
                                                              Solución
 El círculo 1, cuya área es
  4, pasa por el centro del                     Área(2)/Área(1) = Pi
círculo 2 al que es tangente.                  R2/Pi r2 = (2r)2/r2 = 4.
¿Cuál es el área del círculo                   Entonces: Área(2) = 4
              2?                                Área(1) = 4 4 = 16.




               Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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45               LA ZONA SOMBREADA
                                                             Solución
¿Cuál es el área de la zona
sombreada de la figura?                       Es la cuarta parte del área
                                               del cuadrado: 16/4 = 4.




              Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



46               LAS 4 CABRAS DEL PRADO
En un prado cuadrado de 100 metros de lado, hay cuatro cabras. Cada una
atada a una esquina del prado con una cuerda de 50 metros, lo que permite
comer una cierta parte de la hierba del prado, quedando en el centro un
trozo que ninguna de ellas alcanza.
El propietario, tras vender tres de las cabras, alargó la cuerda de la que
quedaba en una de las esquinas, de tal forma que el área sobre la que podía
pastar era equivalente al área sobre la que pastaban anteriormente las
cuatro. ¿Qué longitud le dio a la cuerda?




                   Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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46          LAS 4 CABRAS DEL PRADO

                                Solución

      El área utilizada por las cuatro es un círculo de
     radio 50 m., es decir S=Pi 50². La que queda sola
     ha de pastar sobre un cuadrante de círculo cuya
       superficie sea la misma: Pi x²/4 = Pi 50² ===>
        x=100 m. Justamente la longitud del campo.




             Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
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47   FERMAT: EL CENTRO DEL TRIÁNGULO
                                                           Solución
Dado un triángulo ABC,
encontrar un punto cuya                         Se construye un triángulo
                                             equilátero sobre cada lado del
suma de distancias a los                      triángulo ABC. Uniendo los
  vértices sea mínima.                       vértices de esos tres triángulos
                                                 obtenemos un punto de
                                               intersección que cumple la
                                                  condición requerida.




            Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



48          LAS TRES CIRCUNFERENCIAS
  Dadas tres circunferencias                                   Solución
 iguales, tangentes dos a dos,
calcula el área encerrada entre
             las tres.




                Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



49         LA SUMA DE LOS CATETOS
    El radio del círculo inscrito en un triángulo
 rectángulo mide 3 cm., y el del circunscrito, 5 cm.
 ¿Cuánto vale la suma de los catetos del triángulo?



                              Solución



                 16 cm. Haga la figura
                 correspondiente y lo
                         verá.

            Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



50             LA SUPERFICIE DEL LAGO
La zona sombreada representa                                   Solución
un lago. ¿Cuál es la superficie                    El lago es un triángulo
 del lago? Los terrenos que lo                  rectángulo. Para hallar su
    limitan son cuadrados.                          área, basta saber la
                                                  longitud de los catetos:
                                                  Área = 5x12/2 = 30 m².




                Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



51              BONITA PROPIEDAD
Demostrar que uniendo los puntos medios de los
    lados de un cuadrilátero se obtiene un
               paralelogramo.



                             Solución


           Trazando las diagonales del
            cuadrilátero se observa la
           propiedad inmediatamente.




          Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
PROBLEMAS DE GEOMETRÍA



52




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Problemas de geometría resueltos

