Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Personalidad y vejez
1.
2. Entremezclado con los cambios intelectuales
aparecen con la vejez modificaciones en la
personalidad como consecuencia a sus
capacidades intelectuales, cambios
corporales y a las nuevas circunstancias
sociales que exigen del anciano una
readaptación al ambiente.
3. Durante la vejez, existe la tendencia a
volverse cada vez más introvertido, su
mundo se va estrechando
progresivamente y elige vivir en
grupos pequeños, para evitar
adaptarse continuamente a nuevas
circunstancias.
4. Tienen un gran interés por su salud, lo
que les lleva a tener actitudes
hipocondriacas.
5. Otro rasgo característico en la
personalidad del anciano es la
desconfianza, que emana de tres
realidades:
• *Ser miembro de una minoría
desprivilegiada.
• *Pérdida progresiva de
contemporáneos.
• *Sordera.
6. Ultimo estadio de Erikson “Integridad
del yo v/s desesperación, implica la
aceptación de lo que se realizó a lo
largo de la vida, aceptación ante la
cercanía de la muerte.
7. Para algunas personas mayores la
jubilación es el momento de disfrutar
el tiempo libre, para otros es un
momento de estrés, especialmente de
prestigio, el retiro supone una pérdida
de poder adquisitivo o un descenso
de la autoestima.
8. Es la etapa en la que se adquiere un
nuevo rol: el ser abuelo.
Los abuelos cumplen una función de
continuidad y transmisión de
tradiciones familiares. (historia
familiar)
9. El ciclo vital del individuo está
integrado dentro de un contexto
cultural e histórico. A lo largo de este
ciclo interactúan patrones biológicos
y culturales, que determinarán la
personalidad de los adultos mayores.
10. MODIFICACIONES
Adaptación a nuevas
condiciones.
Desconfianza, egoísmo,
crítica y reacción agria.
MODIFICACIONES
MADUREZ Adaptación --- optimismo,
VS buen
INMADUREZ humos y generosidad
Acentuación de rasgos que
distinguieron el carácter
durante la adultez.
11. ETAPA DE LA COMPRENSIÓN, EQUILIBRIO
Y RPODUCTIVIDAD.
VIDA SOCIAL Y CULTURAL ACTIVA