El rol del docente

1. Mi Yo, Mi Yo Maestro
Proyecto Tit@
Equipo Pedagógico UNIVALLE

2. El deseo de cuestionar la
vida viene de la propia vida,
de esa parte de la vida que
todavía está escondida.
La vida nos incita a
preguntarnos. Quiere ser
admirada. En tanto que no lo
sea, la pregunta permanece. http://dilmitadotorg.files.wordpress.com/2012/11/quien-
soy1.jpg?w=300&h=300

3. Agentes de cambio
Los cambios se apoyan en
las motivaciones personales
y competencias para
generar cambios.

4. ¿Quién movió mi queso?
https://www.youtube.com/watch?v=p8BCmdqEP4M
http://files.clau-alcazar.webnode.mx/200000088-9fc6ca0991/miqueso.jpg

5. Elementos base para la revisión personal

6. ¿Quién soy yo?
¿Quién soy yo como maestro?
Eso lo podemos lograr si nos permitimos acercarnos a las
respuestas sobre:
Para desde esa propia
identificación podamos re-
construirnos como agentes de
cambio, tanto en lo personal como
en lo profesional.
http://aprendiendoconben.files.wordpress.com/201
1/05/image0041.jpg?w=277&h=300

7. Características de un Agente de Cambio

8. ¿Entendiéndolo desde nuestra vida personal?
¿Te atreves a soñar?
https://www.youtube.com/watch?v=i07qz_6Mk7g
http://2.bp.blogspot.com/-2FamACKu5Vc/UaO8TIA7RII/AAAAAAAAPxU/dAfDh8R9SIQ/s1600/SO%C3%91AR.jpg

9. ¿Eres único?

10. Una herramienta que nos permite descubrir mucho
sobre quién somos. Solo hay un requisito fundamental:

11. “Para enseñar a los demás, primero has de hacer
tú algo muy duro: has de enderezarte a ti mismo”.
Buda (563 AC-486 AC)
http://shared.frenys.com/assets/1013020/Icon512.jpg?cache=1403724158

12. ¿Quién soy yo?

13. Todas esas identificaciones que hacemos de nosotros, tienen
que ver con:
• Aquello con lo que nos identificamos,
• Las limitaciones nos auto-imponemos,
• Nuestros defectos y prejuicios,
• Las definiciones que hacemos de nosotros mismos
Con base en ello, es importante que entendamos que si bien
somos todo eso:

14. Entendiendo que el juego de roles no nos autoriza a ser
diferentes en esencia, por el contrario nos exige vivir con:

15. Como seres en permanente evolución y conocimiento, es
importante que en nuestra relación con nosotros mismos
tengamos claros cuatro pilares fundamentales para este
viaje de exploración:

16. http://lugardefe.files.wordpress.com/2013/06/dia-de-la-
madre1.jpg

18. “Hacer realidad un sueño
es un reto, el reto de
diseñar tu propia vida, la
que anhelas desde el
fondo de tu corazón.
Es un permiso para que
por fin hagas con tu vida
lo que desde siempre
sabes que debes hacer”
Héctor Forero, Equipaje para un sueño.

19. Mensaje para tu niño interior.
Amarse a uno mismo
https://www.youtube.com/watch?v=Ayh0iyZR6qU

21. Sanado con
Mandalas

22. Rueda de la
Vida

23. http://www.imagenesenlinea.co/img/desmotivaciones/
1946_empieza-cada-dia.jpg

24. Sin importar cómo hayamos
llegado a la profesión
docente esta es nuestra
realidad profesional y ha
sido nuestra decisión
permanecer en ella.
Así que tenemos una
responsabilidad tanto
ética como moral, por
encima de la sociedad, con
nosotros mismos de:

25. ¿De qué me he dado cuenta desde mi actitud personal frente a mi
profesión?
¿Sigue siendo válida mi decisión o me gustaría cambiar de
profesión?
¿Cuál(es) de los elementos de la gráfica anterior se me facilita(n)?
¿Cuáles me cuesta(n) trabajo?
¿A qué me comprometo de aquí en adelante?, ¿Por quién lo hago?
Trabajemos de manera individual las preguntas

26. Recordemos que todo esto lo hacemos para CRECER.
Para darnos la oportunidad de ser mejores seres humanos
cada día.

27. “Mi cartelera
de los
sueños”
http://image.slidesharecdn.com/m-iproyecto-de-vida-
1211231077903282-9/95/mi-proyecto-de-vida-1-
728.jpg?cb=1322975068
“Mis propósitos”

28. Pentágono de Competencias

29. PLE

30. PLE

31. PLE

32. Dibujando mi Ambiente Personal de Aprendizaje
Diego Leal
https://www.youtube.com/watch?v=mnFFgp8mLcg#t=15