  • 1. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA EL ORIGEN DE LA GEOMETRÍA Creer que una ciencia existe a partir de determinado momento o de tal acontecimiento parece una ingenuidad. Sin embargo, en sus Historias, Herodoto, que vivió en Grecia en el siglo V a. C., relata el origen de la geometría indicando como causa de tal origen el desbordamiento que todos los años tenía el río Nilo. Esto hacía que se borrasen las lindes de los campos, y obligaba a los «tensores de la cuerda» a hacer nuevas mediciones de las tierras. «Se cuenta también que el rey Sesostris dividió la tierra entre todos los egipcios, otorgando a cada uno un rectángulo de igual tamaño, con la intención de cobrar la renta por medio de un impuesto que sería recaudado anualmente. Pero cuando el paso del Nilo redujese una porción, el súbdito correspondiente debía acudir al rey para notificarlo. Entonces éste mandaba a sus inspectores, que controlasen la reducción del terreno, de manera que el propietario pagase la parte proporcional del impuesto. De esta forma, me parece, se originó la geometría, que se difundió más tarde por la Hélade.» Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 2. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA PROBLEMAS GEOMÉTRICOS Cuando un matemático se tropieza por primera vez con teoremas como algunos de los que veremos a continuación, casi siempre manifiesta admiración, seguida invariablemente, de la exclamación: "¡Precioso!". No podemos decir exactamente qué entienden por "precioso" los matemáticos. Quizá tenga que ver con la sorpresa de lo inesperadamente sencillo. Pero todos los matemáticos perciben la belleza de un teorema, o de la demostración de un teorema, con la misma claridad con que se aprecia la belleza de las personas. Por la riqueza de sus aspectos visuales, la geometría guarda un tesoro de hermosos teoremas y preciosas demostraciones. Es frecuente que la resolución de problemas geométricos resulte prácticamente trivial atinando a usar uno de los teoremas fundamentales de la geometría euclídea. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 3. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA LA GEOMETRÍA DEL ESPACIO La geometría del espacio presenta a veces gran dificultad de comprensión, debido a una escasa visión espacial. En gran parte, esta dificultad es consecuencia de tener que representar sobre el plano lo que se ve en el espacio. Por tanto, conviene tener muy claros los elementos fundamentales de la geometría del espacio, que son el punto, la recta y el plano. Existen en la actualidad gran número de impresionantes grabados, en los que se explotan magistralmente ilusiones geométricas, que en último término consisten en la exclusión velada de algunos axiomas de la geometría euclídea. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 4. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA Hay problemas geométricos que nos dejan perplejos porque la respuesta elemental, a menudo se complica de un modo inverosímil. Veamos algunos ejemplos Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 5. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 1 EL RADIO DEL CÍRCULO Teniendo en cuenta la figura, Solución hallar el radio del círculo. Dado que la diagonal de 8 cm. tiene la misma longitud que el radio del círculo, la respuesta es 8 cm. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 6. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 2 EL LADO DEL ROMBO En una plaza circular de R=9 m. Solución se quiere construir un estanque Basta con darse cuenta de de forma rómbica, según la que el lado AC es el radio de figura. ¿Cuánto mide el lado del la circunferencia y AE y BD rombo? son diagonales de un rectángulo. Por lo tanto, son iguales en longitud. Lado del rombo = 9 m. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 7. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 3 EL ÁNGULO DE LAS DIAGONALES ¿Cuántos grados mide el Solución ángulo que forman las dos 60°. Basta observar de que se diagonales de las caras del trata de un triángulo cubo? equilátero ABC trazando la diagonal BC de la otra cara. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 8. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 4 GOLPE DE VISTA Dos circunferencias secantes Solución tienen por centros P y Q. El segmento PQ mide 3 cm. Por uno MN = 6 centímetros. Trazando de los puntos (O) donde se cortas desde P y Q perpendiculares las circunferencias trazamos una al segmento MN, obtenemos recta paralela al segmento PQ. los puntos R y S. Como Sean M y N los puntos donde corta MR=RO y NS=SO y RS=PQ, dicha recta a las circunferencias. surge la respuesta. ¿Cuánto mide MN? Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 9. