Dra. Olga Solano C. MSc. Randall QuirósProf. Ericka Romero F.
Internet y Aprendizaje Era digital Expansión del uso de Internet Web 2.0
Internet y Aprendizaje El constructivismoLos estudiantes no transfieren el conocimiento delmundo externo hacia su memoria...
Internet y aprendizaje El ConstructivismoEl constructivismo es una teoría que equipara alaprendizaje con la creación de s...
Internet y Aprendizaje El constructivismo Así como el aprendizaje de un vocabulario nuevo se enriquece con la exposición...
Internet y Aprendizaje El aprendiz sólo aprende cuando encuentra sentido a lo que aprende
Internet y aprendizaje El constructivismo El conocimiento emerge en contextos que le son significativos.
Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como servicio/recurso de información: Acceso a sitios educativos cie...
Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como recurso metodológico: Apuntes de asignatura de acceso local o d...
Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como medio de difusión: Diario mural, boletines, imagen corporativa,...
Posibilidades didácticas quebrinda Internet Herramienta para apoyar proyectos realizados por otros: Desarrollar proyectos...
Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como herramienta pedagógica: Generador de herramientas, software edu...
Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como medio de construcción: Páginas Web personales, páginas Web de p...
Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como herramienta de comunicación: Intercambios electrónicos, foros, ...
Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como Tutor: Es una guía o mas conocido como tutor ya que te enseña p...
Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como Herramienta Multimedial: Podemos combinar voz, video, imagen, e...
Internet y las posibilidades quebrinda para potenciar elaprendizaje de la lengua materna Expresión Escrita Expresión Ora...
Lectura En la actualidad se considera que la lectura es un proceso activo de construcción de significados.
Expresión Oral La oralidad, la capacidad comunicativa de vivencias eintereses de los niños; el intercambio de experiencia...
Expresión escrita Los conceptos actuales se refieren a la escritura como un hecho lingüístico, cuya esencia consiste en ...
Escucha Para desarrollar la capacidad receptora del niño y fomentar el respeto, la comprensión y la tolerancia por el s...
Propuesta de este Taller Búsqueda de información en Internet (lectura) Bitácoras electrónicas (escritura) Wikis (escrit...
Evaluación Elaboración grupal de una wiki….10% Elaboración individual de una bitácora…..30% Elaboración de un video en ...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Internet y las posibilidades que brinda para potenciar

448 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
448
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
3
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Internet y las posibilidades que brinda para potenciar

  1. 1. Dra. Olga Solano C. MSc. Randall QuirósProf. Ericka Romero F.
  2. 2. Internet y Aprendizaje Era digital Expansión del uso de Internet Web 2.0
  3. 3. Internet y Aprendizaje El constructivismoLos estudiantes no transfieren el conocimiento delmundo externo hacia su memoria; más bien construyeninterpretaciones personales del mundo basados en lasexperiencias e interacciones individuales.
  4. 4. Internet y aprendizaje El ConstructivismoEl constructivismo es una teoría que equipara alaprendizaje con la creación de significados a partir deexperiencias (Bednar et al. 1991). Los humanos crean significados, no los adquieren.
  5. 5. Internet y Aprendizaje El constructivismo Así como el aprendizaje de un vocabulario nuevo se enriquece con la exposición y la subsiguiente interacción con esas palabras existentes en un contexto (contrario a aprender su significado con la ayuda de un diccionario), igualmente es esencial que el conocimiento esté incorporado en la situación en la que cual se usa.
  6. 6. Internet y Aprendizaje El aprendiz sólo aprende cuando encuentra sentido a lo que aprende
  7. 7. Internet y aprendizaje El constructivismo El conocimiento emerge en contextos que le son significativos.
  8. 8. Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como servicio/recurso de información: Acceso a sitios educativos científicos y a material de consulta.
  9. 9. Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como recurso metodológico: Apuntes de asignatura de acceso local o distribuido en línea, material de aprendizaje de aula en línea, herramienta de trabajo colaborativo y de apoyo al trabajo colaborativo, páginas Web de proyectos, herramienta de trabajo de proyectos.
  10. 10. Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como medio de difusión: Diario mural, boletines, imagen corporativa, centro de alumnos.
  11. 11. Posibilidades didácticas quebrinda Internet Herramienta para apoyar proyectos realizados por otros: Desarrollar proyectos propios centrados en Web, locales y distribuidos, sincrónicos y asincrónicos, colaborativos y cooperativos, monodisciplinar y multidisciplinar.
  12. 12. Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como herramienta pedagógica: Generador de herramientas, software educativo (juegos interactivos, manuales, videos, etc.).
  13. 13. Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como medio de construcción: Páginas Web personales, páginas Web de proyectos y actividades, páginas Web de asignaturas, de cursos (incentivar en los alumnos el uso de su blog personal).
  14. 14. Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como herramienta de comunicación: Intercambios electrónicos, foros, correos electrónicos. Son posibilidades comunicativas de internet las que más se han valorado desde el puto de vista educativo.
  15. 15. Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como Tutor: Es una guía o mas conocido como tutor ya que te enseña paso a paso lo que tienes que hacer.
  16. 16. Posibilidades didácticas quebrinda Internet Internet como Herramienta Multimedial: Podemos combinar voz, video, imagen, etc.
  17. 17. Internet y las posibilidades quebrinda para potenciar elaprendizaje de la lengua materna Expresión Escrita Expresión Oral Lectura Escucha
  18. 18. Lectura En la actualidad se considera que la lectura es un proceso activo de construcción de significados.
  19. 19. Expresión Oral La oralidad, la capacidad comunicativa de vivencias eintereses de los niños; el intercambio de experiencia enjuegos y otras actividades, constituyen el ejefundamental de esta fase de iniciación. En lugar decallar a los estudiantes, se debe estimular suparticipación activa en el uso del lenguaje oral.
  20. 20. Expresión escrita Los conceptos actuales se refieren a la escritura como un hecho lingüístico, cuya esencia consiste en producir significados por medio
  21. 21. Escucha Para desarrollar la capacidad receptora del niño y fomentar el respeto, la comprensión y la tolerancia por el ser humano sin distingos sexistas, raciales, religiosos, políticos y sociales, sugerimos la práctica de actividades y técnicas que permitan discriminar los mensajes; reaccionar ante estímulos sensoriales; separar la idea principal del contexto y permanecer en silencio mientras otras personas hablan.
  22. 22. Propuesta de este Taller Búsqueda de información en Internet (lectura) Bitácoras electrónicas (escritura) Wikis (escritura colaborativa en línea) Movie Maker (expresión oral) Mapas Conceptuales (lectura)
  23. 23. Evaluación Elaboración grupal de una wiki….10% Elaboración individual de una bitácora…..30% Elaboración de un video en youtube………..20% Elaboración de un movie maker……………….20% Elaboración de búsquedas confiables en Internet………………………………………………………10% Elaboración de un mapa conceptual …………..10% En la bitácora electrónica se subirá la dirección del video subido a youtube, el movie maker y las búsquedas confiables.

×