Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
PLE - Entornos Personales de Aprendizaje
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5. George Siemens
Un conjunto de herramientas
bajo la idea conceptual de la
apertura, interoperabilidad y el
control del que aprende.
6. El uso de herramientas web como
blogs, wikis, Twitter, Facebook, etc.
para crear conexiones con otras
personas que extienden nuestro
aprendizaje, incrementan nuestra
reflexión, mientras nos permiten
aprender juntos como parte de una
comunidad global.
PLNs (Redes Personales de Aprendizaje):
7. Concebimos un PLE como el conjunto
de herramientas, fuentes de información,
conexiones y actividades
que cada persona utiliza
de forma asidua para aprender.
8. Es la manera personal de cómo aprendo,
con qué herramientas y recursos lo hago,
y con qué personas me relaciono,
compartiendo de este aprendizaje
en el que doy tanto como recibo,
en la red y fuera de ella,
formal, no formal e informal.
69. 1.- INFORMACIÓN
LAS 5 ÁREAS DEL PLE
Identificar, localizar, obtener, almacenar,
organizar y analizar información digital,
evaluando su finalidad y relevancia para el
(nuestro) aprendizaje.
76. 2.- COMUNICACIÓN
LAS 5 ÁREAS DEL PLE
Comunicarse en entornos digitales, compartir
recursos por medio de herramientas en red,
conectar con otros y colaborar utilizando
herramientas digitales, interaccionar y
participar en comunidades y redes
educativas.
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83. 3.- CREACIÓN DE CONTENIDO
LAS 5 ÁREAS DEL PLE
Crear y editar contenidos nuevos (textos,
imágenes, vídeos), integrar y reelaborar
conocimientos y contenidos previos, realizar
producciones artísticas, contenidos
multimedia y programación informática,
saber aplicar los derechos de propiedad
intelectual y las licencias de uso.
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95. 4.- SEGURIDAD
LAS 5 ÁREAS DEL PLE
Protección de información y datos personales,
protección de la identidad digital, medidas de
seguridad, uso responsable y segur.
103. 5.- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
LAS 5 ÁREAS DEL PLE
Identificar necesidades de uso de recursos
digitales, tomar decisiones justificadas sobre las
herramientas digitales más apropiadas según el
propósito o la necesidad de resolver problemas
conceptuales a través de medios digitales, hacer
servir las tecnologias de forma creativa, resolver
problemas técnicos, actualizar nuestra propia
competencia y la de otros.
115. MUCHAS GRACIAS
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