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 5 EL ÁNGULO OBTUSO . ¿Cuánto mide el ángulo Solución obtuso ABC? A, B y C son 120°. Sólo hace falta los puntos medios de los terminar de dibujar el lados. hexágono regular ABCDEF. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 10. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 6 EL ÁNGULO EXTERIOR . En el triángulo isósceles ABC el ángulo A mide 50 ¿Cuál es la medida del Solución ángulo x? Puesto que es isósceles: B = C = (180°-A)/2 = 130°/2 = 65°. Por lo tanto: x= 180°-C = 180°- 65° = 115°. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 11. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 7 CUADRADOS QUE SE CORTAN Tenemos dos cuadrados iguales Solución superpuestos, de manera que un vértice de uno está siempre en el El área comprendida entre centro del otro. ¿En qué posición el ambos siempre es la cuarta área comprendida entre los dos parte de la de un cuadrado. cuadrados es la mayor posible? Los triángulos ABC y CDE son iguales. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 12. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 8 SEMEJANZA DE RECTÁNGULOS Si el ancho de un marco es igual en Solución sus dos direcciones, horizontal y vertical, como sucede casi siempre, el No lo son, puesto que las rectángulo constituido por el cuadro fracciones: b/a y completo y el rectángulo de la tela (b+2h)/(a+2h) son siempre pintada ¿serán semejentes? distintas, salvo en el caso del cuadrado (a=b). Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 13. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 9 PAQUETE POSTAL Un hombre quiere enviar por correo un fluorescente que mide 92 cm. de largo, pero las normas de Correos prohíben los paquetes postales superiores a 55 cm. ¿Cómo podría enviar el objeto por correo sin romperlo, ni doblarlo ni faltar a las ordenanzas de Correos? Solución Puede utilizar para el envío una caja en forma de cubo de 55 cm. de lado, pues una caja de estas características tiene una diagonal de 95 cm. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 14. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 10 SEMEJANZA DE RECTÁNGULOS A una circunferencia pueden inscribirse y circunscribirse Solución cuadrados como muestra la figura adjunta. Sabiendo que el área del En lugar de inscribir el cuadrado inscrito es de cuatro cuadrado como mostraba unidades de superficie, ¿qué área la figura tiene el cuadrado mayor? anterior, hagámoslo girar 45 hasta la posición que muestra la figura siguiente. Se observa que el área del cuadrado mayor es el doble que la del inscrito; es decir, 8 unidades. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 15. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA EDUCANDO A LA INTUICIÓN Algunas situaciones parecen ir contra la intuición. Y no se trata de salir del paso diciendo aquello de que «si la realidad se opone a mis ideas, peor para la realidad». La intuición, como la capacidad deductiva, puede ser afinada, educada. Intentamos hacerlo a través de los siguientes problemas. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 16. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 11 EL CINTURÓN DE LA TIERRA Imaginemos un cordel que Solución envuelve como un cinturón ajustado la Tierra a lo largo del Un sencillo cálculo confirma Ecuador. Añadámosle un metro esta situación al cordel. Cuán flojo queda sorprendente. Siendo R el ahora? radio de la esfera (la Tierra o La intuición indicaría que la la naranja), el cordel holgura que se obtiene es ajustado mide 2 R. Cuando pequeñísima, ya que el metro le agregamos un metro, el agregado representa muy poco cordel pasa a medir 2 R+1. respecto a la circunferencia de El radio que tiene esta la Tierra. Más inquietante es pensar que si ajustamos un nueva circunferencia, será cordel alrededor de una (2 R+1)/2 . La diferencia de naranja, y le agregamos luego radios nos da la holgura un metro, la holgura que se que es: 1/2 = 15'91549... cm. consigue para la naranja es en los dos casos. ¿Decía exactamente la misma que para esto su intuición? la Tierra. ¿Será cierto? Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 17. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 12 EL CORDEL Y EL CUADRADO ¿Que pasaría si la Tierra fuese cuadrada? Solución La holgura es de 12'5 cm. en ambos casos. ¿Falló su intuición? Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 18. