Paola castiblanco-9 Diana garzon-14 1102

2. Historia Cada día más las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) van a ser incorporadas a la formación - como contenidos o como recursos para apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Creada en 1995 con el objetivo de ofrecer herramientas útiles para la educación Algunas son calificadas como Open Source,y el ingreso a estas plataformas gratuitas se localiza en la dirección http://www.nicenet.org . Esta plataforma de aprendizaje en línea ofrece tres servicios para trabajar colaborativamente: Conferencing, Documentsy Link Sharing.

4. CLASES Plataformas comerciales Son plataformas que para su adquicision se debe realizar un pago para su compra de licencia. Software Libre Son plataformas que se pueden adquirir sin costos

5. Software Libre Plataformas Comerciales moodle FirstClass Claroline Ecollege Manhattan virtual classroom Black board Fle3 WebCT

6. Moodle Es un Ambiente educativo virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea Caracteristicas *Promueve una pedagogía constructivista social *La instalación es sencilla requiriendo una plataforma que soporte PHP y la disponibilidad de una base de datos *Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y compatible.

7. HISTORIA ¿Quien Lo creo? Martin Dougiamas un administrador de WebCT en CurtinUniversity, Australia, y graduado en Ciencias de la Computación y Educación. Su Ph.D. ¿Cual fue el Origen de su nombre? La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Module Object-OrientedDynamicLearningEnvironment.). ¿Que Hizo? examinó el uso del software abierto que influyo en el diseño de Moodle, proporcionando aspectos pedagógicos perdidos en muchas otras plataformas de aprendizaje virtual.

9. aplicaciones Tarea Asigna tareas en línea o no; los alumnos pueden enviar sus tareas en cualquier formato Chat Permite la comunicación en tiempo real de los alumnos Charla Permite el intercambio asincrónico privado entre el profesor y el alumno Consulta Los profesores crean una pregunta y un numero de opciones para los estudiantes.

10. MODULOS Módulo de encuesta Módulo de foro Módulo de wiki Módulo de cuestionario Módulo diario Módulo de recurso Módulo de tareas Módulo de consulta