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 13 EL RIEL DILATADO Imaginemos un tramo recto de Solución riel, AB, de 500 metros de Como la longitud total del riel es largo, aplanado sobre el suelo ahora 502 metros, cada mitad y fijado en sus dos extremos. tendrá 251 metros. Aunque es evidente que la joroba adoptará Bajo el calor del verano, el riel una forma curva, podemos se expande 2 metros, hacernos una idea de la situación provocándole una joroba. suponiendo que son dos rectas, Suponiendo que el riel se articuladas en el punto medio. arquea en forma simétrica, ¿a Bajo esta suposición obtenemos una estimación de la altura x qué altura cree usted que se aplicando el teorema de levanta la joroba en el punto Pitágoras: x2 = (2512-2502) ===> medio? ¿Diez centímetros? x = 22 metros. ¿Un metro? ¿Diez metros? Seguro que su intuición volvió a fallar. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 19. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 14 EL PUENTE SIN DISPOSITIVO DE DILATACIÓN Un puente metálico tiene 1 Solución km. de longitud. Debido al Diez metros. La solución calor se dilata 20 cm. Si no del problema es elemental, se hubiese previsto un pero lo que sorprende es la medio de absorber esta magnitud de dicha dilatación, el puente se solución. Se trata de hallar levantaría formando un el tercer lado de un triángulo isósceles de altura triángulo rectángulo cuya h. La base sería el puente hipotenusa mide 1000'2/2 = antes de la dilatación. 500'1 m. y 500 m. uno de ¿Cuánto vale h? los catetos. h2 = (500'1)2- (500)2 ===> h = 10 m. ¿Falló su intuición? Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 20. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 15 NUEVE ÁNGULOS Solución Calcula el valor de todos los ángulos de la figura El ángulo 2 mide 20°. Por tratarse de un triángulo isósceles sabiendo que el ángulo 1 (dos lados son radios) los ángulos 4 y vale 70. 5 son iguales. La suma de los ángulos 2, 3 y 4 es 90°, pues el ángulo total abarca el diámetro. De estas dos condiciones se obtiene que la suma de los ángulos 2 y 4 es igual al ángulo 7. Y el ángulo 7 es igual a dos veces el ángulo 4. De donde el ángulo 2 es la mitad del ángulo 7. Por tanto el ángulo 7 mide 40°, los ángulos 4 y 5 miden 20° cada uno, el ángulo 6 mide 140°, el ángulo 7 mide 50° y los ángulos 8 y 9 son rectos. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 21. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 16 ÁREA DE LA CORONA CIRCULAR Supongamos dos Solución circunferencias concéntricas. Sean R el radio del círculo Trazamos una tangente a la mayor y r el radio del círculo interior que, naturalmente menor: cortará a la exterior en dos r2=R2-1. puntos. La distancia entre Área de la corona = piR2 - pir2 = cualquiera de estos puntos y el piR2 - pi(R2-1) = . En cualquier viejo formulario de punto de tangencia es 1 m.. la geometría clásica, que tanto se Halla el área de la corona estudiaba hace 50 años, viene circular que determinan las dada directamente la fórmula de dos circunferencias. la corona circular en función de la cuerda del círculo mayor, tangente al menor: A=pi c/2. Como en nuestro caso c/2=1, tenemos que A=pi 1=pi. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 22. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 17 SIMETRÍA Y REFLEXIÓN La imagen en un espejo plano y el objeto reflejado no son iguales, sino simétricos. El producto de dos reflexiones es la igualdad. Estas dos sencillas propiedades nos permitirán gastar una pequeña broma, cuando escribamos a un amigo utilizando un papel carbón y dos cuartillas. La siguiente carta se la mandé a un amigo mío. ¿Sabe Vd. lo que le pone? Querido Paco: Si se te ocurre poner esta carta frente al espejo, la leerás sin dificultad. Por cierto, que no me explico la razón de que Leonardo da Vinci escribiera siempre en la forma que ahora estás viendo. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 23. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 18 TRIÁNGULOS ORIGINALES ¿Cuál tiene una superficie mayor, un triángulo con lados 5, 5, 6 o uno con lados 5, 5, 8? Solución Tienen la misma área. Ambos pueden dividirse por la mitad para dar lugar a dos triángulos 3, 4, 5. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 24. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 19 EL VALOR DE LA MEDIANA En el triángulo Solución ABC, rectángulo en Basta recordar que A, la hipotenusa todo triángulo a=10, el cateto b=8 y rectángulo puede el cateto c=6. Hallar inscribirse siempre en un círculo cuyo en 30 segundos el diámetro CB=a=10 es valor de la mediana la hipotenusa, así que AM. AM=radio=5. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 25. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 20 LA ESFERA HUECA Y EL GEÓMETRA SAGAZ Una esfera pesa 40 kg. Se la coloca suavemente dentro de un cilindro lleno de agua en el cual entra exactamente. Después de esta operación, el cilindro y su contenido pesan 20 kg más. ¿Cuál es el volumen del cilindro? ¿Cuál es la densidad de la esfera? Solución El volumen de la esfera es los 2/3 del volumen del cilindro en el cual aquella puede inscribirse: 4/3piR3 = 2/3(2piR3). Cuando la esfera se hunde en el cilindro desaloja los 2/3 del agua contenida en ese cilindro. El aumento de peso es, pues, el peso de la esfera (40 kg) menos los dos tercios del peso del agua contenida inicialmente en el cilindro, lo cual, en kilos, es igual a los dos tercios del volumen del cilindro, expresado dicho volumen en decímetros cúbicos. 20 = 40 - 2/3V ===> V=30 dm3 El volumen de la esfera es V'=2/3V=20 dm3 y su densidad es 40/V'=2. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 26. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 21 LAS ESFERAS PINTADAS Un vendedor de billares tiene Solución como insignia de su negocio Los volúmenes y, por lo tanto, dos esferas desiguales, sólidas los pesos son proporcionales a los y hechas de la misma madera. cubos de los radios. Las superficies y, por lo tanto, las La mayor pesa 27 kg y la cantidades de pintura son pequeña 8 kg. proporcionales a los cuadrados El comerciante se propone de los radios. Sean R y r los volver a pintar las insignias. radios de las dos esferas, x el Con 900 gramos de pintura peso en gramos de la pintura necesaria para pintar la esfera pinta la esfera mayor. pequeña. ¿Cuántos gramos necesitará r3/R3=8/27 luego r/R=2/3 para pintar la pequeña? (La r2/R2=x/900=4/9 x=400 gramos. cantidad de pintura necesaria es proporcional a la superficie que hay que pintar) Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 27. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 22 GIROS, ¿POSIBLES O IMPOSIBLES? Solución Catalina ha desafiado a sus amigos a hacer algo que Girar primero el libro 180 alrededor del lado vertical parece totalmente opuesto al lomo, y a continuación imposible: «Coger un otros 180 alrededor de una recta que forme 45 con el eje anterior. libro, girarlo un ángulo de En general, un giro de 180 180 , volverlo a girar otros alrededor de un cierto eje, 180 y que el libro quede seguido por otro giro de 180 alrededor de otro eje que forme formando un ángulo de 90 un ángulo con el primero, resulta con su posición inicial». ser equivalente a una rotación de ángulo 2 alrededor de un eje ¿Será posible realizar lo perpendicular a los dos primeros que dice Catalina? y que pasa por su punto de intersección. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 28. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 23 EL EMBALSE Y EL PEZ Solución El borde de un embalse es una circunferencia perfecta. Mil metros. El pez describe Un pez empieza en un un ángulo recto con su punto del borde y nada en trayectoria. Un ángulo recto, con su vértice en la dirección norte 600 circunferencia de un metros, lo que le devuelve círculo, intersecta la al borde. Nada entonces en circunferencia en los dirección este, llegando al extremos de un diámetro. borde después de recorrer El diámetro es, por tanto, la 800 metros. ¿Cuál es el hipotenusa de un ángulo recto con lados 600 y 800 diámetro del embalse? metros. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 29. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 24 EL POSTE ROTO Un poste mide 32 palmos de altura. Un día lo parte un rayo. El trozo roto queda apoyado en el suelo formando un triángulo de 16 palmos de base. ¿A qué altura se partió el poste? Solución x² + 16² = (32-x)²; x=12 palmos. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 30. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 25 EL CRUCE DE LA RED Se trata de trazar una línea Solución continua a través de la red El problema no tiene solución. cerrada de la figura, de modo En efecto, cada uno de los tres rectángulos mayores de la figura que dicha línea cruce cada uno tiene un número impar de de los 16 segmentos que segmentos. Como cada vez que se componen la red una vez cruza un segmento se pasa de dentro a fuera del rectángulo o viceversa, solamente. La línea continua quiere decirse que en los tres debe de dibujada no es, evidentemente haber una terminación de la línea en una solución del problema, ya su interior para que la línea cruce el número impar de segmentos una sola que deja un segmento sin vez, y como hay tres rectángulos cruzar. Se ha dibujado mientras que la línea continua no solamente a fin de hacer tiene más que dos extremos, la patente el significado del solución del problema es imposible. enunciado del problema. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 31. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 26 LOS 7 PUENTES DE KONIGSBERG Solución Un ciudadano de Konigsberg (Prusia) se Euler (1707-1783) demostró que el paseo es imposible. Veamos su propuso dar un paseo demostración. Los siete puentes están tendidos cruzando cada uno de los entre cuatro regiones de tierra: A, B, siete puentes que existen C y D. De A sale 5 puentes; de B, 3; de C, 3, y de D, 3. El paseo sale de sobre el río Pregel una sola una región y podrá terminar en ella vez. Los dos brazos del río misma o en otra. Habrá siempre, al menos, dos regiones que no serán rodean a una isla llamada comienzo ni final del paseo. O sea, Kneiphof. ¿Cómo debe cada vez que se entra en ellas debe salirse de ellas. De cada una de esas cruzar los puentes para dos regiones debería partir un realizar el paseo? número par de puentes. Ya se ha dicho que de las regiones parten 5, 3, 3 y 3 puentes, impares todos. Conclusión: El paseo es imposible. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 32. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 27 DIBUJANDO SOBRES. Solución En la figura tenemos dos Aunque el segundo parece el más sobres ligeramente complicado de dibujar, la realidad es que puede dibujarse en las diferentes ya que el condiciones estipuladas. El primero segundo tiene una línea en cambio, no. Todo vértice en el que concurren un más, que marca la doblez número impar de líneas ha de ser de cierre. ¿Es posible comienzo o fin del trazado, ya que si no, por cada entrada ha de haber un dibujar cada uno de los salida. En la segunda figura, en los sobres sin levantar el lápiz vértices inferiores ocurre esto, luego uno puede ser comienzo y el otro fin del papel, y sin pasar más del dibujo. (Ver figura) de una vez por el mismo En el primer sobre son cuatro los vértices en los que concurren un trazo? número impar de líneas; como no puede haber más que un fin y un comienzo, es imposible dibujarlo en las condiciones propuest Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 33. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 28 EN GENERAL: DE UN SOLO TRAZO, ¿POSIBLE O IMPOSIBLE? Un vértice es impar si de el parten un número impar de caminos. Un vértice es par si de el parten un número par de caminos. El problema es imposible si en la red hay más de dos vértices impares. Es posible: a) Cuando todos los vértices son pares, y entonces el punto de partida puede ser cualquiera. b) Cuando no hay más de dos vértices impares, y entonces el recorrido comienza por uno de ellos y termina en el otro. Solución Se pueden dibujar de un solo trazo los de la fila superior. Es imposible para los de la fila inferior. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 34. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 29 LOS TRES CUADRADOS. Tenemos tres cuadrados iguales dispuestos como se muestra en la figura. Usando solamente geometría elemental (no trigonometría) demostrar que el ángulo C es igual a la suma de los ángulos A y B. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 35. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 29 LOS TRES CUADRADOS Solución 1: La siguiente construcción muestra la solución del problema Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 36. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 29 LOS TRES CUADRADOS. Solución 2: Esta otra construcción también muestra la solución del problema. Los triángulos APO y OQR son semejantes, por lo que los ángulos A y O son iguales. Y como C=B+O, C=B+A. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 37. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 29 LOS TRES CUADRADOS. Solución 3. Usando trigonometría: tgA=1/3, tgB=1/2, tgC=1. tg(A+B) = ... = 1 = tgC. Luego A+B=C. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 38. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 30 VENTANA DIVIDIDA EN DOS. Una ventana cuadrada mide 1 Solución metro de lado. Como estaba La siguiente figura muestra orientada al sur y entraba la solución. demasiada luz se disminuyó su tamaño a la mitad, tapando parte de ella. Tras ello la ventana seguía teniendo forma cuadrada y tanto su anchura como su altura seguían siendo de 1 metro. ¿Puede Vd. dar una explicación de tan extraño fenómeno? Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 39. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 31 MONEDAS IGUALES DANDO VUELTAS. Dos monedas idénticas A y B parten Solución de la posición que indica la figura. La moneda B permanece en reposo, La moneda A da dos mientras que la A rueda alrededor vueltas. ¿No se lo cree Vd.? de B, sin deslizar, hasta que vuelve a Tome las dos monedas y lo su posición inicial. ¿Cuántas vueltas comprobará. habrá dado la moneda A? Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 40. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 32 MONEDAS DISTINTAS DANDO VUELTAS. Dos monedas distintas A y B Solución parten de la posición que .......... indica la figura anterior. La moneda B permanece en reposo, mientras que la A rueda alrededor de B, sin deslizar, hasta que vuelve a su posición inicial. ¿Cuántas vueltas habrá dado la moneda A? La moneda A móvil tiene un diámetro cuatro veces más pequeño que el diámetro de la moneda fija B. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 41. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 33 POSAVASOS Y SERVILLETA. Solución Tenemos un posavasos Colocamos uno de los vértices de la circular y una servilleta servilleta sobre cualquiera de los puntos de la circunferencia del posavasos. cuadrada. Hallar el centro El ángulo definido por ABC es un ángulo recto, luego el segmento AC es un del posavasos con la diámetro de la circunferencia. Trazamos ayuda únicamente de la con un lapicero la línea AC y repetimos la misma operación eligiendo como B servilleta y un lápiz. cualquier otro punto del perímetro del posavasos. Una vez trazado el segundo diámetro ya está hallado el centro de la circunferencia. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 42. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 34 EL CUBO Y LOS PLANOS. Consideremos un cubo de lado Solución 1. Tomemos dos vértices La diagonal es opuestos por una diagonal perpendicular a los planos máxima del cubo. Cada uno en cuestión y forma ángulos de estos dos vértices opuestos iguales con todas las aristas está rodeado de tres vértices del cubo, por lo que la cercanos que forman un proyección de una triángulo. Es fácil ver que los cualquiera de éstas sobre dos planos definidos por estos aquélla es constante. dos triángulos son paralelos. Luego, sin más que dibujar Sin hacer cálculos, ¿cuál es la la figura, se concluye que la distancia entre los dos planos? distancia entre los dos planos es 1/3 de la diagonal Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 43. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 35 CUATRO CÍRCULOS IGUALES. Tenemos cuatro círculos iguales de radio 1. Uniendo los centros obtenemos un cuadrilátero irregular. ¿Cuánto mide el área sombreada? Solución La misma que uno de los círculos, es decir, PI. La suma de los ángulos de un cuadrilátero es 360 . Cada sector sombreado cubre una parte de un círculo cuya área depende del ángulo correspondiente. Los cuatro ángulos cubrirán un área igual a la de un círculo completo. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 44. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 36 LOS PINTORES DE LA CATEDRAL. Unos pintores están pintando Solución las paredes interiores de una Un metro cuadrado. Es catedral. A una ventana circular de un metro de el área de un cuadrado diámetro le añadieron dos de un metro de lado. líneas tangentes y dos semicírculos cerrando la figura. ¿Qué área tiene la figura sombreada? Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 45. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 37 MUY ELEGANTE En la figura adjunta, ¿cuánto mide B? Solución B puede tener cualquier valor. Sean x e y las dos partes en que se divide B, x la mayor. x/6 = B/10 x = 6B/10 y/6 = B/15 y = 6B/15 Como B = x+y. Sustituyendo: B = 6B/10 + 6B/15; o bien: B = 3B/5 + 2B/5. Igualdad que siempre se cumple para cualquier valor de B. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 46. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 38 LA SOMBRA DESCONOCIDA En la figura adjunta el Solución triángulo rectángulo tiene el Observe que los triángulos vértice en centro del sombreados de la figura son cuadrado. ¿Cuál es el área de iguales por ser el triángulo la parte sombreada? rectángulo. El área de la sombra es la cuarta parte del área del cuadrado. Es decir, 36/4 = 9. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 47. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 39 LA MEDIANA ES MENOR Probar que cada mediana de Solución Sólo hay que repetir un triángulo un triángulo es menor que el igual al primitivo, opuesto por la promedio de los lados base, como se muestra en la figura adyacentes. En la figura adjunta. Es evidente que la diagonal de un adjunta, probar que x < cuadrilátero no puede ser mayor que (a+b)/2. la suma de dos lados consecutivos. Dividiendo por dos la diagonal queda la mediana del triángulo, que por tanto no puede ser igual o mayor que la semisuma de los mismos lados. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 48. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 40 LA LUNA Y EL TRIÁNGULO Solución Las áreas rayadas de la luna y el triángulo, ¿son . Sí, son iguales. Veamos: iguales? (AB)2 = R2 + R2 = 2R2 Área del cuadrante = PiR2/4 Área del triángulo = R2/2 Área del segmento de arco AB = PiR2/4 - R2/2 Área de la luna = Pi(AB)2/8 - (PiR2/4 - R2/2) = PiR2/4 - PiR2/4 + R2/2 = R2/2. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 49. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 41 EL HEXÁGONO Y EL TRIÁNGULO Un triángulo equilátero y un Solución hexágono regular tienen La simple observación de perímetros iguales. Si el la figura muestra la hexágono tiene una superficie solución. de 6 m2., ¿qué área tiene el triángulo? Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 50. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 42 ÁREA DEL CUADRADITO Tenemos un cuadrado de 10 Solución cm. de lado. ¿Cuánto vale el La simple observación de la área del cuadradito siguiente figura muestra sombreado si A, B, C y D son que el área del cuadradito los puntos medios de los lados es la quinta parte del área del cuadrado? del cuadrado. Es decir, 20 cm2. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 51. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 43 RECTÁNGULO, DIAGONAL Y TRIÁNGULO La longitud del rectángulo Solución ABCD es 8 y su anchura 3. Los triángulos AEB, BEF y Dividimos la diagonal AC en FCB tienen la misma área tres partes iguales mediante pues tienen la misma altura los puntos E y F. ¿Cuánto vale e iguales bases. Así pues, el área del triángulo BEF? cada uno la tercera parte del área del triángulo ABC, es decir: Área del triángulo BEF = 1/3 1/2 8 3 = 4. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 52. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 44 LOS DOS CÍRCULOS Solución El círculo 1, cuya área es 4, pasa por el centro del Área(2)/Área(1) = Pi círculo 2 al que es tangente. R2/Pi r2 = (2r)2/r2 = 4. ¿Cuál es el área del círculo Entonces: Área(2) = 4 2? Área(1) = 4 4 = 16. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 53. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 45 LA ZONA SOMBREADA Solución ¿Cuál es el área de la zona sombreada de la figura? Es la cuarta parte del área del cuadrado: 16/4 = 4. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 54. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 46 LAS 4 CABRAS DEL PRADO En un prado cuadrado de 100 metros de lado, hay cuatro cabras. Cada una atada a una esquina del prado con una cuerda de 50 metros, lo que permite comer una cierta parte de la hierba del prado, quedando en el centro un trozo que ninguna de ellas alcanza. El propietario, tras vender tres de las cabras, alargó la cuerda de la que quedaba en una de las esquinas, de tal forma que el área sobre la que podía pastar era equivalente al área sobre la que pastaban anteriormente las cuatro. ¿Qué longitud le dio a la cuerda? Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 55. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 46 LAS 4 CABRAS DEL PRADO Solución El área utilizada por las cuatro es un círculo de radio 50 m., es decir S=Pi 50². La que queda sola ha de pastar sobre un cuadrante de círculo cuya superficie sea la misma: Pi x²/4 = Pi 50² ===> x=100 m. Justamente la longitud del campo. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 56. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 47 FERMAT: EL CENTRO DEL TRIÁNGULO Solución Dado un triángulo ABC, encontrar un punto cuya Se construye un triángulo equilátero sobre cada lado del suma de distancias a los triángulo ABC. Uniendo los vértices sea mínima. vértices de esos tres triángulos obtenemos un punto de intersección que cumple la condición requerida. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 57. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 48 LAS TRES CIRCUNFERENCIAS Dadas tres circunferencias Solución iguales, tangentes dos a dos, calcula el área encerrada entre las tres. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 58. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 49 LA SUMA DE LOS CATETOS El radio del círculo inscrito en un triángulo rectángulo mide 3 cm., y el del circunscrito, 5 cm. ¿Cuánto vale la suma de los catetos del triángulo? Solución 16 cm. Haga la figura correspondiente y lo verá. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 59. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 50 LA SUPERFICIE DEL LAGO La zona sombreada representa Solución un lago. ¿Cuál es la superficie El lago es un triángulo del lago? Los terrenos que lo rectángulo. Para hallar su limitan son cuadrados. área, basta saber la longitud de los catetos: Área = 5x12/2 = 30 m². Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 60. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 51 BONITA PROPIEDAD Demostrar que uniendo los puntos medios de los lados de un cuadrilátero se obtiene un paralelogramo. Solución Trazando las diagonales del cuadrilátero se observa la propiedad inmediatamente. Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero
  • 61. PROBLEMAS DE GEOMETRÍA 52 Alejandro García Piedrafita y Sergio Álvarez Mesonero